ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA

VI UNIDAD GRADO: 5° “A”

FECHA: 24 – 10- 2022
DOCENTE: Milagros Reyes

CONOCEMOS LOS CAMBIOS DE LA MATERIA

Querido estudiante Alighierino que nuestro Dios siga cuidando de ti y todos tus

familiares en estos momentos difíciles.

I.-APRENDIZAJES ESPERADOS:

COMPETENCIA
EXPLICA EL MUNDO FÍSICO
BASÁNDOSE EN CONOCIMIENTOS
SOBRE LOS SERES VIVOS, MATERIA
Y ENERGÍA, BIODIVERSIDAD, TIERRA
Y UNIVERSO
ACTITUDES
DESEMPEÑOS PROPÓSITO (ENFOQUES
TRANSVERSALES)
Describe la materia y conoce los
Actúa de modo que
.Describe la materia y señala que se compone de cambios que sufre la materia. se dé a cada quien lo
que le corresponde
partículas pequeñas
sin desigualdades
de género

II.-EVALUACIÓN:

CRITERIOS EVIDENCIA DE APRENDIZAJE INSTRUMENTO

• Analiza la información sobre el ahorro y su importancia. Organizador gráfico sobre los cambios de la materia Lista de cotejos
• Ordena sus ideas.
• Utiliza las palabras de enlace.

III.-ACTIVIDADES
Responde a las siguientes interrogantes:
• ¿Qué es la materia?
• ¿Cuáles son las propiedades de la materia? .Ejemplos
• ¿Crees que la materia sufre cambios? Menciona algunos de ellos

A. Planteamiento del problema:

Podemos darnos cuenta lo maravilloso que es

nuestro cuerpo, entonces nos preguntamos: ¿en
qué medida los cambios de la materia podría
afectar, nuestra vida? Explícalo.
 B. Planteamiento de hipótesis:

Escribe la posible respuesta:

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

C. Elaboramos un plan de acción

Lee y enumera qué acciones vas a realizar para responder al problema

planteado

Organizar dicha ………………….

Búsqueda en libros, internet.

Seleccionar……………………………………..

D.- Recojo de datos y análisis de resultados

Busca en fuentes veraz la

información que necesitas para
implementar tu plan de acción y
conocer más sobre el tema, aquí te
dejo alguito de información.

¡TÚ PUEDES!
 Cambios de La materia
Los estados físicos en que puede encontrarse la materia, básicamente, son
tres: sólido, líquido y gaseoso.

1 Estado Sólido
En este estado predomina la fuerza de atracción, la cual mantiene unidad
las moléculas de un cuerpo. Los sólidos se caracterizan por
tener forma y volumen determinados. Las moléculas, en
los sólidos, tratan de juntarse antes de separarse.
Ejemplos: una piedra, los cubitos de hielo, etc.

2 Estado Líquido
En este estado las fuerzas de atracción y repulsión
actúan con igual intensidad en sus moléculas. Un cuerpo
líquido se caracteriza por tener volumen constante y
adoptar la forma del recipiente que lo contiene. Ejemplo:
el agua que contiene un vaso.

3 Estado Gaseoso
En este caso predomina la fuerza de repulsión en las
moléculas. Tiene forma y volumen variables. Ejemplo: el
aire, el oxígeno.

CAMBIOS DE ESTADO:
Cuando la materia pasa de un estado a otro; se produce un cambio de estado. Los
cambios de estado se producen cuando los cuerpos se calientan o se enfrían.

TIPOS DE CAMBIOS DE ESTADO:

Los cambios de estado se producen por:

➢ Aumento de calor: fusión, evaporación y sublimación.
➢ Disminución de calor: solidificación y condensación.

 FUSIÓN: es el paso de sólido a líquido. Cuando el hielo se deja fuera

de la congeladora se vuelve líquido. Así también, el acero a muy
 altas temperaturas se funde, es decir, pasa de estado sólido a
líquido.

 EVAPORACIÓN: Es el paso de líquido a gaseoso. Puede ocurrir

lenta o rápidamente. Por ejemplo, el agua de mar y los perfumes se
evaporan lentamente. Si el agua hierve, el cambio es muy rápido y
se llama ebullición.

 SUBLIMACIÓN: Es el paso directo de sólido a gaseosos. Las

pastillas de naftalina utilizadas contra las polillas pasan directamente
de sólido a gaseoso.

 SOLIDIFICACIÓN: Es el paso de líquido a sólido. Por ejemplo

cuando el agua se enfría hasta cero grados centígrados, se congela.

 CONDENSACIÓN: Es el paso de estado gaseoso a líquido. El vaho

que se forma en las ventanas cuando hace frío es vapor de agua que
se ha condensado y pasa a estado líquido.

1.-Formula dos ejemplos de cuerpos que:

a) Se evaporan .......................................... .................................................

b) Se subliman.......................................... .................................................

c) Se condensan........................................ ...................................................

d) Se solidifican........................................... .................................................

2.- Formula dos ejemplos de cuerpos:

a) Gaseosos........................................... .......................................................

b) Líquidos.............................................. ........................................................
 c) Sólidos................................................ ........................................................

3.- Completa el esquema siguiendo la dirección de las flechas según la

transformación de la materia.

Sólido Liquido Gaseoso

4.-Completa el siguiente cuadro esquema:

MANOS A LA OBRA!
Luego de poner en práctica lo aprendido, ahora te reto a
realizar lo siguiente…

Organizador gráfico sobre los cambios de la materia.

 FICHA DE METACOGNICIÓN
ESTUDIANTE: _________________________________________________ GRADO: ___ SECCIÓN:____

INSTRUCCIÓN: Después de haber realizado las actividades, responde las siguientes preguntas en la ficha de
metacognición.

METACOGNICIÓN
¿Qué aprendiste ¿Cómo te ¿Qué dificultades ¿Cómo puedes ¿Qué importancia tiene
hoy? sentiste tuviste en la superar las lo que aprendiste hoy
realizando la actividad dificultades? para tu vida diaria?
actividad de realizada?
hoy?

IV.- BIBLIOGRAFÍA/LINKOGRAFÍA:
✓ Ciencia y Ambiente de 5to – primaria - Ministerio de Educación 202