BUENAS NOCHES PROFESORA Y COMPAÑERAS EN ESTA

OPORTUNIDAD MI GRUPO y yo EXPONDREMOS LOS OBJETIVOS DEL

MILENIO Y QUE SOLUCIONES DAR FRENTE A LAS PROBLEMÁTICAS DE
LA ALIMENTACIÓN

LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO, TAMBIÉN CONOCIDO

COMO OBJETIVOS DEL MILENIO,
CONSTITUYE EL COMPROMISO DE 191 JEFES DE ESTADO Y GOBIERNO,
ADOPTANDO EN LA CUMBRE DEL MILENIO DE LAS NACIONES UNIDAS
DEL 2000, DESTINADO A ACABAR CON LA POBREZA EXTREMA PARA EL
AÑO 2015.
REPRESENTAN UN PACTO ENTRE LOS PRINCIPALES PROTAGONISTAS
ECONÓMICOS DEL MUNDO.
IMPORTANCIA
ABARCA UNA VARIEDAD DE PROBLEMAS CLAVE DEL DESARROLLO Y
ESTÁN CONTEMPLADOS POR LOS DERECHOS HUMANOS.
LOS OBJETIVOS PUEDEN ALCANZARSE, INCLUSO SE HA
ARGUMENTADO QUE MÁS QUE OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL
MILENIO SERIAN SOLO OBJETIVOS MÍNIMOS. SERIA MORALMENTE
INACEPTABLE EXIGIR MENOS
HOY NO SOLO CONTAMOS CON LOS RECURSOS FINANCIEROS PARA
ACABAR CON LA POBREZA EXTREMA DE UNA VEZ POR TODAS, SINO
QUE TENEMOS EL CONOCIMIENTO TECNOLÓGICO Y PRÁCTICO PARA
LLEVAR LOS OBJETIVOS A CABO
SON OCHO PROPÓSITOS DE DESARROLLO HUMANO FIJADOS EN EL
AÑO 2000, QUE LOS 189 PAÍSES MIEMBROS DE LAS NACIONES UNIDAS
ACORDARON CONSEGUIR PARA EL AÑO 2015.
ERRADICAR LA POBREZA EXTREMA Y EL HAMBRE
HOY EN NUESTRO MUNDO, 28.000 NIÑOS MUEREN DIARIAMENTE POR
CAUSAS DERIVADAS DE LA POBREZA.
800 MILLONES DE PERSONAS SE ACUESTAN CON HAMBRE CADA DÍA.
LOGRAR LA ENSEÑANZA PRIMARIA UNIVERSAL
ASEGURAR QUE, EN 2015, LA INFANCIA DE CUALQUIER PARTE, SIN
DISTINCIÓN DE SEXO, SEAN CAPACES DE COMPLETAR UN CICLO
COMPLETO DE ENSEÑANZA PRIMARIA.
PROMOVER LA IGUALDAD ENTRE LOS GÉNEROS Y LA AUTONOMÍA DE
LA MUJER
DOS TERCIOS DE LOS HABITANTES ANALFABETOS DEL PLANETA SON
MUJERES.
LA TASA DE EMPLEO FEMENINA EQUIVALE A DOS TERCIOS DE LA TASA
DE EMPLEO MASCULINA.
REDUCIR LA MORTALIDAD INFANTIL
UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS MAS SOMBRÍAS DE LA POBREZA ES
QUE PARECE ATACAR A LOS MAS VULNERABLES E INDEFENSOS.
MEJORAR LA SALUD MATERNA
MAS DE 50 MILLONES DE MUJERES PADECEN UNA MALA SALUD
REPRODUCTIVA Y GRAVES ENFERMEDADES Y DISCAPACIDADES
DERIVADAS DEL EMBARAZO.
COMBATIR EL VIH/SIDA, EL PALUDISMO Y OTRAS ENFERMEDADES
EL VIH INFECTO A UN NUMERO ESTIMADO DE 4,8 MILLONES DE
PERSONAS EN 2003, ÓSEA MAS DE 13.000 POR DÍA.
GARANTIZAR LA SOSTENIBILIDAD DEL MEDIO AMBIENTE
LOS BOSQUES ESTÁN DESAPARECIENDO A UN RITMO SIN
PRECEDENTES EN TODO EL MUNDO, DESPLAZANDO A LOS PUEBLOS
INDÍGENAS DE SUS HOGARES NATIVOS.
CERCA DEL 40% DE LA POBLACIÓN MUNDIAL, EN SU MAYORÍA
VIVIENDO EN LOS PAÍSES MAS POBRES DEL PLANETA, CORREN EL
RIESGO DE CONTRAER MALARIA.O PALUDISMO
FOMENTAR UNA ASOCIACIÓN MUNDIAL PARA EL DESARROLLO
