Actividades Del Mes de Abril

UNIDAD EDUCATIVA ¨MARIO PALTÍN LAVANDA¨
EL PROGRESO – ZUMBA - CHINCHIPE – ZAMORA- ECUADOR.

FECHA DE CREACIÓN 29 DE ABRIL DE 1982 ACUERDO MINISTERIAL 081
CÓDIGO AMIE: 19H00143/ CÓDIGO DISTRITO 19D03/CÓDIGO CIRCUITO 19D03C03_b
PRIMERO DE BACHILLERATO TECNICO EN SERVICIOS INFORMATICOS
PLAN DE CONTINGENCIA
Recomendaciones:
 Recuerda guardar las tareas

 Serán revisadas por tu docente
 Las tareas serán retiradas al retornar a clases por el docente
 Las tareas deben estar en la carpeta de cada estudiante
SEMANA: 1 06-04-2020 HASTA 10-04-2020
ASIGNATURA: ACTIVIDADES TAREAS
APLICACIONES UNIDAD 1 Realiza la siguiente actividad en tu carpeta de trabajo.
OFIMATICAS TEMA: MICROSOFT WORD El trabajo será entregado el primer día de clase.
Concepto: Es un programa que nos
permite elaborar todo tipo de
documentos como: escribir textos,
guardar información, imprimir
documentos y aplicar diferentes
formatos a los textos
Pasar a la carpeta de trabajo
Enumera las partes de la ventana
de Microsoft Word
1. La barra de herramientas
de acceso rápido
2. Reglas
Ponga el número correspondiente en cada círculo.
3. Barra de estado
4. Barra de titulo
5. Cinta de opciones
6. Barra de herramientas
7. Hoja de trabajo
8. Barra de desplazamiento
FILOSOFIA UNIDAD 1 Realiza las actividades en la carpeta de trabajo lo cual

TEMA: QUE ES LA FILOSOFIA será entregado el primer día de trabajo.
Resume las principales
características de la Filosofía.
 Realiza un cuadro
comparativo estableciendo
similitudes y diferencias
entre la Filosofía, la Ciencia
y la Religión.
 Explica qué es “el paso del
mito al logos”. Reflexiona
sobre su importancia para
el avance del conocimiento
humano.
 Define los siguientes
términos: Arché, cosmos,
mito, logos, amor-odio,
átomos, physis, físicos,
armonía-discordia,
semillas, monistas,
pluralistas, devenir,
metafísicos, se, nous,
mecanicismo, oposición de
contrarios, método
inductivo, método
deductivo, método
hipotético-deductivo
ELABORADO REVISADO Y APROVADO
DOCENTE: ROSA DIAZ RECTOR: VINICIO DELGADO
FIRMA: FIRMA:
FECHA:06-04-2020 FECHA:10-04-2020
SEGUNDO DE BACHILLERATO TECNICO EN SERVICIOS INFORMATICOS
Recomendaciones:

SEMANA: 1 06-04-2020 HASTA 10-04-2020

FILOSOFIA UNIDAD 1 Las actividades enviadas serán entregadas el primer día
TEMA: CARACTERÍSTICAS DE LA de clase.
FILOFOSIA. Las actividades tienen que estar pasadas a la carpeta de
 Explique cómo se origina trabajo.
la filosofía  Complete el siguiente esquema
 Escriba las funciones del
acto de filosofar.
 Complete el siguiente
esquema: sobre el tema el
acto de filosofar tiene un
método y un contenido.
SOCRATES
Consiste en ayudar a descubrir la verdad por sí misma.
GRIEGO DIALEGOMAI
La dialéctica era la manera de llegar a la verdad mediante la
discusión y la lucha de opiniones
DESCARTES
fundamentación radical del conocimiento y que consiste en
rechazar como inadecuadas todas aquellas creencias
DESCARTES
La manera de demostrar ... Un tal proceder significa tratar
ordenadamente
Epistemológico
Examinar todos los contenidos de la conciencia, determinar si
estos son reales, ideales o imaginarios
SOPORTE UNIDAD 1 Las actividades deben pasarlas a la carpeta de trabajo la
TECNICO TEMA: ELECTRONICA BASICA. cual será entregada en primer día de clase.
Concepto. La electrónica es la rama  Copiar en una hoja los colores para medir las
de la física y especialización de la resistencias.
ingeniería, que estudia y emplea
sistemas cuyo funcionamiento se
basa en la conducción y el control del
flujo de los electrones u otras
partículas cargadas eléctricamente.
Copiar en una hoja los colores para
medir las resistencias.
 Copiar en una hoja los colores
para medir las resistencias.
 Que es una malla y un nudo
en un circuito.
 Cómo se aplican las leyes de
Kirchhoff.
Son dos igualdades que se basan en la
conservación de la energía y la carga
en los circuitos eléctricos. Fueron  Que es una malla y un nudo en un circuito.
descritas por primera vez en 1846 por Nudo: punto de conexión entre 2 o más elementos de circuito
Gustav Kirchhoff. Son ampliamente
usadas en ingeniería eléctrica e
ingeniería electrónica.
 Explica las leyes con ayuda de
dibujos.
 Malla: Hasta ahora hemos trabajado solamente con
corrientes de rama, Es decir, con corrientes que fluyen
entre dos nudos y que, normalmente, se asocian con
un elemento concreto.
Los elementos que componen al

circuito son:
– V: fuente de voltaje de 10 V
(corriente continua).
– R1: resistencia de 10 Ohmios.
– R2: resistencia de 20 Ohmios.
UNIDAD 1 Las actividades pasar a la carpeta de trabajo la cual será
SISTEMAS TEMA: INTERPRETE DE entregada el primer día de clases.
OPERATIVOS COMANDOS.  Cuando comienza a funcionar un S.O
SISTEMAS OPERATIVOS Un sistema operativo comienza a trabajar en cuanto se
CONCEPTO: enciende el ordenador y es completamente fundamental para
Un sistema operativo es el software que el usuario trabaje con él.
principal o conjunto de programas de  Cuáles son las Funciones básicas
un sistema informático que gestiona Un sistema operativo desempeña 5 funciones básicas en la
los recursos de hardware y provee operación de un sistema informático: Suministro de interfaz al
servicios a los programas de usuario, administración de recursos, administración de
aplicación de software, archivos, administración de tareas y servicio de soporte y
 Cuando comienza a funcionar utilidades.
un S.O  Cuándo aparece la primera generación de
 Cuáles son las Funciones ordenadores.
básicas Abarca desde el año 1940 hasta el año 1952, aunque realmente
 Cuándo aparece la primera estas fechas son de las máquinas comerciales que se podrían
generación de ordenadores. llamar la primera generación de computadora.
 Escribe el nombre de 3 tipos  Escribe el nombre de 3 tipos de Linux
de Linux • Ubuntu Linux.
 Qué requisitos necesita • Linux Mint.
Windows Vista para que • Arco de linux.
funcione bien • Fedora.
• Debian.
 Qué requisitos necesita Windows Vista para que
funcione bien.
• Procesador a 1 GHz de 32 bits (x86) o de 64 bits (x64)
• 512 MB de memoria del sistema.
• 20 GB de disco duro con al menos 15 GB de espacio
disponible.
• Compatibilidad con gráficos DirectX 9 y 32 MB de
memoria de gráficos.
• Unidad de DVD-ROM.
• Salida de audio.
• Acceso a Internet (si procede, con tarifa aplicable
FIRMA: FIRMA:
FECHA:06-04-2020 FECHA:
Recomendaciones:

