Academia Preuniversitaria

Municipal 2022

SEMANA 7
10 8 3
x
xa x 6
 a6
 x4 9
a 

2 12
xa a15

6 tér min os

Responsable. Prof. César Cotrina H

En general:
En la división de polinomios existen algunos x n  an
 x n1  x n2 a  x n3 a2  .......... ...  an1
xa
cocientes que se escribe directamente sin la
necesidad de ser efectuada la división. Veamos
los casos especiales: 2. ANALIZAMOS EL COCIENTE DE LA
DIVISIÓN:
xn  an
x n  an x n  an x n  an x n  an
; ; y xa
xa xa xa xa

Donde "n" es entero positivo mayor que uno. Para que genere cociente notable la división
debe ser exacta esto ocurre cuando el
1. ANALIZAMOS EL COCIENTE DE LA exponente "n" es impar. Así, tenemos:
DIVISIÓN:
xn  an x 3  a3 2  xa  a2
x
  
xa xa
3 tér min os
5 5
x a
x 4
 x 3
a x2 2
axa 3
a4

De x2 – a2 = (x + a) (x – a), se deduce: xa 5 tér min os

x 2  a2 x 7  a7
x 6  x 5 a  x 4 a2  x 3a3  x 2 a 4  xa5  a6
xa xa   
7 tér min os

xa

Observamos que los signos de los términos del

De x3 – a3 = (x – a) (x2 + xa + a2), se
cociente son alternados (+ ; – ; + ;– ; …)
deduce:
En general:
x 3  a3
 x 2  xa  a2 x n  an
 x n1  x n2 a  x n3 a2  ..........  an1
xa xa

De los dos ejemplos podemos observar que los Para exponente pares como:
exponentes de "x" disminuyen de 1 en 1 x 2  a2 x 4  a4 x 6  a6
; ;
mientras que los exponentes de "a" aumentan xa xa xa etc.
de 1 en 1, además, todos sus términos tienen
signo positivo y el número de términos del No son cocientes notables, pues las divisiones
cociente es igual al exponente. son inexactas.
Utilizando el criterio anterior podemos
3. ANALIZANDO EL COCIENTE DE LA
escribir:
DIVISIÓN:
x 4  a4 3
x
 x 2
 a  xa2

a
3
xa 4 tér min os
xn  an
x 5  a5 4 x 3a  x 2 a2  xa3  a 4
x
  xa
xa
5 tér min os

Estos cocientes son exactos únicamente

(x 2 )6  (a3 )6 cuando
2 5 2 4 3 2 3 3 2
 (x )  (x ) (a )  (x ) (a )  (x ) (a )  (x )( a3 ) 4  (ael
2 2 3 5exponente "n" es par. Así tenemos:
3 3
) 2
x 2  a3
6
 (a3 )6
 (x 2 )5  (x 2 ) 4 (a3 )  (x 2 )3 (a3 )2  (x 2 )2 (a3 )3  (x 2 )( a3 ) 4  (a3 )5 x 2  a2
2
 a3   a
x 
xa
2 tér min os

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x 4  a4 Luego: n = 5. Por lo tanto, el cociente notable

x 3
 x 2
a  xa2
 a 3
xa   tiene cinco términos.
4 tér min os

x 6  a6
Término k-ésimo: Si en un desarrollo de algún
5
x 4  x3 a 2
x 2
a3 4 5
xa
x
  a  
6 tér min os
xa 
 a
 cociente notable queremos calcular el término
de lugar "k"
Observa que los signos de los términos del
cociente son alternados (+ - + - ...........) Para la forma:
n n
x a
En general: xa
x n  an
 x n1  x n2 a  x n3 a2  .......... .  an1
xa n k k 1
Tk  x .a
Donde:
x 3  a 3 x 5  a5 x 7  a 7
xa
;
xa
;
xa
; k → lugar de término.
Para impares como: x, a → términos del divisor (denominador).
etc. No son cocientes notables, porque no son n → exponentes que se repite en el
divisiones exactas. dividendo.
4. ANALIZAMOS EL COCIENTE DE LA Importante: para aplicar la fórmula, la división
DIVISIÓN: debe tener la forma de C.N.

xn  an Ejemplo:
xa 120 180
Calcular el T17 en: x a
2 3
x a
Estas divisiones no son exactas para "n" par o
impar.
Resolución:
x 2  a2 x 3  a3 x 4  a 4 x 5  a5
; ; ; ;
De modo que: xa xa xa xa
etc. No son cocientes notables.

