Prof.: Leonor Palomino R.

Cuarto grado “A” y ”B”

FOLDER
Competencia I
A. Representa el precio de Los siguientes artefactos usando: Monedas y billetes, material
multibase y ábaco y monedas

Se lee: ____________________________________
s/2795

Se lee: ____________________________________
s/5399

Se lee: ____________________________________

s/899
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B. Representa con monedas y billetes las siguientes cantidades sin usar billetes de 10 soles ni
monedas de 5 soles.

Se lee: ____________________________________
s/2065

Se lee: ____________________________________
s/1008

Dos mil trescientos cuatro.

Quinientos setenta y nueve

C. ¿Cuánta es la cantidad de frutas lleva cada camión? Puedes usar diferentes estrategias
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D. En una tienda se venden galletas en las siguientes presentaciones:

Ahora observa la cantidad de galletas que compraron 3 amigos y responde. ¿Quién

compró más galletas?

Oswaldo compró:_______________________________________

Araceli compró:_______________________________________
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Bertha compró:_______________________________________

Problemitas

1. En la campaña de reciclaje, los estudiantes de secundaria recolectaron 1960 tapitas de

plástico. Los estudiantes de primaria recolectaron 712 tapitas de plástico más que los
estudiantes de secundaria. ¿Cuántas tapitas de plástico aproximadamente recolectaron
las estudiantes de secundaria y cuanto aproximadamente las estudiantes de la primaria?

2. Pedro se fue a altamar y pescó 670 peces. Su hermano Pablo pescó 555 más que Pedro.
¿Cuánto pescaron aproximadamente Pedro y Pablo?
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Competencia II
1. Observa la secuencia de figuras que utiliza Jorge para decorar una pared.

Jorge utiliza 25 figuras en total para decorar toda la pared. ¿Qué figura es la que ocupa la
ubicación 25 de la secuencia?

Dibuja la fruta es _____________

2. Rosmery se ha propuesto ahorrar S/ 55 cada mes. Ella registra el dinero que debe
ahorrar ¿Cuánto habrá ahorrado hasta setiembre?

3. Fiorela ahorra mes a mes una cantidad menor. Observa:

Si continúa ahorrando de la misma manera. ¿Cuánto dinero ahorrará en el mes de marzo?

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4. Un vendedor de polos elabora la siguiente tabla:

¿Cuánto se pagará al comprar 6 polos? ¿Cómo lo sabes?

___________________________________________________________

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Competencia III
1. Construye un desplazamiento con flechas para construir un triángulo.

2. Construye un desplazamiento con flechas para construir un pentágono.

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PROBLEMITAS
3. Raquel tiene una cinta de 100 cm para decorar el borde de sus tarjetas. ¿Cuál de estas
tarjetas puede decorar sin que le sobre cinta?

a) tarjeta 1 b) tarjeta 2 c) tarjeta 3 d) tarjeta 4

4. Un tapete rectangular mide 50 cm de largo y 20 cm de ancho. Si un metro de blonda

cuesta 2 soles, ¿cuánto costará ponerle blonda a todo el tapete?
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5. El patio del colegio es un cuadrilátero según se observa, ¿cuántos metros de banderines
se necesita para colocar alrededor del patio?

25 m

20 m 20 m

48 m

6. En un parque han dejado espacios de forma rectangular, cuyo largo es de 17m y el

ancho es el doble del largo. ¿Cuánto mide el perímetro del espacio?

7.
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8. Escribe el nombre de los siguientes polígonos y completa la tabla

Nombre Nro. De lados Nro. De vértices Nro. De ángulos

Nombre Nro. De lados Nro. De vértices Nro. De ángulos

Nombre Nro. De lados Nro. De vértices Nro. De ángulos

Nombre Nro. De lados Nro. De vértices Nro. De ángulos

Nombre Nro. De lados Nro. De vértices Nro. De ángulos

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9. Observa el cubo y menciona 3 líneas paralelas y 3 líneas perpendiculares.

Competencia IV

1. Un equipo de básquet anota canastas de 1, 2 o 3 puntos según el tipo de lanzamiento. El

entrenador registró estos puntos en la pizarra.
Observa: ¿Cuál de las siguientes tablas de doble entrada corresponde a esta
información?
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2. Los estudiantes de primaria del colegio Santa María participaron en una campaña de
recolección de papel periódico. Al cierre de la campaña, se tuvo la siguiente información:

¿Qué grado recolectó más papel periódico?

__________________________________

¿Cuánto papel recolectó cuarto grado más que tercer grado?

__________________________________

3. La profesora Leonor ha obtenido las siguientes notas de sus alumnos del tercer grado
de la escuela San francisco son las:

B A C B C AD C A B C
C B A A B A C C C AD
B C B AD C A B A B A
C AD B A A B C B C C

a) Organiza la información en la tabla de doble entrada.

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b) Representa un gráfico de barras con el resultado de la tabla.

c) Realiza dos preguntas y responde:

d) Para que nos puede servir esta información.