1/06/2020

UNIVERSIDAD
NACIONAL MAYOR
DE SAN MARCOS
ESCUELA
DE
ESTUDIOS

GENERALES
ÁREA DE INGENIERÍA
Algebra y Geometría Analítica
2020-I

Unidad 1

Semana3

Números reales, valor absoluto y máximo

entero Ecuaciones e inecuaciones.

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Motivación

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Números reales

Los números reales satisfacen ciertas propiedades:

Axiomas de la adición:

a) Para todo , ∈ ℝ, existe un único elemento +

que
pertenece a ℝ.
b) + = + , para todo , ∈ ℝ.
c) + + = + ( + ), para todo , , ∈ ℝ.
d) Existe un elemento 0 ∈ ℝ tal que + 0 = para todo
∈ℝ
e) Para todo elemento ∈ ℝ existe ∈ ℝ tal que + = 0.
Dicho elemento se denota por = −
 a) Para todo , ∈ ℝ, existe un único elemento . que
pertenece a ℝ. b) . = . , para todo , ∈ ℝ. c) . . = . (. ),
para todo , , ∈ ℝ.
d) Existe un elemento 1 ∈ ℝ tal que . 1 = 1. = para
todo ∈ ℝ e) Para todo elemento ∈ ℝ distinto de
cero, existe ∈ ℝ tal que
. = . = 1.
. Dicho elemento se denota por =

Axioma de la
distribución
a) Para todo , , ∈ ℝ, x + y .
z = xz + yz.

Ejemplo

⚫ Mostrar que el inverso aditivo es único.

⚫ Solución: Sea ∈ ℝ,
Supongamos que existen dos inversos
aditivos para , denotados por w y . =
+0
= +0= +(+)
= + + = + +
= + + =0+
=0+ =
Finalmente, = .
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Ejemplo
⚫ Mostrar
que −1 . = −
Solución:
Sumamos
con −1 .
Recordamos
que 1. = por
axioma, luego
+ −1 . = 1 . + −1 . = 1 + −1 . = 0 . = 0
Hemos usado los axiomas de distribución y de la
suma. De forma similar tenemos:
−1 . + = 0
Finalmente, como el inverso aditivo es único
tenemos que:
−1 . = −x

Ejercicio
⚫ Dados , y
∈ ℝ.
Mostrar
que si
+ = +
entonces =
.
 (Ley de cancelación)

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Números reales

Axiomas de orden:

a) Para todo , ∈ ℝ, se cumple una de las siguientes afirmaciones:

< , = , >
b) Si < , además < entonces < .
c) Si < entonces + < + , para todo ∈ ℝ.
d) Si < y 0 < , entonces < .
e) Si < y 0 > , entonces > .

Axioma topológico
Toda sucesión creciente cuyos elementos son menores a un numero real
dado, entonces dicha sucesión es convergente

Números reales
ℝ es el conjunto de los reales estrictamente positivos = { ∈ ℝ: > 0} ℝ es
el conjunto de los reales estrictamente negativos = { ∈ ℝ: < 0}

Ejemplo:
Si , son números reales tal que < .
Mostrar que − ∈ ℝ.

Recordamos que − ∈ ℝ y es el inverso aditivo de .

Por el axioma del orden podemos sumar un número real a ambos

lados de la desigualdad:
<

Elegimos −, con lo cual tenemos:

− < −
0< −
 Finalmente, tenemos: − ∈ ℝ

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Ejemplo
⚫ Demostrar que para todo , real se
cumple: < ⇒ <

⚫ Solución:
Sumando en ambos lados, y multiplicando
por , positivo, ambos lados de la
desigualdad
tenemos el
resultado.

+ ≤2
1 1
⇒ 2 + ≤ 22
+
⇒ 2≤
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 Números reales
Desigualdades no estrictas

≤ ⇔ < ∨ =
≥ ⇔ > ∨ =
Ejemplo: Sean > 0, > 0. Demostrar: + ≥2

Dado un número real , tenemos que ≥ 0.

Como − ∈ ℝ tenemos que − ≥ 0, desarrollando tenemos: − ≥ 0 ⇒

−2+ ≥0

+ ≥2⇒ + ≥2
⇒ + ≥2⇒

Hemos sumado ambos lados 2, y dividido por en ambos lados de la

desigualdad.

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 Intervalos
En el curso trabajaremos con la noción importante de intervalo, existen varios
tipos:

Intervalo abierto Intervalo infinito

Intervalo cerrado

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< , > = { ∈ ℝ: < < }
Intervalo semi-abierto

[, ] = { ∈ ℝ: ≤ ≤ }

< , ] = ∈ ℝ: < ≤ , [, >= { ∈ ℝ: ≤ < }

< , +∞ > = ∈ ℝ: < , < −∞, ] = { ∈ ℝ: ≤ } [, +∞ > =

∈ ℝ: ≤ , < −∞, >= { ∈ ℝ: < }

Inecuaciones
racionales
Forma general de una inecuación es la
siguiente:

()
() ≤ 0
 3. Determinar las expresiones
que son estrictamente positivas
y eliminarlas.