EL ACUERDO DEJA EN CLARO QUE LA RESPONSABILIDAD PRINCIPAL
DE LOS PAÍSES POBRES ES TRABAJAR PARA ALCANZAR LOS
PRIMEROS SIETE OBJETIVOS; DEBEN CUMPLIR SU PARTE PARA
GARANTIZAR UNA MAYOR RESPONSABILIDAD ANTE SUS CIUDADANOS
Y UN USO MÁS EFICIENTE DE SUS RECURSOS.
QUE ES LA DESNUTRICION ES UNA ENFERMEDAD QUE APARECE COMO
RESULTADO DEL CONSUMO INSUFICIENTE DE ALIMENTOS EN CANTIDAD Y
CALIDAD SUFICIENTE.
PRINCIPALES CAUSAS DE LA DESNUTRICIÓN
 BAJO PESO DE LA MADRE DURANTE EL EMBARAZO.
 BAJO PESO Y TALLA DEL NIÑO O NIÑA AL NACER.
 AUSENCIA, INTERRUPCIÓN O INADECUADA LACTANCIA MATERNA
EXCLUSIVA DURANTE LOS PRIMEROS SEIS MESES DE VIDA (HAY
QUE RECORDAR QUE NINGUNA FÓRMULA INDUSTRIALIZADA ES
CAPAZ DE REEMPLAZAR LA COMPOSICIÓN DE LA LECHE
MATERNA).
 MALAS PRÁCTICAS DE ALIMENTACIÓN COMPLEMENTARIA A
PARTIR DE LOS 6 MESES DE EDAD QUE IMPIDEN QUE LOS NIÑOS
Y NIÑAS RECIBAN LAS VITAMINAS Y MINERALES QUE REQUIERE
EN CADA ETAPA DE DESARROLLO.
 PRESENCIA RECURRENTE DE INFECCIONES RESPIRATORIAS E
INTESTINALES QUE DIFICULTAN EL CONSUMO DE ALIMENTOS, SU
DIGESTIÓN Y LA ABSORCIÓN DE NUTRIENTES EN EL ORGANISMO
DE LOS NIÑOS Y NIÑAS.
 FACTORES SOCIALES QUE INCIDEN DIRECTAMENTE EN LA
DESNUTRICIÓN
 BAJOS INGRESOS ECONÓMICOS DE LA FAMILIA QUE LE IMPIDEN
ACCEDER A ALIMENTOS EN CANTIDAD Y CALIDAD SUFICIENTE.
 CONDICIONES INSALUBRES DE LA VIVIENDA, HACINAMIENTO Y
BAJO ACCESO A SERVICIOS BÁSICOS DE SALUD, AGUA POTABLE
Y SANEAMIENTO BÁSICO.
 FALTA DE EDUCACIÓN A LOS PADRES SOBRE LA ADECUADA
ALIMENTACIÓN POR LO QUE SUS HIJOS NO TIENEN UNA DIETA
BALANCEADA QUE SATISFAGA TODAS SUS NECESIDADES
NUTRICIONALES.
¿COMO SOLUCIONAR LA DESNUTRICIÓN?
 GENERAR SISTEMAS ALIMENTARIOS SOSTENIBLES.
 QUE TODA LA POBLACIÓN MUNDIAL TENGA ACCESO A UNA
ALIMENTACIÓN ADECUADA.
 ACABAR CON EL RETRASO EN EL CRECIMIENTO DE LOS NIÑOS Y
NIÑAS MENORES DE DOS AÑOS A CAUSA DE LA DESNUTRICIÓN.
 APOYAR LOS INGRESOS DE LAS FAMILIAS MÁS VULNERABLES Y
ACOMPAÑAR EL CUIDADO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS EN LA
PRIMERA INFANCIA.
 DUPLICAR LA PRODUCTIVIDAD MUNDIAL DE ALIMENTOS.
 ACABAR CON EL DESPERDICIO DE ALIMENTOS.
 Fomentar la LACTANCIA MATERNA
También la VALORACIÓN ANTROPOMÉTRICA
HAY QUE CONOCER EL PESO Y LA TALLA PARA CALCULAR EL ÍNDICE DE
MASA CORPORAL (IMC), QUE EQUIVALE AL PESO DIVIDIDO ENTRE LA TALLA AL
CUADRADO.
UN VALOR DEL IMC POR DEBAJO DE 21 SE PUEDE CONSIDERAR COMO
INDICATIVO DE DESNUTRICIÓN.
¿QUE COMER?
UNA DIETA RICA EN BANANAS, GARBANZOS Y MANÍ MEJORA LA FLORA
INTESTINAL DE LOS NIÑOS DESNUTRIDOS, Y ESTO LES DA UN RENOVADO
IMPULSO A SU CRECIMIENTO, SEGÚN A UNA INVESTIGACIÓN LLEVADA A CABO
POR CIENTÍFICOS DE LA UNIVERSIDAD DE WASHINGTON