QUÍMICA PARA MINERIA

INFORME N° 03

RECCIONES QUIMICAS

Apellidos y Nombres Nota

PERALTA LLAMOCA WILBER EUSEBIO
Integrantes GARCIA SILVA JHOSSEP
FERNANDEZ ALVAREZ JORDAN
GUTIERREZ PACHAS CARLOS
SIRENA AROQUIPA URIEL
Profesor: LUIS ALVAREZ CHAVEZ
Programa Grupo:
Profesional
Fecha de realización 12 10 22 Mesa de Trabajo:
Fecha de entrega 14 10 22
 Laboratorio N°3

REACCIONES QUIMICAS

I. Objetivos
• Saber clasificar las reacciones.
• Ser capaz de realizar cálculos a partir de una ecuación química
• Realizar e interpretar diagramas energéticos y cálculos con la energía de una reacción.
• Identificar la capacidad calorífica y los cambios químicos.
II. Descripción de Reactivos
Reactivo

Frases H (Indicadores de peligro)

Pictogramas
Frases P (Consejos de prudencia)

Cu SO4 *Nocivo por ingestion y sustancia toxica.

*Proteccion respiratoria, proteccion de manos,proteccion de los
ojos.
KMnO4 *Corrocion cutanea produce una lecion irreversible en la piel, esto
es una necrosis visble atravez de la epidermis que alcanza la
dermis.
*Protecion de ojos y rostro, uso de guantes.

HCL * Quemaduras en la boca, garganta, esófago y estómago, náuseas,

dificultad al comer, vómito.
* No respirar los vapores, Lavarse las manos concienzudamente
tras la manipulación, Llevar guantes/prendas/gafas/máscara de
protección.
CaCO3 * Provoca irritación cutánea, Provoca irritación ocular, Puede
irritar las vías respiratorias.
* Lavar la piel contaminada con agua y jabón. Quítese la ropa y
calzado contaminados.

H2 SO4 * Provoca quemaduras graves en la piel y lesiones oculares graves.

* Evitar contacto con ojos, piel y ropa. Lavarse los brazos, manos,
y uñas después de manejar este producto. El uso de guantes es
recomendado.

FeSO4 *Produce naucias, vomitos, y dolor abdominal.

*Evitar contacto con la piel, usar lentes de seguridad y guantes.

III. Parte Experimental

Experiencia 1: CAMBIOS POR SUSTITUCION. Observaciones, reacción química.

❖ PROCEDIMIENTO
• Introducimos 2 ml de CuS04 a un tubo de ensayo seguidamente agregamos la granalla
del Zn donde obtuvimos una reacción química separando el Cu y SO4.
• CuSO4+Zn--------Cu+ZnSO4.- Desplazamiento simple.
❖ OBSERVACIONES.
• Presencia de burbujas al introducir la granalla de Zn.
• Pierde Cu solo quedándose el SO4
• Se forma el cobre elemental obteniendo un color rojizo.

Experiencia 2: ENERGIA CALORICA Y CAMBIOS QUIMICOS. Observaciones, reacción química.

❖ PROCEDIMIENTO.
• El NaCl se le pone al fuego en un tubo de ensayo.
✓ Se puede observar explosiones, y un cambio químico donde que el NaCl de lo
que era solido granulado se vuelve aun estado sólido compacto.

• El AZUCAR al momento de llevarle al mechero llega a derretirse tomando un color

marrón.
 • El HCL mas la granalla de Zn generaron burbujas creando espumas donde esto se debe
a la disolución del hidrogeno.

• La Cinta de Mg con la ayuda de una espátula lo llevamos al fuego para realizar una
reacción química, donde pudimos observar que al momento oxidarse se generó una llama
luminosa.
Una vez introducido el MgO a un tubo de ensayo con el agua destilada asimismo
agregándole dos gotas de fenolftaleína se pudo observar un color granalla la cual indica
que es un oxido base.

Experiencia 3: REDOX Observaciones, reacción química.

❖ PROCEDIMIENTO
• Se agrega 2 ml de KMnO4, mas 0.5 ml H2SO4, mas 2 gotas de H2O2.
 Donde se obtuvo que el KMnO4 es un agente oxidante y el H2O2 un agente reductor y
se obtiene un color trasparente.

• Se agrega 2 ml de KMnO4, mas 0.5 ml H2SO4, mas 0.5 de FeSO4.

Donde se obtuvo que el KMnO4 es un agente oxidante y el FeSO4 un agente reductor y
se obtiene un color marrón claro.

• Se agrega 2ml de CaCO3+HCl-------CaCl2+CO2+H2O

Se introduce el CaCO3 a un vaso precipitado mas HCl seguidamente lo llevamos al fuego
en un plato de porcelanato don de se obtuvo el CaCl2 en forma solida en el mismo
proceso se evapora el CO2 más H2O.
IV. Conclusiones: Redactar las conclusiones de toda la Practica de Laboratorio.
❖ Se llegó a entender que cuando combinas ciertos elementos pueden llegar a cambiar su color de
una forma muy notoriamente como es el caso del óxido de magnesio con la fenolftaleína.
❖ También se dio a conocer lo que pasa cuando llegas a exponer elementos químicos al fuego como
los elementos carbonato de calcio y ácido clorhídrico se convierten en un nuevo elemento q es
cloruro de calcio cuando expones a esas altas temperaturas.
❖ Se aplico el método del redox lo cual consiste en separar en dos semirreacciones, una que implica
oxidación y otra que implica reducción.
❖ Se debe tener cuidado al momento de hacer los experimentos y estar siempre con los equipos de
protección.