4. Identificar los puntos en los

cuales
el denominador no esta definido, y
quitar del C.S.

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5. Si hay − en el
numerador se elimina y se
verifica si = satisface la
desigualdad, en caso
afirmativo ∈ . .

6. Si hay − en el
denominador se elimina.
1. Si no tiene esa forma, llevar
todos los términos a un lado de
7. Finalmente, obtener los números que anulan el
la desigualdad, sin multiplicar
número y denominador, ubicarlos sobre la recta real,
ambos lados de la desigualdad
obteniendo intervalos, y obtenemos el signo de nuestra
por ninguna expresión.
expresión sobre cada intervalo.
2. Factorizar si es posible.

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Inecuaciones racionales

+-+-+
 NOTA: Los signos son el signo que adopta nuestra expresión final en
cada intervalo

Ejemplo: Resolver − 2 + 4 1 − + 5

2+1 +4 ≥0

1. Si no tiene esa forma,

llevar
todos los términos a un
lado de
la desigualdad, sin multiplicar
ambos lados de la desigualdad
por ninguna expresión.

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 Inecuaciones racionales

Ejemplo: Resolver − 2 + 4 1 − + 5

2+1 +4 ≥0

2. Factorizar si es posible. − 2 + 4 = − 1 + 3 3. Determinar las

expresiones que son estrictamente
− 2 + 4 = − 1 + 3 > 0 siempre es estrictamente positivo.
positivas y eliminarlas.

−2+4 1− +5

2 + 1 + 4 ≥ 0 ⇔1 − + 5

2+1 +4 ≥0

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 Inecuaciones racionales

Ejemplo: Resolver 4. Identificar los

puntos en los cuales el denominador no esta definido, y
quitar del C.S.

5. Si hay − en el

1− +5

2+1 +4 ≥0

1
{− 2 , −4, 0} 2 + 1 + 4 ≥ 0 ⇔1 −

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1− +5

= −5 ∈ . .

1−
2+1 +4≥0
numerador se elimina y se
verifica si = satisface la 6. Si hay − en el
desigualdad, en caso denominador se elimina.
2+1 +4 ≥0
afirmativo ∈ . .
Inecuaciones racionales
Ejemplo: Resolver
1− 2+1 +4≥0

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Inecuaciones irracionales
Inecuación general:

≤ ()

Para esto usamos la equivalencia siguiente:

≤ ⇔ ≤ ∧ ≥0∧ >0

Eliminando los radicales de nuestra inecuación y procedemos como en el caso

de inecuaciones racionales.

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Valor
absoluto
 = , ≥0
−, < 0

Propiedades

1) = | − |
2) =

3) || = =

4) =
5) =
6) = ⇔ ≥ 0 ∧ = ±
7) ≥ ⇔ ≥ ∨ ≤ −
8) ≤ ⇔ ≥ 0 ∧– ≤ ≤ 18

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Valor
absoluto
Ejemplo: − 1 − ≤ 1

En general
resolvemos por
casos.
≥0 <0

−1+ ≤1
−1− ≤1 −1≤1−
−1≤ +1

1≥ ≥0 >1 −1 ≤ < 0 < −1

−1≤ +1 −1≤ +1 −1≤1− −1≤1−

−1≤1−
−( − 1) ≤ + 1 ( − 1) ≤ + 1 − −1≤1−
+ −2≤0
0≤ + − −2≤0
0≤ −
( + 2)( − 1) ≤ 0 ∈ [−2,1]
( − 2)( + 1) ≤ 0 ∈ [−1,2]
∈] − ∞, −1] ∪ [0,+∞ > . . = [0,1]
∈] − ∞, 0] ∪ [1, +∞ > . . = [−1,0] . . = [−2, −1]
. . = [1,2]
 . . = [−2,2]

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Máximo
entero
Para un entero
decimos que:

y= = ⇔ ≤ < +1

Propiedades

1) ≤ < +1
2) = si y solo si ∈ ℤ
3) + = + ⇔ ∈ℤ
4) < ⇔ <
5) ≤ ⇔ < +1
6) > ⇔ ≥ +1
7) ≥ ⇔ ≥
8) < ⇒ <

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Máximo entero

Sea ∈ ℤ tal que − = entonces ≤ − < + 1. En la desigualdad tenemos: − − > 1

⇔1
1

− >1
 Necesariamente tenemos que > , dado que el lado derecho es positivo.

− − > 1 ⇔1

1
− >1⇔1+ > ∧ ≠

De esta manera tenemos tres desigualdades que se deben de cumplir:

≤−< +1∧ > ∧1+ >

−≥ >−−1∧ > ∧1+ >

Finalmente, debe de cumplir − > ∧ 1 + > − − 1 ⇔ 0 > ∧ > −1 Como ∈ ℤ

concluimos que no existe solución.

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