5. NÚMERO DE TÉRMINOS
La cantidad de términos de un cociente
notable es "n" (el exponente de la expresión)
Número de términos:
x n  an
Dado el cociente notable:
xa ... (*)
x m  ap

Ejemplo: Cuántos términos tiene el cociente x q  ar

notable:
m p
32x 5  y 5 
2x  y # términos = q r

Solución: Primero, debemos darle la forma de

la expresión en (*). Para las formas:
n n n n
x + a ∧ x a
Observa: x+a x+a
32x 5  y 5 (2x)5  ( y)5
 k 1 n k k 1
2x  y 2x  y Tk  ( 1) x .a

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EJERCICIO N°. 04
CUADRO RESUMEN Hallar el número de términos del desarrollo del
C.N.:
n k k 1
n n Tk  x .a
x a 5n + 3 5(n + 6)
NEGA –NEGA Para “n” entero x a
xa n 1 n+2
positivo x a
k 1 n k k 1
n n
Tk  ( 1) x .a
x +a A) 3 B) 5 C) 6
POSI – POSI Para “n” impar
x+a D) 7 E) 9
positivo
k 1 n k k 1
n n
Tk  ( 1) x .a
x a
NEGA – POSI EJERCICIO N°. 05
Para “n” par
x+a Si la siguiente división:
positivo 2
m + 81 2m
n
x +a
n x a
No genera C.N pues R ≠ 0 27 3
x  a x a
genera un cociente notable. Hallar el número de
Ojo: “Lo de abajo manda” términos de dicho cociente notable.

PRÁCTICA DE CLASE A) 6 B) 12 C) 15
D) 13 E) 27
EJERCICIO N°. 01
Si el cociente notable: EJERCICIO N°. 06
30
x a
m Hallar el vigésimo tercer término del desarrollo
n 2 del cociente:
x a 120
a
96
tiene 10 términos, hallar el valor de (m + n). x
5
x a
4

A) 23 B) 21 C) 25 Señalar la suma de exponentes.

D) 35 E) 50
A) 91 B) 93 C) 95
EJERCICIO N°. 02 D) 97 E) 99
Siendo que el C.N.
x
m 2
a
n+5 EJERCICIO N°. 07
3 2 Evaluar el quinto término del C.N. obtenido a
x a
partir de: x 6  a2 para: x = 2 ∧ y = 26
36 12
8
tiene 9 términos en su desarrollo, calcular :
mn x a

A) 1 B) 3 C) 4 A) 2–4 B) 2-10 C) 24
D) 5 E) 7 D) 28 E) 1

EJERCICIO N°. 03 EJERCICIO N°. 08

Si "N" es el número de términos que genera el Calcular "mn", si el T24 del C.N.:
desarrollo del cociente notable:
325m 260n
x
3a1
a
5a + 5
x y
5m 4n
es x345. y984
5
x a
10
x y
Indicar el valor de : "a + N".
A) 7 B) 9 C) 11 A) 6 B) 12 C) 15
D) 13 E) 28 D) 18 E) 24

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EJERCICIO N°. 09 TAREA DOMICILIARIA