SEMANA: 2 13-04-2020 HASTA 16-04-2020
APLICACIONES UNIDAD 1 Las actividades enviadas serán entregadas el
OFIMATICAS TEMA: Procesador de texto primer día de clase.
Hace uso del procesador de texto de Las actividades tienen que estar pasadas a la
palabras para la producción de textos carpeta de trabajo.
que incluyan elementos como tablas,
imágenes, gráficos, que permitan
mejorar la presentación de trabajos.
ACTIVIDADES.
Lea la siguiente información escríbala en
su carpeta de trabajo
1. Haga un resumen del texto
2. Para que son útiles las tablas en

Word
 Se puede obtener el valor medio
de una columna
 Ordenar una lista de nombres
 Se utiliza para,mejorar el diseño
de los documentos ya que
facilitan la distribución de los
textos, gráficos contenidos en sus
celdas.
3. Propiedades de la tabla
Las propiedades de las tablas que
podemos aplicar son las
siguientes
 Tamaño de celdas
 Alineación del texto en el
interior de las celdas
 Ajuste del texto o posición
del texto exterior a la
tabla
 Bordes y sombreado
FILOSOFIA UNIDAD 1 Señores estudiantes las actividades tienen que estar
TEMA: filosofía y su importancia pasadas a la carpeta de trabajo las cuales serán
Lee los siguientes textos y contesta a las entregadas el primer día de clase
preguntas que vienen a continuación de Texto 2.
cada uno: El nombre mismo de “filosofía” es importante porque
Texto 1: conserva una comunidad de origen y destino con otra
“¡Ten el valor de utilizar tu propio expresión que nos importa: “democracia”. Nacieron
entendimiento! Esta es, pues, la divisa de la juntas y la una expresa en el terreno del conocimiento
filosofía. La mayoría de los hombres, a pesar lo que la otra en el campo de la política: discusión
de que la naturaleza les haya librado de la racional, disolución de las jerarquías establecidas, por
conducción por parte del otro, siguen de buen la veneración acrítica de la tradición, atención igual a la
grado dependiendo de ella durante toda la palabra de todos (aunque sean distintos, aunque
vida, a causa de la pereza y de la cobardía… vengan de lejos) (…) Los ciudadanos deben saber que
¡Es tan cómodo ser menor de edad! Si tengo serlo implica ser demócratas y también ser a ratos
un libro que me reemplaza el entendimiento, filósofos. Es decir, deben aprender a vivir y pensar
un director espiritual que me sustituye la igualitaria y racionalmente, pero siempre en común.
conciencia, un médico que me dictamina la a- ¿Explica qué relación establece el autor entre
dieta y así sucesivamente, entonces ya no filosofía y democracia?.
necesitaré de mi esfuerzo… ya no tendré que b- ¿Explica la relación que tienen las ideas del texto con
pensar: otro ocupará mi lugar en esa enojosa las condiciones que favorecieron el surgimiento de la
tarea.” filosofía en Grecia?.
¿Qué critica Kant en el texto?
b- ¿Con qué características de la filosofía se
relacionan las ideas que defiende?
c- Compara dichas características con las de la
religión.
FIRMA: FIRMA:
FECHA:13-04-2020 FECHA:16-04-2020
Recomendaciones:

SEMANA: 2 13-04-2020 HASTA 16-04-2020
FILOSOFIA UNIDAD 1 Las actividades enviadas serán entregadas el primer día
TEMA: CARACTERÍSTICAS DE LA de clase.
FILOFOSIA. Las actividades tienen que estar pasadas a la carpeta de
Lee los siguientes textos y contesta a trabajo.
las preguntas que vienen a
continuación de cada uno:
Texto 1:
“¡Ten el valor de utilizar tu propio
entendimiento! Esta es, pues, la divisa
de la filosofía. La mayoría de los
hombres, a pesar de que la naturaleza
les haya librado de la conducción por
parte del otro, siguen de buen grado
dependiendo de ella durante toda la
vida, a causa de la pereza y de la
cobardía… ¡Es tan cómodo ser menor
de edad! Si tengo un libro que me
reemplaza el entendimiento, un
director espiritual que me sustituye la
conciencia, un médico que me
dictamina la dieta y así
sucesivamente, entonces ya no
necesitaré de mi esfuerzo… ya no
tendré que pensar: otro ocupará mi
lugar en esa enojosa tarea.”
a- ¿Qué critica Kant en el texto?
b- ¿Con qué características de la
filosofía se relacionan las ideas que
defiende?
c- Compara dichas características con
las de la religión
SOPORTE UNIDAD 1 Las actividades deben pasarlas a la carpeta de trabajo la
TECNICO cual será entregada en primer día de clase.
TEMA: Electromagnetismo Señores estudiantes solo tienen que pasar a la carpeta
todo lo que consta aquí en las actividades.
1. Conceptos básicos de
electromagnetismo
2. Materiales magnéticos
según su comportamiento al
campo magnético.  Conceptos básicos de electromagnetismo
3. Ley de Faraday
La ley de inducción electromagnética El electromagnetismo es la rama de la física que estudia y
de Faraday establece que la tensión unifica los fenómenos eléctricos y magnéticos en una sola
inducida en un circuito cerrado es teoría. ... Los fundamentos de la teoría electromagnética
directamente proporcional a la fueron presentados por Michael Faraday y formulados por
rapidez con que cambia en el tiempo primera vez de modo completo por James Clerk Maxwell en
el flujo magnético que atraviesa una 1865
superficie cualquiera con el circuito
como borde: donde: es el campo  Materiales magnéticos según su comportamiento al
eléctrico campo magnético. Tipos y dibujo.
4. Tipos de bobinas
 Bobina.Inductancia. Diamagnéticos
 Bobina con tomas fijas. Son materiales (Hg, Ag, Pb,…) en los que aparece
 Bobina con núcleo una magnetización muy débil que va en sentido
ferromagnético. opuesto al campo magnético aplicado. Esto
 Bobina con núcleo de provoca que sean repelidos por los imanes
ferroxcube. Paramagnéticos
 Bobina blindada. Son materiales (Al, Au, Mg,…) que cuando se les
 Bobina electroimán. aplica un campo magnético externo, aparece en
 Bobina ajustable. ellos una magnetización muy débil en el mismo
sentido del campo aplicado.
. Ferromagnéticos
Son materiales metálicos (Fe, Co, Ni,…) que
pueden presentar una magnetización en ausencia
de campo externo (imanes) y que responden a los
campos externos
SISTEMAS TEMA: INTERPRETE DE entregada el primer día de clases.
OPERATIVOS COMANDOS.
Pase a la carpeta de trabajo todas
las actividades correspondientes.
Qué diferencia hay entre hardware y
software? Pon dos ejemplos de cada
uno
Hardware: Incluye todas las partes
físicas tangibles que integran el
computador en el se pueden
encontrar los dispositivos de entrada
y salida.
ENTRADA: Mouse, teclado, lápiz
óptico y tablas digitalizadoras.
SALIDA: Pantalla, impresora y
parlantes.
Software: Es aquel en el cual se
pueden ejecutar todos los demás
programas.
Windows, MAC OS, LINUX, entre
otros.
Define Interfaz gráfica de usuario.
La interfaz gráfica de usuario,
conocida también como GUI, es un
programa informático que actúa de
interfaz de usuario, utilizando un
conjunto de imágenes y objetos
gráficos para representar la
información y acciones disponibles en
la interfaz
FIRMA: FIRMA:
FECHA:13-04-2020 FECHA:16-04-2020
Recomendaciones:
SEMANA: 3 20-04-2020 HASTA 24-04-2020
APLICACIONES UNIDAD 1 Realiza la siguiente actividad en tu carpeta de trabajo.
OFIMATICAS TEMA: HERRAMIENTAS DE El trabajo será entregado el primer día de clase.
TRABAJO Atajos de Microsoft Word
COPIE Y DIBUJE EN LA CARPETA
DE TRABAJO Y PONGA LOS
NOMBRES DONDE
CORRESPONDA.
FILOSOFIA UNIDAD 1 Realiza las actividades en la carpeta de trabajo lo cual