V. Cuestionario: Realizar las preguntas planteadas en el cuestionario de la Practica de Laboratorio.

1. Defina que es un reactivo limitante y reactivo en exceso.

• El reactivo limitante. - Es el reactivo que determina cuánto

producto se va a obtener. A veces decimos que los otros reactivos están
en exceso porque va a sobrar algo cuando el reactivo limitante se
haya utilizado por completo.

• El reactivo en exceso. -Es aquel del cual tenemos más de lo necesario

para que se lleve a cabo la reacción química.

2. ¿Cuántos gramos de NH3 pueden prepararse de 70 g de N2 y 13g de H2?

Se puede preparar 98.03 gramos de NH3

70N2*(1mol N2/28g N2) =3.05 mol N2

7.50mol H2* (2mol NH3/3 mol H2) *(17g NH3/1mol NH3) = 98.03g NH3
 3.La solución de ácido clorhídrico ataca las virutas o clavos de hierro con
desprendimiento de hidrógeno y la formación de FeCl2.Si se tiene 85 g de clavos
de hierro ¿cuántos litros de hidrógeno se libera? ¿qué masa de HCl se necesita?
¿cuál es la ecuación de la reacción?

*2 HCL-H2+CL2

*1mol = 22.4L

*Mm (HCL) = 36.5

n(HCL) = 15/36.5 = 0.41

n(H2) = 0.41/2 = 0.20

V(H2) = 0.20*22.4 = 4.48L

4. Una forma correcta de neutralizar ácidos, si se derraman en la mesa de laboratorio, es

echar bicarbonato de sodio seco sobre el líquido. Para la neutralización del ácido
clorhídrico es: HCl (ac) + NaHCO3(s) → NaCl (ac) + H2O (l) + CO2 (g)

Si se derrama accidentalmente 400mL de dicho ácido de concentración 2M ¿qué

cantidad de bicarbonato necesitaría para la neutralización?

• Se necesita la cantidad de bicarbonato para neutralizar

5% V/V TOTAL 21.5 de bicarbonato y 400 ml de H2O

5. Una muestra de zinc de exactamente 0,7 mol fue corroída hasta desaparecer en
600mL de HCl 2M. La reacción sin balancear es: Zn(s) + HCl(ac) → ZnCl2(ac) + H2(g)
a) ¿Quién es el reactivo limitante? b) Calcula la masa de hidrogeno desprendida en la
reacción

*Reactivo limitante zinc y acido

*300ml de HCL 0.05m

0.3 l*0.05 mol/L = 0.015HCL

 6. De acuerdo con la ecuación siguiente se obtiene vidrio:

Na2CO3 (s) + CaCO3 (s) + 6SiO2 (s) → Na2O.CaO.6SiO2 (l) + 2CO2 (g)

Calcular el número de kilogramos de dióxido de silicio (SiO2) que se requieren

para producir el vidrio necesario para la fabricación de 120 frascos, si cada uno de
los cuales pesa 200g.
Calculamos el total de masa de vidrio que se va a producir sabiendo que son 120 botellas de
200 gramos cada una.

1 botella ------------------------------------ 200 g

120 botellas ---------------------------- X = 24000g (24 Kg de vidrio)

Sabiendo que la masa molar de SiO2 = 60 g/mol ≈ 0,06 Kg/mol y la masa molar del vidrio =
478,078g/mol ≈ 0,478078 Kg/mol, calculamos los kilogramos de SiO2 (arena) necesarios:

Relación estequiométrica entre el vidrio y el SiO2 = 1 a 1, entonces:

0,06 Kg de vidrio se necesitaron ----------------------------------- 0,478078 Kg de SiO2 (arena)

24 Kg de vidrio se necesitarán ---------------------------------- X = 191.23 Kg de SiO2 (arena)

Se necesitarán aproximadamente 191.23 Kg de SiO2 (arena) para fabricar las 1120

botellas

7. En la elaboración Chuño, ¿se produce una reacción química? Explique su respuesta.

Es mediante el proceso deshidratación del tubérculo de papa, que lleva días congelándose y
luego descongelado a la vista del sol, y luego se procede a ponerlo en agua o simplemente
hacerlo secar a la vista de la luz solar. Tiene una reacción química de oxidación.

8. Porque se ennegrece la palta, plátano y la manzana es una serie de

reacciones químicas.

Porque tanto la palta como el plátano y la manzana, están a altas temperaturas,

o demasiado calor durante varios días, y por ello se ennegrece.

9. A qué se debe el cambio de olor y sabor de la carne expuesta al medio

ambiente.
 Es por el prolongado contacto con la luz solar y el oxígeno, por ello sucede

oximioglobina.

10. ¿Cómo funciona los antioxidantes en el cuerpo humano?

Son compuestos químicos que utiliza el cuerpo humano para eliminar radicales libres, son
sustancias muy oxidantes y por ello da cambios radicales en el ADN y la aceleración de la vejes
de una persona humana.

VI. Bibliografía: Utilizada por el estudiante en la realización del Informe aplicando las normas APA
✓ Chang R, 2013, Química, 11va edición, McGRAW-HILL/INTERAMERICANA EDITORES S.A, México.

✓ Whitten, K; 2008, Química, Octava edición, CENGAGE Lear Ning, México.