PROYECTO DEL CURSO ANÁLISIS DE DATOS

OBJETIVOS GENERALES:
1. Estarás en capacidad de realizar diseños muestrales descriptivos adecuados y
con capacidad para reflexionar sobre los parámetros requeridos en el diseño.
2. Estarás en capacidad de aplicar métodos apropiados de la inferencia estadística
paramétrica para obtener conclusiones poblacionales a partir de los resultados
logrados en una muestra.

OBJETIVOS

a) Considerarás cómo los métodos de recogida de datos afectan al conjunto de

datos.
b) Recogerás datos de observación, encuestas y experimentos.
c) Representarás datos en tablas, gráficos de línea, puntos y barras.
d) Reconocerás las diferencias al representar datos numéricos y categóricos.
e) Usarás las medidas de posición central, y no central y comprenderás qué es lo
que cada una indica sobre el conjunto de datos.
f) Proporcionarás y justificarás conclusiones y predicciones, así como tomarás
decisiones basadas en el análisis de los datos.

DESARROLLO:

Para buscar el logro de los objetivos realizarás el siguiente proceso:

1. Formarás parte de un grupo, el cual tendrá un máximo de 5 integrantes y se

determinará un delegado por grupo.
2. En la Sesión 1 el tutor del curso te dará las instrucciones sobre el proyecto final,
tema del trabajo final, formación de grupos, elección del delegado, criterio de
calificación y fechas de entrega de avances.
3. Se creará encuestas con la herramienta de Google.
i. Cada grupo deberá aportar la respuesta de 50 personas encuestadas como
mínimo en un plazo destinado por el tutor del curso.
ii. El docente cerrará la encuesta en el tiempo establecido o antes en caso se
hayan completado las 300 encuestas.
iii. El docente enviará a los delegados elegidos el resultado de la encuesta para
que cada grupo empiece a trabajar sobre ellos.

4. El proyecto tendrá el siguiente esquema de presentaciones:

a) AVANCE I: Se realizará en formato Word y se cargará en el aula virtual con
el siguiente contenido:
i. Identificación de las variables y sus tipos para cada pregunta de la encuesta.
ii. Organización de la información en tablas de distribución de frecuencia según el tipo
de variable.

b) AVANCE II: Se realizará en formato Word y se cargará en el aula virtual con

el siguiente contenido:
 i. Elaboración de los gráficos respectivos y convenientes para cada tabla de
distribución.

c) AVANCE III

ii. Cálculo de las medidas de tendencia central y no central.

d) AVANCE IV
i. Cálculo de las medidas de homogeneidad y simetría, si existiesen.

ii. Elaboración de por lo menos 2 conclusiones por cada tabla de distribución y el

sustento de las mismas.
iii. Proponer decisiones a tomar basadas en la información obtenida.

El segundo avance debe contener además de lo indicado adjunto el avance 1, de la misma

manera las posteriores entregas.

EXPOSICIÓN
Todos los integrantes del grupo deberán exponer para obtener una nota según la
rúbrica de exposición adjunta.

5. Evaluación del proyecto: se evaluará en cuatro partes según el siguiente detalle:

Evaluación Permanente N°1: El delegado de cada grupo será el encargado de subir el

primer avance en documento Word en el blackboard y se evaluará según la
RÚBRICA DE EVALUACIÓN adjunta.
Evaluación Permanente N°2: El delegado de cada grupo será el encargado de subir el
segundo avance en documento Word en el blackboard y se evaluará según la
RÚBRICA DE EVALUACIÓN adjunta.
Evaluación Permanente N°3: El delegado de cada grupo será el encargado de subir el tercer
avance en documento Word en el blackboard.
Evaluación Permanente N°4: El delegado de cada grupo será el encargado de subir el
cuarto avance en documento Word en el blackboard. Se evaluará según la RÚBRICA
DE EVALUACIÓN adjunta.

Cada grupo realizará la exposición del proyecto, se evaluará según la RÚBRICA adjunta.
El avance 4 y la exposición pertenecen a una misma evaluación (Evaluación Permanente 4)
 6. Rúbricas de evaluación de avances y exposiciones:

Rúbrica de evaluación de avance 1

Aspectos Puntaje
✔ Presentación: orden y claridad en
los subtemas a desarrollar en el 5
avance.

✔ Identifica de manera precisa las 5

variables y sus tipos

✔ Organiza de manera coherente en las 10

tablas de frecuencia los datos en
función al tipo de variable de estudio

Total 20

Rúbrica de evaluación de avance 2

Aspectos Puntaje
✔ Elección y elaboración correcta de
gráficos en función a la variable 20

Rúbrica de evaluación de avance 3

Aspectos Puntaje

✔ Cálculo e interpretación de 12
promedio, mediana y moda para
cada variable numérica continua

✔ Cálculo e interpretación de medidas 8

de tendencia no central para cada
variable numérica continua

Total 20
Rúbrica de evaluación de Avance 4

Aspectos Puntaje
✔ Cálculo de medidas de
homogeneidad y simetría 10

✔ Elaboración de mínimo dos 5

conclusiones del análisis de cada
variable.

✔ Presentación de la totalidad del 5

trabajo: orden, claridad y coherencia
en la estructura del trabajo final

Total 20

Rúbrica de evaluación de la exposición (Individual)

Aspectos Puntaje
✔ Exposición: demuestra dominio del tema. 6
✔ Sustenta correctamente los puntos expuestos. 6
✔ Responde con argumentos coherentes a las preguntas realizadas. 6
✔ Puntualidad, presentación, formalidad, respeto y todos los detalles que 2
debes considerar en una exposición
Total 20