TEMA: Análisis de lecturas será entregado el primer día de trabajo.
Mediante el texto contesta las
preguntas que están al final.
Texto 3.
“De hecho, el valor de la filosofía debe
ser buscado en una larga medida en
su real incertidumbre. El hombre que
no tiene ningún barniz de filosofía, va
por la vida prisionero de los prejuicios
que derivan del sentido común, de las
creencias habituales en su tiempo y
en su país, y de las que se han
desarrollado en su espíritu sin la
cooperación ni el consentimiento
deliberado de su razón… Desde el
momento en que empezamos a
filosofar, hallamos, por el contrario,…
que aun los objetos más ordinarios
conducen a problemas a los cuales
solo podemos dar respuestas
incompletas (…)”
a. Señala y explica las características
de la filosofía que aparecen en el
texto.
b. Compara dichas características con
las de la ciencia.
FIRMA: FIRMA:
FECHA:20-04-2020 FECHA: 24-05-2020

Recomendaciones:
SEMANA: 3 20-04-2020 HASTA 24-04-2020
FILOSOFIA UNIDAD 1 Las actividades enviadas serán entregadas el
TEMA: ANALISIS DE LECTURAS primer día de clase.
Lee el siguiente texto y resuelva los Las actividades tienen que estar pasadas a la
interrogantes: carpeta de trabajo.
El problema del Ser  De acuerdo al texto saca una la importancia que
El concepto de ser es el primero que surge tiene el problema del ser
en la mente del hombre y es común a todos.
Sin embargo, tratar de definirlo
específicamente no es tan fácil pues es el
concepto más extenso y, como sabemos, a
mayor extensión menor comprensión;
además, para dar una definición
necesitaríamos un término más universal, el
cual no existe.
Algunos autores no diferencian entre ser y
ente utilizando los términos
indiferentemente; por ente podemos
entender las realidades específicas dotadas
de la realidad del ser mientras que ser se
puede referir a la existencia, de manera
universal, abarcando a Dios, los entes
concretos, los entes de razón… de esta
manera, el ser “es la mayor interpretación
humana de la realidad”. Para Santo Tomás
de Aquino el ser “es lo más perfecto de
todas las cosas pues se relaciona como su
acto”. Por ello, en la filosofía clásica al ser se
le ha denominado trascendente.
SOPORTE UNIDAD: 2TEMA: Elementos de un Las actividades deben pasarlas a la carpeta de
TECNICO circuito electrónico. trabajo la cual será entregada en primer día de
CONCEPTO: Un circuito eléctrico está clase.
Señores estudiantes solo tienen que pasar a la
carpeta todo lo que se refiere a los elementos de
un Circuito Eléctrico.
formado por varios elementos, los

