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Capítulo 8: Construcción de ángulos

78 ¿Cómo expresar el tamaño de los ángulos?
Pág. 96
a
Pág. 98
20
minutos

1 ¿Cuánto mide cada ángulo? Usa el transportador.

a d g

b e h

c f i

78 = +
 Página
Capítulo 8: Construcción de ángulos
79 ¿Cómo expresar el tamaño de los ángulos? Pág. 99 15
minutos

1 ¿Quién usó correctamente el transportador?

a c

Obtuve como resultado 51°. Obtuve como resultado 120°.

b d

Obtuve como resultado 69°. Obtuve como resultado 60°.

2 Mide con un transportador el ángulo formado por las manecillas

de cada reloj.
a b c d

− = 79
 Página
Capítulo 8: Construcción de ángulos
80 Construcción de ángulos con transportador Pág. 100 20
minutos

1 Construye el ángulo solicitado.

a d

45º 65º

b e

90º 115º

c f

145º 180º

80 = :
 Página
Capítulo 8: Construcción de ángulos
81 Construcción de ángulos con transportador Pág. 100 35
minutos

1 Construye ángulos con las medidas dadas. Usa cada línea como uno de
los lados del ángulo.
a 17° c 65°

b 128° d 175°

• = 81
 Página
Capítulo 8: Construcción de ángulos
82 20
Pág. 96
a
Resumen 1 Pág. 103 minutos

1 ¿Cuánto mide cada ángulo? Usa el transportador.

γ
α β

α= β= γ=

2 Construye un ángulo de:

a 30° d 120°

b 55° e 147°

c 112° f 175°

82 = +
 Página
Capítulo 8: Construcción de ángulos
83 Resumen 2
Pág. 96
a
Pág. 103
25
minutos

1 Mide con un transportador los ángulos de la siguiente figura.

α =
γ
β β =
δ
γ =
α
δ =

2 Mide con un transportador el ángulo que se marca en la figura.

α
α =

3 Encuentra los ángulos α, β y γ para derribar los barcos con la bolita.

α =

β =

γ =
γ β
α

− = 83