– ¿Qué aspecto de la metodología de trabajo utilizada te ha resultado más difícil y

mejorable?
Lo que me ha resultado más difícil es el tener que ir avanzando los temas sin la ayuda
de nadie que me lo explicase.
– ¿Crees que las actividades propuestas te han ayudado a entender, manejar y
adquirir conocimientos, destrezas y actitudes? En caso negativo, ¿podrías comentar
en qué sentido?
Sí, en mi opinión no tengo ningún aspecto negativo, porque he aprendido
muchísimas cosas con la realización de las actividades.
– En las actividades, ¿has encontrado material de apoyo adecuado como vídeos,
documentales? En caso negativo, ¿qué tipo de apoyo crees que hubieran sido
necesarios?
En mi caso me han parecido bastante útiles tanto los vídeos como los documentales,
ya que en ellos aparecía mucha información que se podía utilizar para la realización
de las actividades.
– Las actividades propuestas para cada semana, ¿han sido suficientes, insuficientes
o demasiadas? ¿qué aspectos serían mejorables en tu opinión?
Yo pienso que han sido suficientes, ni muchas ni pocas, sino lo necesario para
aprender.
– Las correcciones, ¿crees que te han servido para entender aquellos aspectos en
los que tenías dudas, dificultad en los conceptos? En caso negativo, ¿podrías
explicar qué debería de mejorar?
Sí, las correcciones me han ayudado a entender todo aquello que me ha costado más
asimilar, ya que al verlas yo veía en que había fallado y lograba comprender mejor la
actividad.
– El nivel de respuesta ante las dudas, ¿crees que ha sido óptimo, regular o muy
tardío?
Creo que ha sido bastante óptimo, porque el tiempo que se tardaba en responder
era corto y claro.
– La atención del profesor respecto a responder a tus correos ha sido, ¿muy buena,
adecuada, insuficiente? Si puedes, explica qué aspectos serían mejorables.
Pienso que ha sido buena, ya que como dije antes los ha respondido en poco tiempo
y dejando claros todos los aspectos.
– Las actividades propuestas han sido, ¿muy difíciles, normales o muy fáciles?
Dependía también del tema y de las actividades de cada semana. Unas eran más
fáciles y otras un poco más complicadas, pero nada que no se pudiera comprender.
Para algunas he tenido que buscar más información para entenderlas y para otras
menos, pero con un poco de paciencia y esfuerzo se lograban sacar.
– El tiempo propuesto para hacer y entregar las actividades, ¿crees que ha sido
suficiente, demasiado o insuficiente?
Como dije antes creo que también dependía de la semana, unas veces eran más
actividades y más largas y llegaba a necesitar un poco más de tiempo, pero la
mayoría de las veces estaba bien el tiempo que tenía.
– Esta metodología de trabajo, estimas que debe de ampliarse con pruebas
escritas, tipo examen para que de esta forma poder, en la medida de lo posible,
evitar que pueda haber alumnado que se copien de compañeros, puedan conseguir
que alguien les haga las actividades ¿Cuál sería tu propuesta?
Pienso que no estaría mal alguna prueba, no tantas como cuando se da clase en el
centro, pero de algún tema que fuera más importante si se podría hacer una prueba
para que los alumnos llegaran a comprender mejor dicho tema.
– Los medios informáticos que han sido necesarios para realizar las actividades
propuestas, ¿han sido difíciles de conseguir, son manejables y fáciles de tener en
cualquier casa, tienen una dificultad muy difícil en cuanto a su manejo?
En mi caso no he tenido problema en la búsqueda de información, ya que siempre he
conseguido encontrar tanto vídeos como páginas web con información sobre la
materia.
– En tu opinión el trabajo realizado durante este período debería de contar sólo
para subir nota, para subir y para bajar nota, debería de contarse como otro
trimestre más.
En mi opinión, dependiendo del esfuerzo de cada alumno, del trabajo realizado y del
interés mostrado hacia la asignatura, debería de subir o bajar la nota.
– En caso de haber tenido que hacer actividades de recuperación o de pendientes,
¿crees que el método utilizado ha sido correcto?
Sí, ha sido un buen método porque, aunque no se hayan realizado exámenes, con las
actividades que había que realizar y con el material propuesto para que se
comprendieran mejor los ejercicios, yo he logrado entender aquello que me costó
más en su momento.
– ¿Qué aspectos tanto positivos y negativos resaltarías respecto al método
utilizado, las actividades propuestas, el tiempo de realización, el tiempo de
respuesta?
El método utilizado ha estado bien, se podría haber realizado alguna prueba de algún
tema que fuera más importante, pero ha estado bien.
Las actividades, a veces eran largas, pero era fácil encontrar información para
realizarlas.
En cuanto al tiempo de realización, a veces si me habría venido bien un poco más de
tiempo, pero casi siempre tenía el tiempo necesario para realizarlas.
Y en cuanto al tiempo de respuesta opino que ha sido rápido, y con respuestas claras.
– Por último y como autoevaluación, ¿qué nota crees que te mereces como
calificación final? 8