elementos del circuito eléctrico son:
El generador, que produce la corriente
eléctrica. Puede ser una batería o pila, o una
toma de corriente. La corriente eléctrica
comienza y se detiene aquí.
Los cables transmiten la corriente eléctrica
desde el generador a otros elementos del
circuito. Suelen estar hechos de cobre,
porque es un buen conductor, permitiendo
que la electricidad se mueva libremente. Se
recubren de plástico, que es un aislante.
Las bombillas, los motores eléctricos u
otros dispositivos son componentes que
utilizan la corriente eléctrica y la
transforman en distintas formas de energía:
luz, calor, sonido, movimiento…
Los interruptores controlan el flujo de la
corriente eléctrica. Cuando se enciende el
interruptor, el circuito se cierra y la
corriente puede circular por él. Cuando el
interruptor está apagado, el circuito está
abierto y la corriente no circula a través de
él.
UNIDAD 2 Las actividades pasar a la carpeta de trabajo la cual
SISTEMAS TEMA: SISTEMAS OPERATIVOS será entregada el primer día de clases.
OPERATIVOS MULTIUSUARIOS
Explica 4 funciones básicas de un sistema operativo.
 Proporciona una interfaz de
comunicación entre el usuario
y la máquina, empleando un
lenguaje común.
 Controla el funcionamiento de
los distintos dispositivos del
ordenador y hace que el usuario
pueda acceder a ellos para su uso y gestión
 Administra la instalación y
ejecución de las aplicaciones
del usuario
 Controla el proceso de
almacenamiento de la
información en las distintas
unidades de disco
¿Qué diferencia hay entre los sistemas monousuario
y los multiusuario? ¿Que es un sistema Monotarea?
¿Y un sistema mono proceso?
 Los monousuarios solo
permiten que una persona
trabaje con el siste ma en
cambio los multiusuario permiten
que varios usuarios utilicen los
recursos del sistema a la vez.
 Un sistema Monotarea es
aquel que no puede ejecutar
más de un programa a la vez
 Un sistema mono proceso es
aquel que es solamente capaz
de manejar un procesador
Describe algún avance, salto o evolución que hubo
entre cada una de las generaciones de sistemas
operativos.
 Primera generación No hubo ningún
avance en sistemas operativos ya que los
datos se introducían directamente
sin un software intermedio
 Segunda generación Sistema de
procesamiento por lotes, y el
primer sistema operativo fabricado
por General Motors
 Tercera generación Circuito
integrado, multiprogramación,
tiempo compartido, y
multiprocesador. En 1968 aparece
UNIX
FIRMA: FIRMA:
FECHA:20-04-2020 FECHA:24-04-2020
Recomendaciones:
SEMANA: 4 27-04-2020 HASTA 01-05-2020
APLICACIONES UNIDAD 4 Realiza la siguiente actividad en tu carpeta de
OFIMATICAS TEMA: INTERNET trabajo.
En esta tarea trataremos de aclarar El trabajo será entregado el primer día de clase.
conceptos sobre internet, la web y
las redes sociales Pasar todas estas actividades a la carpeta de trabajo
 Concepto de internet.
Red informática de nivel mundial que
utiliza la línea telefónica para transmitir
la información
 Historia de internet
Los inicios de Internet nos remontan a
los años 60. En plena guerra fría,
Estados Unidos crea una red
exclusivamente militar, con el objetivo
de que, en el hipotético caso de un
ataque ruso, se pudiera tener acceso a
la información militar desde cualquier
punto del país. Esta red se creó en 1969
y se llamó ARPANET.
 Origen y evolución del
internet
Los orígenes de Internet se remontan a
más de veinticinco años atrás, como un
proyecto de investigación en redes de
conmutación de paquetes, dentro de
un ámbito militar. ... Esta investigación
condujo a una red experimental de
cuatro nodos, que arrancó en
Diciembre de 1969, se denominó
ARPAnet.
 Funcionamiento del
internet y de las redes
sociales.
Red social: página web que tiene como
finalidad poner en contacto a personas
a través de internet. Las redes sociales
permiten el intercambio de
información en forma de pequeños
textos y compartir imágenes. ... Perfil:
se entiende como tal, la información
que un usuario incluye en una red
social.
 Que es la Web
Una página web, o página electrónica,
página digital, o ciberpágina es un
documento o información electrónica
capaz de contener texto, sonido, vídeo.
FILOSOFIA UNIDAD 3 Realiza las actividades en la carpeta de trabajo lo
TEMA: FILOSOFIA cual será entregado el primer día de trabajo.
CONTEMPORANEA.
La filosofía moderna es aquella filosofía  Realismo Histórico.
desarrollada durante la edad moderna
y asociada con la modernidad.
Materialismo Dialectico.
El materialismo dialéctico es la
corriente del materialismo de acuerdo
con los planteamientos originales de
Friedrich Engels y Karl Marx,
El materialismo dialéctico es la ciencia
que estudia las relaciones entre la
conciencia y el mundo material
objetivo, las leyes más generales del
movimiento.
Pasar a la carpeta de trabajo sobre el
neorrealismo.

FIRMA: FIRMA:
FECHA: 24- 04-2020 FECHA: 01-05-2020

Recomendaciones:
SEMANA: 4 27-04-2020 HASTA 01-05-2020
FILOSOFIA UNIDAD 4 Las actividades enviadas serán entregadas el
TEMA: FUNDAMENTO DE REDES primer día de clase.
INFORMATICAS. Las actividades tienen que estar pasadas a la
CONCEPTO: carpeta de trabajo.
Una red de computadoras, también llamada Completa con “Verdadero” o “Falso” las siguientes
red de ordenadores o red informática, es un afirmaciones sobre las ventajas y desventajas de las
conjunto de equipos conectados por medio redes.
de cables, señales, ondas o cualquier otro
método de transporte de datos, que
comparten información (archivos), recursos
(CD-ROM, impresoras,)
Explica la diferencia entre el área de
alcance de una red LAN, una Man, y una
WAN.
 Red LAN: su alcance llega como
máximo a un edificio (red de una
oficina)
 Red Man: su alcance llega por toda
una ciudad incluyendo los edificios
no adyacentes, existe una red
intermedia entre la LAN y la Man,
llamada red can (usada en un
campus de universidad por
ejemplo)
 Red WAN: redes de largo alcance
que conectan equipos de distintas
ciudades y países (se usan para
conectar las distintas oficinas de
una misma empresa)
Elabora un esquema de clasificación de las
redes, atendiendo a las distintas
categorías vistas en el tema
a. Por extensión: LAN, MAN, WAN, PAN,
WLAN,...
b. Por propiedad: Redes públicas, privadas
y privadas virtuales.
c. Por método de conexión: Medios
guiados o medios no guiados (inalámbrica).
d. Por relación funcional: Redes cliente-
servidor y Redes punto a punto.
e. Por topología: En bus, en anillo, en
estrella.
SOPORTE UNIDAD: 3 Las actividades deben pasarlas a la carpeta de
TECNICO TEMA: SEMICONDUCTORES trabajo la cual será entregada en primer día de
 Explica con la ayuda de un dibujo, clase.
la unión PN. Cómo se forma y cómo  Pasar a la carpeta de trabajo imagen del PN
se obtienen.
Los átomos de dos elementos se pueden
unir mediante enlaces covalentes en los
que los electrones de valencia de un
átomo se comparten con los electrones de
valencia del otro átomo próximo a él en
parejas de dos electrones.
 Diodo. Símbolo, diagrama de
funcionamiento ( polarización en
directo e inverso )
 Explica cómo trabaja un diodo LED,

un varicap y un fotodiodo.
EL diodo es un dispositivo semiconductor
que permite el flujo de corriente en un solo
sentido. Tiene dos ... Diodo varicap /
Varactor, Símbolo del diodo de voltaje
variable, Diodo de ... Foto-diodo de cátodo
común, Símbolo del foto-diodo de catodo
común ... Diodo emisor de luz - LED, Simbolo
de diodo LED bicolor, Diodo .

