0% encontró este documento útil (0 votos)
350 vistas7 páginas

Practica N7 Quechua

El documento presenta una lista de preguntas para evaluar el aparato respiratorio de un paciente. Las preguntas incluyen síntomas como dolor en el pecho al toser, la presencia de flemas o sangre al toser, la dificultad para respirar y tragar, y la presencia de ruidos al respirar. El objetivo es identificar cualquier problema en el sistema respiratorio del paciente.

Cargado por

Nicol Pino
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
350 vistas7 páginas

Practica N7 Quechua

El documento presenta una lista de preguntas para evaluar el aparato respiratorio de un paciente. Las preguntas incluyen síntomas como dolor en el pecho al toser, la presencia de flemas o sangre al toser, la dificultad para respirar y tragar, y la presencia de ruidos al respirar. El objetivo es identificar cualquier problema en el sistema respiratorio del paciente.

Cargado por

Nicol Pino
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD


ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA
“Dr. Wilfredo Erwin Gardini Tuesta”

ACREDITADA POR SINEACE


RE ACREDITADA INTERNACIONALMENTE POR RIEV

PRÁCTICA Nº7
TEMA: Preguntas para la evaluación del aparato
respiratorio.
DOCENTE: DIAZ ROJAS RAUL

INTEGRANTES: ● VILLAGARAY CARRASCO, YERISELL


● MOREYRA SANCHEZ, CARLOS
GRUPO: 9
● PINO MEDINA SAMIRA NICOL
● ZELADA CARTAGENA ANGUIE CAROLINA
● MAGALLANES ALEJOS VASCO GONZALO
millpuna
Sinqa uchku/tuqu pantaq
sinka uchku/tuqu
tunqur
qallu tunqur kikllu, utukullu
tuqay chanankuna
tuqyachina qapsan llika
tunquchi tuqtu
llañu tunquchi
qapsan, surqan

wichqa, wisqan
sinqayqa manam
Qasquyki nanakunchu
nanasunkichu

Tuqaspa lawsatachu tuqanki sichus wakin kuti flemata


escupiy

Manachu samayta
atinki samayta atispayqa
hayka sawnayuq puñunki?
hayka sawnayuq puñun?
manachu samayta atinki?
samayta atinkichu?
haykamanta uhuchkanki?

millpunayki nanasunkichu?
millpuna-n nananchu?
¿Llawsatachu thuqachkanki?

¿Imata thuqanki?
¿Qasquyki nanasunkichu?
¿Te duele el pecho/ torax?

¿Uhuptiyki qasquyki nanasunkichu?


¿Te duele el pecho al toser?

¿Uhuptiyki imata tuqanki, yuraq, qillu , qumir


hinata, yawarniyuqtachu?
¿Cuándo toses botas algo de color blanco, amarillo ,
verde o con sangre?

¿Samaspa, ñusñunchu manachu?


¿Hace ruido al respirar? o no ?

¿Samapakushanchu?
¿Estás respirando rápido?

¿Chaki mikuyta mikuyta atinkichu?


¿Puedes tragar comida cólida?
¿Llawsatachu thuqachkanki? ¿Estás escupiendo flemas?

¿Imata thuqanki? ¿Qué has escupido?

¿Llawarniyuqtachu thuqanki? ¿Has escupido con sangre?

¿Manachu samayta atinki? ¿No puedes respirar?

¿Purinki chayri, manachu samayta atinki? ¿Cuándo caminas, no puedes respirar?


MI COMENTARIO:
Mi comentario sobre la practica, esque puedo decir que la clase
estaba muy interesante, y que esta clase me va a servir para toda mi
carrera.
Tambien puedo decir que la metodología de enseñanza me parece
muy didáctico que así yo considero que aprendo mejor.

También podría gustarte