Si : m – n = 27; y
EJERCICIO N°. 01
m
x y
n
¿Cuántos términos tiene el cociente notable:
genera un C.N.
7 4 ( x 2 ) 6  y 60
x y
x  y5 ?
Hallar el grado absoluto del sexto término del
desarrollo. A) 2 B) 5 C) 6
D) 12 E) 60
A) 38 B) 39 C) 40
D) 41 E) 42 EJERCICIO N°. 02
Indicar el número de términos del siguiente
EJERCICIO N°. 10 cociente notable:
x 30  y 20
Determinar el lugar del término que presenta
x3  y2
como grado absoluto a 88 en el desarrollo de:

125 75 A) 5 B) 10 C) 15
x y
P (x ; y )  5 3
D) 20 E) 25
x y
A) 14 B) 13 C) 15 EJERCICIO N°. 03
D) 17 E) 16 ¿Qué valor debe tomar "a" para que:
x a  y 5a  8
EJERCICIO N°. 11 x2  y9
120 40
;genere un cociente notable?
x y
Dado el cociente notable: 3
x y A) 10 B) 12 C) 14
Sabiendo que el TP = x y . Hallar: "m. p"
90 m D) 16 E) 18

A) 72 B) 110 C) 132 EJERCICIO N°. 04

D) 56 E) 90 Si el cociente notable:
x8  1

EJERCICIO N°. 12 xm  1 ,tiene 4 términos, calcular: m4 + m2 + m +

Hallar el término central del desarrollo del 1.
siguiente cociente notable:
A) 21 B) 22 C) 23
x
6k 3
y
8k + 3
D) 24 E) 25
3 5
x y
EJERCICIO N°. 05
A) x9.y15 B) x3.y5 C) xy
Hallar el número de términos del cociente
D) x5.y9 E) x12.y10
notable:
EJERCICIO N°. 13 x 5m3  y10m6
Si: M(x; y) es el término central del desarrollo del x 2m3  y 4m6
C.N.:
A) 4 B) 6 C) 7
(3x+2y)  y
15 15
D) 8 E) 12
3x + y

Indicar el valor de M(1; –2).

A) –128 B) –37 C) -64
D) 3 7
E) 128

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EJERCICIO N°. 06 EJERCICIO N°. 11
Indicar el número de términos del cociente Hallar el número de términos del siguiente
notable. cociente notable:
x a  y 5a  8 x 63  y n
x2  y9 xn  y7
A) 8 B) 10 C) 12
D) 14 E) 16 A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7

EJERCICIO N°. 07 EJERCICIO N°. 12

Calcular el número de términos que tiene el En la división:
siguiente cociente notable: x 28  x 49
4n12 4 n3
x y ; x 4  x7
n 8 n 9
x y calcular el término de lugar tres.

A) 12 B) 13 C) 14 A) x28 B) x29 C) x30

D) 15 E) 16
D) x31 E) x32
EJERCICIO N°. 08
EJERCICIO N°. 13
¿Para qué valor de "n" la división:
2
Si el cociente notable:
x n  y 64
x 56  1
x 27  y n ;genera un cociente notable? xn  1 ; tiene 28 términos, calcular:
n2 + n + 1
A) 8 B)1 C) 15
D) 18 E) no existe "n"
A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8
EJERCICIO N°. 09
El siguiente cociente:
EJERCICIO N°. 14
x 6n  3  y 6n  22
n6 n6
Hallar "a" para que:
3 a 1
x  y
; es notable. xa  y 27
Señale el número de términos. xa  y
Genere un cociente notable.
A) 12 B) 15 C) 22
D) 24 E) 25 A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
EJERCICIO N°. 10
Calcular el término central generado por el EJERCICIO N°. 15
desarrollo del cociente notable: ¿Cuál es el tercer término en el cociente
(x  1)20  (x  1)20 x10  32y 5
4 4
(x  1)  (x  1) x 2  2y ?

A) 8(x2 – 1) A) 4x4y2
B) (x + 1)8 B) -4x4y2
C) (x – 1)8 C) 16x4y2
D) (x2 + 1)8 D) 12x4y2
E) (x2 – 1)8 E) 4x4y