SISTEMAS TEMA: será entregada el primer día de clases.
OPERATIVOS  Explica la diferencia entre software
comercial, software propietario,
software libre y freeware.
Software comercial: Es un software de una
empresa que se comercializa con ánimo de
lucro. A veces se le llama
software propietario, ya que todo el
software comercial es propietario, pero esto
no sucede al revés.
Software libre: Se puede usar, copiar,
modificar y redistribuir libremente. Su
código fuente está disponible, lo que se
conoce como código abierto.
Software Freeware: Es un software gratuito,
pero no libre. Es software propietario.
 Explica los diferentes elementos de
seguridad para proteger la
máquina.
Realizar periódicamente copias de
seguridad del sistema que permitan
restaurarlo si es necesario.
Utilizar contraseñas seguras en todos los
dispositivos y aplicaciones.
Tener instalado y actualizado un programa
antivirus.
 Explica la clasificación de la
seguridad atendiendo a tres puntos
de vista.
Desde el punto de vista de su campo de
aplicación estas normas se clasifican en.
Normas generales: dirigidas a todo el

centro de trabajo, o a amplias zonas del
mismo, marcando directrices de forma
genérica.
Normas específicas: dirigidas a actuaciones

concretas señalando la manera segura de
realizar operaciones determinadas.

FIRMA: FIRMA:
FECHA:27-04-2020 FECHA:01-05-2020
TERCERO DE BACHILLERATO TECNICO EN SERVICIOS INFORMATICOS
Recomendaciones:
SEMANA: 1 06-04-2020 HASTA 10-04-2020
DISEÑO UNIDAD 4 Las actividades enviadas serán entregadas el
TEMA: HTML5 primer día de clase.
CONCEPTO Crea una página web que contenga un formulario con
HTML5 es un lenguaje markup (de hecho, los siguientes campos de información:
las siglas de HTML significan Hyper Text • Nombre, con un control de tipo texto
Markup Language) usado para estructurar y obligatorio y con autofoco.
presentar el contenido para la web. Es uno • Correo electrónico, con un control de tipo email
de los aspectos fundamentales para el obligatorio.
funcionamiento de los sitios, pero no es el • URL, con un control de tipo url que muestre la
primero. Es de hecho la quinta revisión del ayuda "Escribe la URL de tu página web
estándar que fue creado en 1990. personal".
IMPORTANCIA • Fecha, con un control de tipo date.
Importancia Html5. En la actualidad de los • Tiempo, con un control de tipo time.
programadores que están a la última • Fecha y hora, con un control de tipo datetime.
redactan las páginas Web con HTML5 y • Mes, con un control de tipo month.
CSS3, dos lenguajes informáticos que tienen • Semana, con un control de tipo week.
algunas novedades importantes respecto al • Número, con un control de tipo number que
XHTML o versiones anteriores de HTML y limite la entrada a un valor entre -10 y 10.
CSS. ... HTML5 es un lenguaje más • Teléfono, con un control de tipo tel.
semántico. • Término de búsqueda, con un control de tipo
 Pasar a la carpeta de trabajo search.
• Color favorito, con un control de tipo color.
• Un botón de envío
APLICACIONES UNIDAD: 1 Las actividades deben pasarlas a la carpeta de

TEMA: EXCEL trabajo la cual será entregada en primer día de
Concepto. clase.
Excel es un programa informático
desarrollado y distribuido por Microsoft
Corp. Se trata de un software que permite
realizar tareas contables y financieras
gracias a sus funciones, desarrolladas
específicamente para ayudar a crear y
trabajar con hojas de cálculo

FORMACION Y TEMA: SEGURO DE SALUD será entregada el primer día de clases.
ORIENTACIÒN El seguro de salud otorga una indemnización Riesgos cubiertos.-
LABORAL. o reembolso al asegurado por los gastos (Reformado por el num. 3 del Art. 66 de la Ley s/n, R.O.
médicos incurridos como consecuencia de 483-3S, 20-IV-2015).- El Seguro General Obligatorio
enfermedad o accidente. protegerá a las personas afiliadas, en las condiciones
El seguro de salud es un instrumento establecidas en la presente ley y demás normativa
mediante el cual una compañía de seguros aplicable, de acuerdo a las características de la actividad
se compromete a cubrir gastos en salud del realizada, en casos de:
asegurado o de sus beneficiarios a cambio a. Enfermedad;
del pago de una prima. Estos gastos pueden b. Maternidad;
ser médicos, clínicos, farmacéuticos o de c. Riesgos del trabajo;
hospitalización y tienen que estar indicados d. Vejez, muerte, e invalidez, que incluye discapacidad;
en la póliza. e. Cesantía
El Seguro Social Campesino ofrecerá prestaciones de
salud y, que incluye maternidad, a sus afiliados, y
protegerá al Jefe de familia contra las contingencias de
vejez, muerte, e invalidez, que incluye discapacidad. Para
los efectos del Seguro General Obligatorio, la protección
contra la contingencia de discapacidad se cumplirá a
través del seguro de invalidez.
FIRMA: FIRMA:
FECHA: 06-04-2020 FECHA:10-04-2020

Recomendaciones:
SEMANA: 2 13-04-2020 HASTA 16-04-2020
TEMA: ELABORACIÒN DE UN primer día de clase.
PROYECTO.  Realizar en su carpeta la elaboración de
CONCEPTO cualquier proyecto que sea de su agrado con los
Un proyecto (del latín proiectus) es una pasos requeridos
planificación que consiste en un conjunto de  Todas las actividades pasadas a la carpeta de
cosas que se encuentran interrelacionadas y trabajo.
coordinadas  No se envía nada de consultas solamente tienen
Pasos para la elaboración de un proyecto que pasar a materia.
educativo
1. Paso 1: Objetivo del proyecto.
2. Paso 2: Investigación.
3. Paso 3: Metodología de
proyecto.
4. Paso 4: Ya puedes planificar.
5. Paso 5: Identifica recursos.
6. Paso 6: Plan de comunicación.
7. Paso 7: Evalúa al instante.
8. Paso 8: Reutiliza proyectos

TEMA: REDES SOCIALES trabajo la cual será entregada en primer día de
CONCEPTO clase.
Una red social es una estructura social Pon los nombres a cada número.
compuesta por un conjunto de usuarios
(tales como individuos u organizaciones)
que están relacionad
IMPORTANCIA
Las redes sociales han cambiado el modo de
vida… y de trabajo. Las redes sociales nos
permiten crearnos una vida y desarrollarla.
Nos permiten interactuar con personas que
quizá están en la otra parte del planeta, nos
permiten conectar, crear contenidos,
compartirlos y difundirlos.
VENTAJAS
• Comunicación Instantánea.
• Oportunidades laborales.
• Información y entretenimiento.
• Denuncia Social.
• Compartir conocimientos e
información.
• Aumenta la visibilidad de la marca.
• Canal de difusión de los contenidos
de la empresa.

