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Paso 1 - Reconocimiento del curso - Preguntas orientadoras. - Rúbrica de

evaluación y entrega de la actividad

Benur Artunduaga

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades (ECSAH)

Grupo 403015_377

Tutor. CAMILO ERNESTO FAJARDO

31 de agosto de 2022
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INTRODUCCION

La psicopatología se ha definido en algunas ocasiones como la rama de la psiquiatría y

la psicología que se ocupa del estudio de las manifestaciones psíquicas anormales.

Etimológicamente, proviene del griego, donde "psique" es alma, "pathos" es

sufrimiento, y "logos" es saber o conocimiento, por lo que prefiero definir la

psicopatología como "un saber acerca del sufrimiento del alma".Una definición

operativa implica un diagnóstico, una forma de clasificar estos trastornos, y una

definición del comportamiento anormal. Esto nos remite a cual es el criterio por el cual

definimos lo que es normal o anormal, y por tanto, esta sujeto al criterio de salud y

enfermedad que se sustente, criterio que a su vez refleja una perspectiva

epistemológica y antropológica.

La actitud epistemológica de Jung es visionaria para su época, y llega a nosotros a

través de esta primera afirmación: El criterio según el cual nosotros estudiamos la

enfermedad no debe y no puede limitarse a la enfermedad en sí misma,(…) Debe

basarse en la variación de lo normal. (Jung, CW 18: # 1737).Por tanto, la construcción

de una psicopatología simbólica-arquetípica parte del conocimiento del desarrollo

normal, en tanto la psicopatología es considerada una variación de ese desarrollo.

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OBJETIVOS

 establecer la gran importancia que genera el tema en cuanto a los

procesos de cambios de estos trastornos

 describir brevemente la psicopatología en términos generales

usados

 explicar y optimizar el aprendizaje en cuanto a este tema en salud

mental y modelos etiologicos

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Preguntas a responder, de acuerdo a las lecturas realizadas:

▪ ¿Qué entiendo por psicopatología?

Psicopatología es la disciplina y rama de la psiquiatría que se encarga del

estudio y análisis de los trastornos mentales, tanto su origen y causa. Y así poder

describir estas conductas desadaptativas.

▪ ¿Qué entiendo por salud mental?

La salud mental es una estabilidad emocional, social y psicológico, además de

que determina el manejo que le damos como personal al estrés relcionado con otras

personas o nuestro entorno y la toma de desiciones

▪ ¿Qué es un signo y un síntoma? ¿Cuál es su diferencia?

un síntoma es una señal que la persona que lo experimenta siente o nota,

aunque puede que otras personas no la noten fácilmente. Y un signo son

manifestaciones objetivas es decir u hecho o anomalías observadas que llevan a

pruebas.

3. Identifico los modelos etiológicos: Menciono los modelos etiológicos

que estudian el comportamiento anormal y explico mínimo 1 de ellos desde sus

orígenes y/o historia del modelo.

Modelo biológico

Modelo psicodinámico

Modelo humanista: este modelo explica que cada persoan tinene una forma

innata de crecimiento por lo cual constituye su conducta cuando la capacidad del

individuo de autorealizacion y autenticidad se distorsionan y se origina una

enfermedad
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Por loque introduce una postura optimista, factores psicosociales y terapia

finalidad de toda intervención

Modelo conductual

Modelo cognitivo

Reflexión

la psicopatología es muy importante porque puede aportar información muy valiosa

sobre el estado mental y resulta indispensable tomarla en cuenta para iniciar un

tratamiento psicoterapéutico, no alcanza a describir la complejidad humana. Las

observaciones diagnósticas que se obtienen en los primeros encuentros con un

paciente son provisionales, y actúan como hipótesis limitadas e insuficientes, que

podrán ser desechadas o confirmadas a lo largo del tratamiento.

El conocimiento de la psicopatología permite diseñar estrategias de intervención

para que, tomando en cuenta el tipo de síntomas y necesidades del paciente, pueda

sugerirse psicoterapia, psicoanálisis o tratamientos en los que se combine la terapia

con medicamentos psiquiátricos de apoyo y, del mismo modo, poder descartar aquellas

personas que sólo deben tener tratamiento psiquiátrico, les conviene realizar terapias

específicas (de psicopedagogía o de familia) o ser canalizados a instituciones

especializadas en la atención de adicciones.

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REFERENCIAS

Apreda, G. (2010). Concepto de Psicopatología, Psiquiatría y Salud

Mental.  La Psicopatología, la Psiquiatría y la Salud Mental: Sus
Paradigmas y su Integración. Argentina: Editorial de la Universidad
Nacional de La Plata, pp-61-75. https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/66373

Jarne, A., Talarn, A., Armayones, M., Horta, E. & Raquena E.

(2006). Psicopatología. Barcelona, Spain: Editorial UOC. pp. 13- 44;
pp 269-
280. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/
unad/56378?page=1

Sarráis Oteo, F. (2016). Psicopatología. Pamplona, Spain: EUNSA.

pp. 13-
27. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/
unad/47310?page=13

Tizón, J. L. (2018). Apuntes para una psicopatología basada en la

relación. Vol. 1: psicopatología general. Barcelona, Herder Editorial.
Pág. 17-
24. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/
unad/116486?page=17