Elba Pérez Obj. Excelencia Personal y Calidad de los Aprendizajes. Elba Pérez Obj.

ndizajes. Elba Pérez Obj.: Excelencia Personal y Calidad de los Aprendizajes.

Lenguaje y Comunicación Misión: Educar en y para la Vida. Lenguaje y Comunicación Misión: Educar en y para la Vida.
1°Básico. Visión: Vivir de acuerdo al modelo de Jesús. 1°Básico. Visión: Vivir de acuerdo al modelo de Jesús.
“La Educación de los hijos es un servicio a y para Dios”. Lutero, 1524. “La Educación de los hijos es un servicio a y para Dios”. Lutero, 1524.

Hoja de trabajo n°3

Aprendamos a escribir.
OA-13: Experimentar con la escritura para comunicar hechos, ideas y sentimientos,
OA-13: Experimentar con la escritura para comunicar hechos, ideas y sentimientos, entre otros.
entre otros.
3. Identifica; Unas / Unos según corresponda:
- Llamamos “Calcetines” al uso correcto de las letras para escribir palabras u
oraciones, cuyo principal uso es la comunicación, y para poder comunicarnos
efectivamente, es necesario que elaboremos los mensajes de forma correcta y
comprensible.
-
1. Iniciar con mayúscula utilizando lápiz rojo.
2. Escribir con letra manuscrita.
3. Finalizar con un punto en las oraciones.

1. Observa el cuadro y comentemos:

 Elba Pérez Obj. Excelencia Personal y Calidad de los Aprendizajes. Elba Pérez Obj.: Excelencia Personal y Calidad de los Aprendizajes.
Lenguaje y Comunicación Misión: Educar en y para la Vida. Lenguaje y Comunicación Misión: Educar en y para la Vida.
1°Básico. Visión: Vivir de acuerdo al modelo de Jesús. 1°Básico. Visión: Vivir de acuerdo al modelo de Jesús.
“La Educación de los hijos es un servicio a y para Dios”. Lutero, 1524. “La Educación de los hijos es un servicio a y para Dios”. Lutero, 1524.

Hoja de trabajo n°1 Hoja de trabajo n°2: Un / Una

OA-13: Experimentar con la escritura para comunicar hechos, ideas y sentimientos,
entre otros. OA-13: Experimentar con la escritura para comunicar hechos, ideas y sentimientos,
entre otros.

1. Identifica ; El , La , los , las según corresponda : 2. Identifica ; Un / Una según corresponda :