FORMACION Y TEMA: PREVENCIÒN Y PROTECCION DE será entregada el primer día de clases.
ORIENTACIÒN RIESGOS LABORALES. Pasar a la carpeta de trabajo
LABORAL. Técnicas de protección.
Señalización de seguridad
Las señales de seguridad sirven para informar o advertir
de la existencia de un riesgo o peligro, de la conducta a
seguir para evitarlo, de la localización de salidas y
elementos de protección o para indicar la obligación de
seguir una determinada conducta,
Seguridad social
La Seguridad Social es un sistema público
que tiene como objetivo asegurar a la
población una serie de prestaciones
mínimas que la proteja en caso de
necesidad, como puede ser una
enfermedad, ante la situación de desempleo
o ante la jubilación.
El sistema de la Seguridad Social es público,
ya que lo proporciona el propio Estado. Los
fondos necesarios para financiar estas
prestaciones se obtienen de las cotizaciones
sociales, que son unas aportaciones que
realizan tanto los trabajadores como las
empresas.
FIRMA: FIRMA:
FECHA: 06-04-2020 FECHA:10-04-2020

Recomendaciones:
SEMANA: 3 20-04-2020 HASTA 24-04-2020
TEMA: MULTIMEDIAS EDUCATIVAS primer día de clase.
CONCEPTO
Multimedia educativa. Son todos los  Elaboración de un cuadro sinóptico
materiales didácticos multimedia que
orientan y regulan el procesos de
enseñanza-aprendizaje de los estudiantes,
mediante la combinación de texto, color,
gráficas, animaciones, video, sonido, en un
mismo entorno.
IMPORTANCIA
Importancia de la multimedia en la
educación. ... La multimedia es un recurso
importante en la enseñanza debido a su
naturaleza interactiva, proporcionando a los
estudiantes gran aprendizaje, gracias a la
cantidad de actividades de simulación que
se pueden hacer directamente desde el
equipo.
VENTAJAS
• Para el caso de aprendizaje se logra
que los Depende de un sistema
eléctrico alumnos capten mejor las
ideas. ...
• La información se encuentra
disponible las 24 horas del día.
• La información fácilmente
actualizable.
• Desventajas de la multimedia en el
uso educativo:
• Adicción, distracción, ansiedad
TEMA: SOFTWARE EDUCATIVO trabajo la cual será entregada en primer día de
CONCEPTO. clase.
Un software educativo es una herramienta
pedagógica elaborada específicamente con  Elaboración de un software educativo
esta finalidad. Los softwares educativos
también son llamados plataformas
educativas, programas educativos o
informática educativa.
IMPORTANCIA
Un software educativo no debe confundirse
con un recurso educativo, que no es creado
con un fin pedagógico pero puede ser usado
como una herramienta que facilite la
enseñanza como, por ejemplo: las hojas de
cálculo, programas de presentación de
diapositivas, programas de edición y diseño,
entre otros.
CARACTERISITICAS
• Tener un objetivo didáctico
• Necesitar de un dispositivo digital
para acceder (computadora,
smartphone, etc.)
• Ser interactivo
• Tener la función de individualizar el
trabajo
• Ser fácil de usar

FORMACION Y TEMA:SEGURO GENERAL OBLIGATORIO entregada el primer día de clases.
ORIENTACIÒN La Constitución Política de la República del
LABORAL. Ecuador, establece que el sistema de SEGURO GENERAL OBLIGATORIO
seguridad social es público y universal, no El trabajador en relación de dependencia;
podrá privatizarse y atenderá las b) El trabajador autónomo;
necesidades contingentes de la población. c) El trabajador en libre ejercicio;
La protección de las contingencias se hará d) El administrador o patrono de un negocio;
efectiva a través del seguro universal e) El dueño de una empresa unipersonal;
obligatorio y de sus regímenes especiales. f) El menor trabajador independiente; y,
(Art. 367 Constitución Política) g) Los demás asegurados obligados en virtud de leyes y
El Seguro General Obligatorio, tiene la decretos especiales.
finalidad de cubrir las contingencias de De los sujetos amparados, por su importancia, nos
enfermedad, maternidad, riesgos del referiremos al trabajador en relación de dependencia.
trabajo, cesantía, vejez, invalidez, Obligaciones del empleador.- Cuando hay un
discapacidad y muerte. trabajador en relación de dependencia, es obligación
Las prestaciones del seguro general del empleador, inscribir en el IESS al trabajador
obligatorio es responsabilidad del Instituto contratado desde el primer día de labores; para tal
Ecuatoriano de Seguridad Social efecto, deberá enviar el correspondiente aviso de
Seguro general.- Por disposición del Art. 2 entrada. De igual manera el empleador está obligado
de la Ley de Seguridad Social, tienen a comunicar inmediatamente al Instituto, de la
derecho a solicitar la protección del Seguro terminación de la relación laboral mediante el aviso de
General, en calidad de afiliados, todas las salida.
personas que perciben ingresos por la
ejecución de una obra o la prestación de un
servicio físico o intelectual, con relación
laboral o sin ella; en particular:

