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TEXTO: SUEÑO MI CIUDAD, YO Y MI ENTORNO

Sueño una ciudad donde sea posible sentirla como propia, el compartir, el crear, el ser

diferente, el vivir la intimidad, el gozar del silencio, el utilizar, vivir, sentir los

diferentes espacios, el ofrecer alternativas a sus problemas. Sueño una ciudad donde

el hecho de educar no sea solo papel de la escuela, la universidad y la familia, sino que

se incorpore como esencial el tiempo libre, adaptando los espacios que hay en espacios

de diálogo y aprendizaje. Sueño una ciudad donde se pueda disfrutar de los momentos

pequeños de cada día, de la vida cotidiana, de forma que no pasen desapercibidos,

porque por ellos pasa fundamentalmente la vida, y que a través de ellos se puedan

encontrar, provocar e intercambiar experiencias. Donde el fallar, equivocarse, dudar,

tener miedos, se considere algo normal y una etapa de crecimiento personal. Sueño una

ciudad donde la libertad se compagine con la existencia de límites, normas y leyes

lógicas y justas. Aquella en la que haya esquinas, portales, rincones... que se vivan casi

como propios, o propios en compañía de alguien. Donde existan espacios vacíos, aún sin

llenar, con posibilidades de concretar, desde la ciudadanía, su utilización. Sueño una

ciudad donde circule la información, donde el saber y el poder no estén separados ni

en manos de determinadas personas y de sólo unas pocas. Donde la tecnología no sea

un nuevo foco de exclusión a la que sólo acceden los que la conocen y poseen, sino

donde los círculos científicos sean ambientes de aprendizaje. Sueño una ciudad donde

se valore que lo fundamental son los diferentes procesos, más que los resultados.

Donde se pueda participar de base, de raíz, casi “desde cero” en su diseño, en sus

procesos, en la elaboración de sus políticas, en sus momentos de fracaso y de éxito.

Sueño una ciudad donde se pueda recuperar la credibilidad en la política y en los

políticos u ofrecer una alternativa real, donde su palabra sea la nuestra y no la

impuesta. En consecuencia, una ciudad donde la ciudadanía no sea cliente, paciente,

beneficiaria, administrada, sino colaboradora. Donde aumente la ilusión...


PREGUNTAS PARA EL DEBATE

1. El autor del texto está imaginando una ciudad, ¿por qué crees que la sueña y

no la describe? ¿Crees que esta ciudad que está imaginando puede ser la

ciudad en que resides? ¿Por qué?

El autor sueña con esa ciudad porque desea tener una semejante, la anhela, mas
no la describe porque no la tiene.

Sí, considero que la ciudad que imagina puede ser la ciudad en que resido, pero
solo podría ser posible si cambiamos como ciudadanos, haciéndonos responsables
de nuestros actos sobre todo trabajando en conjunto para construirla, así
Trujillo, podría ser la ciudad soñada.

2. ¿Qué crees que nos quiere decir el autor con las siguientes expresiones?:

“Sentirla como propia” “Vivir la intimidad” “Gozar del silencio” “Vivir los

diferentes espacios”

“Sentirla como propia”: Quiere decir que hace falta sentir como nuestro el
espacio maravilloso que nos ha sido dado. La avaricia del hombre ha llevado a
apropiarse de aquello que es de todos, dejando en el sentir de los demás que usa y
ocupa un espacio ajeno.

Es necesario tomar consciencia de que lo que tenemos y usamos es nuestro y por


lo tanto debemos valorar y cuidar.

“Vivir la intimidad”: Se refiere a que vivamos nuestra propia vida, respeten


nuestra privacidad, sin que nos molestar ni criticar nuestra forma de vivirla, así
mismo debemos hacer con los demás.

“Gozar en silencio”: Vivir sin las críticas de los demás, poder estar tranquilo sin
las envidias. Disfrutar de nuestro tiempo a solas y en silencio sin pensar, sin
escuchar nada, solo vivir lo y disfrutarlo.
3. Además de aprender con la escuela, la familia, la universidad ¿De qué otra

forma podemos aprender?

La mejor forma de aprender es de los ejemplos y las experiencias de vida, de los


errores que cometemos, pues siempre nos dejan una lección, de nosotros mismos,
aprendiendo a conocernos y aprender a disfrutar la vida.

4. ¿Qué cosas de las que haces diariamente puedes enseñarle a los demás? Citas

algunas.

 Orar y agradecer a Dios.


 El respeto hacia los demás,
 Saludar y ser amables
 Aconsejar a personas a seguir adelante sin temor alguno
 Leer un libro
 Ser solidario
 Respeto por el medio ambiente

5. ¿Qué es para ti la libertad?

La libertad es un derecho que tenemos como persona, implica hacer lo que uno
quiera, sin dañar a los demás, expresarte, elegir nuestra forma de ser y disfrutar
de la vida.
6. ¿Conoces algún espacio cercano que esté vacío y que pueda ser aprovechado

por la comunidad?

Si conozco, el cual puede utilizarse como:

 Parque en donde los niños se pueden divertir y recrear.


 Como centro cultural, en donde adolescentes y jóvenes pueden aprender
alguna actividad artística (pintura, danza, etc.)
 Refugio animal para aquellos perritos llamados callejeritos o que fueron
abandonados.

7. ¿Estás bien informada/o sobre lo que ocurre con tu ciudad día a día? ¿De qué

forma te llega la información?

Si estoy informada. Esta información llega a través de las noticias en radio,


televisión, redes sociales y periódicos.

8. ¿Qué ocurre si no se tiene información?

Si no se tiene información las personas pueden ser manipuladas, estar


incapacitado para dar una opinión, pues no se puede justificar las ideas que se
desconocen. Nos convierte en ignorantes y pocos críticos, ser indiferentes ante
los problemas.

9. ¿Te parece importante aprender a utilizar las nuevas tecnologías? ¿Por qué?

Mas que importante creo que es una necesidad ya que a medida que pasan los años
la tecnología va avanzando aceleradamente y se han convertido en una
herramienta útil, eficaz y extraordinaria si las aplicamos correctamente. La
tecnología se encuentra por todos lados y empieza a integrarse como parte de
nuestra cultura y ahora se considera como un método de estudio y aprendizaje.
10. Si fueses el Alcalde o la Alcaldesa de tu ciudad ¿qué harías por tu ciudad?

Y si no existiesen representantes políticos, ¿cómo llevarías a cabo estas

iniciativas?

Si fuera alcaldesa haría lo siguiente:

 Finalizar los proyectos que se han dejado a medias.


 Arreglar alumbrados públicos.
 Arreglar las pistas y veredas.
 Construir más escuelas públicas.
 Construir un centro cultural, en donde los adolescentes y jóvenes de la
ciudad puedan aprender actividades artísticas.
 Incentivar la práctica del reciclaje a través de un Programa “Reciclando
ayudo a mi ciudad”

Estas iniciativas las llevaría a cabo de la siguiente manera:

 Involucrando más a la ciudadanía, formando grupos de trabajo con las


juntas vecinales.
 Buscar ayuda en la misma comunidad, con los empresarios que viven dentro
y fuera de la ciudad.
 Buscar apadrinamientos para los proyectos pequeños y patrocinios para los
proyectos grandes, incentivando el trabajo comunitario y con la visión de
que ese será de todos y para todos.

Después de dar respuesta a las preguntas compartir con tus compañeras y

promover el debate.

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