FIRMA: FIRMA:
FECHA: 06-04-2020 FECHA:10-04-2020

Recomendaciones:
SEMANA: 4 27-04-2020 HASTA 01-05-2020
TEMA: ENLACES DE MULTIMEDIAS primer día de clase.
EDUCATIVAS. Pasar todo el contenido a la carpeta de trabajo
 Que son los enlaces  Existen diferentes tipos de enlaces que detallo
Enlaces HTML - Hipervínculos, links Etiqueta a continuación:
TAG a href. HTML utiliza el elemento ancla Enlaces internos entre archivos .html
(Etiqueta a) para crear un enlace. Cuando un Son los enlaces principales de un sitio. Si en el
visitante hace clic en él, el navegador abre archivo index.html, queremos agregar un vínculo a
otra página interna o externa. contacto.html el código sería así: <a
 Tipos de enlaces href="contacto.html">Contáctenos</a>. El
Rutas de enlaces: texto que queda encerrado entre las etiquetas <a> es
Se llama ruta al valor que se escribe dentro lo que ve el usuario en color azul y subrayado.
del atributo href="" y se pueden clasificar Enlaces externos
en dos tipos: Son los enlaces entre diferentes sitios web. Si queremos
Rutas absolutas: vincular un sitio web con otro, tenemos que indicar la
Las rutas absolutas son las que definen la ruta absoluta del sitio escribiendo la url completa que
ubicación completa de un archivo en la web conviene copiarla del navegador. En este caso, es común
y empiezan desde usar el atributo target="" que nos permite abrir el enlace
http://nombredelsitio.com.ar/archivo.ht en una pestaña nueva. Por ejemplo, si quisiera poner un
ml (el archivo de destino puede ser de vínculo a Google y que éste abra en pestaña nueva, sería
cualquier extensión). Por ejemplo si así: <a href="http://google.com" target="_blank">Ir a
queremos vincular nuestro sitio con Google</a>
Facebook, usaríamos una ruta absoluta y el
código sería: Enlaces internos: anclas
Las anclas son enlaces hacia un punto determinado
<a dentro de un html. Se usa en varios casos, por
href="https://www.facebook.com/pagina" ejemplo en una página de preguntas frecuentes
>Estamos en Facebook</a> donde las respuestas están desarrolladas debajo de
Rutas relativas: las preguntas, o en Wikipedia, cuando el texto es
Las rutas relativas en cambio, definen la extenso el menú tiene vínculos con anclas. También
ubicación del archivo de destino en relación en los textos largos, al finalizar muchas veces se
a la ubicación del archivo que lo está coloca un botón para subir. En los sitios de una sola
llamando. Ejemplo: si el archivo index.html página donde los botones en realidad hacen scroll,
vincula con quien-soy.html y están en la esas son anclas.
misma carpeta, el código sería asi:
El punto de destino tiene que estar marcado con el
<a href="quien-soy.html">Quién
soy</a>.
atributo id="algo" y en el enlace se coloca un #
(numeral) seguido del nombre. Por ejemplo: <a
href="#respuesta4">Pregunta 4</a> "salta" a
este párrafo: <p id="respuesta4">acá está
escrita la respuesta</p>
APLICACIONES UNIDAD: 4 Las actividades pasar a la carpeta de trabajo la cual
TEMA: APRENDIENDO EN LA será entregada el primer día de clases.
APLICACIÓN ARDORA.
INTRODUCCION. Panel gráfico.- Sirve para distinguir distintas partes de
Es una aplicación informática para docentes, una imagen.
que permite crear sus propios contenidos
web, de un modo muy sencillo, sin tener
conocimientos técnicos de diseño o
programación web.
Se pueden crear más de 45 tipos distintos de
actividades, crucigramas, sopas de letras,
completar, paneles gráficos, relojes, etc, así
como más de 10 tipos distintos de páginas
multimedia: galerías, panorámicas o zooms
de imágenes, reproductores mp3 o flv, etc y
seis nuevas «páginas para servidor»,
anotaciones y álbum colectivo, líneas de
tiempo, chat, sistema de comentarios y
gestor de archivos.

FORMACION Y TEMA: SEGURIDAD SOCIAL será entregada el primer día de clases.
ORIENTACIÒN Lee y analiza sobre el tema. Pasar a la carpeta de materia.
LABORAL.
RIESGOS CUBIERTO POR EL SEGURO Quiénes somos
GENERAL OBLIGATORIO
El Seguro General Obligatorio proteger a sus El Seguro de Pensiones protege a los asegurados del
afiliados obligados contra las contingencias Seguro General Obligatorio en las contingencias de
que afecten su capacidad de trabajo y la invalidez, vejez y muerte. Se financia con el 5,86 % del
obtención de un ingreso acorde con su salario mensual de aportación del afiliado/a. Concede
actividad habitual, en casos de: las siguientes prestaciones al asegurado y a su familia:
a)Enfermedad • Jubilación ordinaria por vejez
b)Maternidad • Jubilación por discapacidad
c)Riesgos del trabajo; • Jubilación por Invalidez que incluye el subsidio
d) Vejez, muerte e invalidez, que incluye transitorio por incapacidad
discapacidad; • Pensiones de Montepío
e) Cesantía. • Auxilio de Funerales
Además presta servicios de:
• Entrega de rol pensión en su correo electrónico
• Certificado de pensionista en línea
El Seguro Social Campesino ofrece

prestaciones de salud, que incluye
maternidad, a sus afiliados. Protege al jefe
de familia contra las contingencias de vejez,
muerte, e invalidez, que incluye
discapacidad.
Para los efectos del Seguro General
Obligatorio, la protección contra la
contingencia de discapacidad se cumplir a
través del seguro de invalidez.

FIRMA: FIRMA:
FECHA: 06-04-2020 FECHA:10-04-2020

PRIMERO Y SEGUNDO DE BACHILLERATO TECNICO EN SERVICIOS INFORMATICOS
Recomendaciones:
SEMANA: 1 06-04-2020- hasta 10-04-2020
PARTICIPACIÒN TEMA:Covid-19 Las actividades enviadas serán entregadas el
ESTUDIANTIL LEE Y ANALIZA primer día de clase.
REALIZA UN RESUMEN SOBRE EL pasar todas las actividades en una hoja de cuadros
TEMA.
Qué es un coronavirus? Cuáles son los síntomas de la COVID-19?
Los coronavirus son una extensa familia de Los síntomas más comunes de la COVID-19 son fiebre,
virus que pueden causar enfermedades cansancio y tos seca. Algunos pacientes pueden
tanto en animales como en humanos. En presentar dolores, congestión nasal, rinorrea, dolor de
los humanos, se sabe que varios garganta o diarrea. Estos síntomas suelen ser leves y
coronavirus causan infecciones aparecen de forma gradual. Algunas personas se infectan
respiratorias que pueden ir desde el pero no desarrollan ningún síntoma y no se encuentran
resfriado común hasta enfermedades más mal. La mayoría de las personas (alrededor del 80%) se
graves como el síndrome respiratorio de recupera de la enfermedad sin necesidad de realizar
Oriente Medio (MERS) y el síndrome ningún tratamiento especial. Alrededor de 1 de cada 6
respiratorio agudo severo (SRAS). El personas que contraen la COVID-19 desarrolla una
coronavirus que se ha descubierto más enfermedad grave y tiene dificultad para respirar. Las
recientemente causa la enfermedad por personas mayores y las que padecen afecciones médicas
coronavirus COVID-19. subyacentes, como hipertensión arterial, problemas
cardiacos o diabetes, tienen más probabilidades de
Qué es la COVID-19? desarrollar una enfermedad grave. En torno al 2% de las
La COVID-19 es la enfermedad infecciosa personas que han contraído la enfermedad han muerto.
causada por el coronavirus que se ha Las personas que tengan fiebre, tos y dificultad para
descubierto más recientemente. Tanto el respirar deben buscar atención médica.
nuevo virus como la enfermedad eran
desconocidos antes de que estallara el ¿Cómo se propaga la COVID-19?
brote en Wuhan (China) en diciembre de Una persona puede contraer la COVID-19 por contacto
2019. con otra que esté infectada por el virus. La enfermedad
puede propagarse de persona a persona a través de las
¿Qué puedo hacer para protegerme y gotículas procedentes de la nariz o la boca que salen
prevenir la propagación de la despedidas cuando una persona infectada tose o exhala.
enfermedad? Estas gotículas caen sobre los objetos y superficies que
Medidas de protección para todas las rodean a la persona, de modo que otras personas
personas pueden contraer la COVID-19 si tocan estos objetos o
superficies y luego se tocan los ojos, la nariz o la boca.
Manténgase al día de la información más También pueden contagiarse si inhalan las gotículas que
reciente sobre el brote de COVID-19, a la haya esparcido una persona con COVID-19 al toser o
que puede acceder en el sitio web de la exhalar. Por eso es importante mantenerse a más de 1
OMS y a través de las autoridades de salud
pública pertinentes a nivel nacional y
local. Se han registrado casos en muchos
países de todo el mundo, y en varios de metro (3 pies) de distancia de una persona que se
ellos se han producido brotes. Las encuentre enferma.
autoridades chinas y las de otros países
han conseguido enlentecer o detener el La OMS está estudiando las investigaciones en curso
avance de los brotes, pero la situación es sobre las formas de propagación de la COVID-19 y
impredecible y es necesario comprobar seguirá informando sobre los resultados actualizados.
con regularidad las noticias más recientes.
Hay varias precauciones que se pueden
adoptar para reducir la probabilidad de
contraer o de contagiar la COVID-19:
• Lávese las manos a fondo y con
frecuencia usando un
desinfectante a base de alcohol o
con agua y jabón.
¿Por qué? Lavarse las manos con agua y
jabón o usando un desinfectante a base de
alcohol mata los virus que pueda haber en
sus manos.
• Mantenga una distancia mínima
de 1 metro (3 pies) entre usted y
cualquier persona que tosa o
estornude.
¿Por qué? Cuando alguien tose o
estornuda, despide por la nariz o por la
boca unas gotículas de líquido que pueden
contener el virus. Si está demasiado cerca,
puede respirar las gotículas y con ellas el
virus de la COVID-19, si la persona que
tose tiene la enfermedad.
• Evite tocarse los ojos, la nariz y la
boca
SEMANA: 2 13-04-2020 HASTA 16-04-2020
PARTICIPACIÒN TEMA: PIRAMIDE SOBRE LA Realizar las actividades en la carpeta de trabajo
ESTUDIANTIL ACTIVIDAD FISICA.
ANALIZA LA IMAGEN Y DESCRIBE
CADA IMAGEN.
El término "actividad física" se refiere a
una amplia variedad de actividades y
movimientos que incluyen actividades
cotidianas, tales como caminar, bailar,
subir y bajar escaleras, tareas domésticas,
de jardinería y otras, además de los
ejercicios planificados.
El sedentarismo se vincula, entre otras
cosas, al desarrollo de Obesidad, Diabetes,
algunos tipos de cáncer, enfermedades
cardiovasculares y sus factores de riesgo.
La práctica regular de actividad física no
solo previene su desarrollo sino que
contribuye al buen control de la
enfermedad cuando la misma ya se
encuentra instalada.
PARTICIPACIÒN TEMA: PIRAMIDE DE ALIMENTACIÒN Realiza la piramide de la alimentacion en tu carpeta de

ESTUDIANTIL trabajo.
 Con sus propias palabras escriba
que tipos de alimentos son
saludables para la salud.
 Distinguir aquellos alimentos que
aportan mayores beneficios para
su salud, adquiriendo consciencia
de las características que éstos
deben tener para ser
consumidos.
SEMANA: 3 20-04-2020 HASTA 24-04-2020

TEMA: VIDA SALUDABLE Realiza la siguiente actividad
Analiza la imagen y escribe que
mensaje nos quiere decir
SEMANA 4 27-04-2020 HASTA 01-05-2020

TEMA.: Análisis sobre los temas tratados SEÑORES ESTUDIANTES DE PRIMERO Y SEGUNDO DE
PARTICIPACION anterior mente para poder llenar las BACHILLERATO LOS TRABAJOS ENVIADOS SE RECIBIRA
ESTUDIANTIL bitácoras EL PRIMER DIA DE CLASE LA CUAL TOMARE EN CUENTA
PARA LA NOTA DEL PROYECTO.
EN CUANTO A LAS BITACORAS SE LES DIO LOS TEMAS
POR LO CUAL TAMBIEN SE ENTREGARA EL PRIMER DIA
DE CLASE.
ELABORADO REVISADO Y APROBADO
FIRMA: FIRMA:
FECHA: 06-04-2020 FECHA:10-04-2020

Actividades Del Mes de Abril

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UNIDAD EDUCATIVA ¨MARIO PALTÍN LAVANDA¨

EL PROGRESO – ZUMBA - CHINCHIPE – ZAMORA- ECUADOR.

 Recuerda guardar las tareas

FILOSOFIA UNIDAD 1 Realiza las actividades en la carpeta de trabajo lo cual

 Recuerda guardar las tareas

SEMANA: 1 06-04-2020 HASTA 10-04-2020

Los elementos que componen al

 Recuerda guardar las tareas

2. Para que son útiles las tablas en

 Recuerda guardar las tareas

FILOSOFIA UNIDAD 1 Realiza las actividades en la carpeta de trabajo lo cual

FECHA:20-04-2020 FECHA: 24-05-2020

formado por varios elementos, los

ELABORADO REVISADO Y APROVADO

FECHA: 24- 04-2020 FECHA: 01-05-2020

 Explica cómo trabaja un diodo LED,

UNIDAD 4 Las actividades pasar a la carpeta de trabajo la cual

Normas generales: dirigidas a todo el

Normas específicas: dirigidas a actuaciones

ELABORADO REVISADO Y APROVADO

APLICACIONES UNIDAD: 1 Las actividades deben pasarlas a la carpeta de

UNIDAD 4 Las actividades pasar a la carpeta de trabajo la cual

FECHA: 06-04-2020 FECHA:10-04-2020

APLICACIONES UNIDAD: 1 Las actividades deben pasarlas a la carpeta de

UNIDAD 4 Las actividades pasar a la carpeta de trabajo la cual

FECHA: 06-04-2020 FECHA:10-04-2020

UNIDAD 4 Las actividades pasar a la carpeta de trabajo la cual será

ELABORADO REVISADO Y APROVADO

FECHA: 06-04-2020 FECHA:10-04-2020

UNIDAD 4 Las actividades pasar a la carpeta de trabajo la cual

El Seguro Social Campesino ofrece

ELABORADO REVISADO Y APROVADO

FECHA: 06-04-2020 FECHA:10-04-2020

PARTICIPACIÒN TEMA: PIRAMIDE DE ALIMENTACIÒN Realiza la piramide de la alimentacion en tu carpeta de

SEMANA: 3 20-04-2020 HASTA 24-04-2020

SEMANA 4 27-04-2020 HASTA 01-05-2020

FECHA: 06-04-2020 FECHA:10-04-2020

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