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DISEÑO DE
EXPERIMENTOS
Ing. Selene Reyna Álvarez 1
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BREVE HISTORIA DEL DISEÑO EXPERIMENTAL
Es considerado padre del diseño experimental a Ronald
Fisher debido a que realizo estudios de agronomía en el
primer tercio del siglo XX.
Los primeros orígenes de aplicación de este diseño estuvo
relacionada con la agricultura y la biología en esa época.
Ronald utilizo por primera vez el análisis de varianza como
una herramienta primordial para el diseño experimental.
Sin embargo, de ser
el pionero, otras personas han contribuido de manera
significativa a este método, entre ellos están F. Yates, W.G2
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Las primeras aplicaciones del diseño

experimental en la industria se
dieron en el año 1930 en el área
textil. Seguido de la segunda guerra
mundial este método popularizó y se
extendieron a las industrias químicas
y manufactureras de Europa y
Estados Unidos.

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EXPERIMENTOS
En el campo de la industria es frecuente hacer
experimentos o pruebas con la intención de resolver un
problema o comprobar una idea (conjetura, hipótesis).
(Gutiérrez, De la Vara. 2012).

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EXPERIMENTOS
Generalmente al realizar estos experimentos, no se
sigue un plan experimental adecuado que garantice
una buena respuesta a las conjeturas planteadas.

Es decir se utiliza la experiencia e intuición.

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Aunque en situaciones no complejas podremos lograr 6
mejoras realizando experimentos utilizando el método
intuitivo de experimentos basado en el ensayo y error,
existen generalmente problemas complejos donde será
necesario utilizar métodos y herramientas que
garanticen la obtención de respuestas de manera
eficaz, en un lapso corto de tiempo y utilizando menos
recursos.

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Diseñar estadísticamente un experimento es realizar
una prueba o una serie de pruebas buscando
caracterizar las variables explicativas o factores (Xi ) de
mayor influencia en un ensayo de interés, evaluado a
través de una o varias variables respuesta(s)

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Se busca minimizar el efecto de las variables no
controlables (covariables), procurando con ello
estabilizar y minimizar la variabilidad de las respuestas,
identificando los factores que contribuyen a las
mayores causas de variabilidad.

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Aunque la aplicación o uso del diseño experimental se

da en la mayoría de las áreas del conocimiento, este
debe cumplir las siguientes fases:

1. Caracterización de un proceso: en esta fase se

busca determinar los rangos de las variables o
factores controlables de mayor influencia en la(s)
variable(s) respuesta(s), que a la vez minimizan el
efecto de las variables no controlables (factores o
covariables).
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2. Depuración y optimización de un proceso ya

caracterizado: en esta fase se hallan los niveles de los
factores estudiados que proporcionan la respuesta
óptima a la solución del proceso caracterizado en la
fase anterior.

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En cualquier aplicación de la estadística, en el marco
del diseño y análisis de un experimento, es necesario
que quienes lo desarrollen entiendan claramente el
problema objeto de estudio, posean un amplio
conocimiento del material experimental a usar

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MÉTODO CIENTÍFICO
El método científico ha sido definido como una
aplicación de la lógica y la objetividad para el
entendimiento de los fenómenos naturales y sociales.

Para este fin, es esencial el estudio de lo que ya se

conoce, pues es a partir de este conocimiento se
formulan las hipótesis, las cuales se ponen a prueba
partiendo, por lo general, de situaciones
experimentales planeadas
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En la investigación científica es común la formulación
de la hipótesis, la cual, para su aceptación o rechazo,
debe estar sustentada por un conjunto de
observaciones a seleccionarse a través de un patrón
bien definido. Este patrón se conoce como diseño
experimental.

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Se deben destacar dos aspectos esenciales en el
método científico:

i. Examen crítico de resultados experimentales previos

basados en el conocimiento corriente, con el fin de
formular nuevas hipótesis para ser juzgadas por
medio de la experimentación.

ii. Diseño de experimentos recomendados para el

estudio experimental del problema, con el propósito
de proveer mayor información de posibles soluciones.
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Estos dos aspectos implican una naturaleza interactiva para la
experimentación práctica. Box (1957) estableció cuatro etapas
básicas. Estas son:

i. Conjeturas, donde las investigaciones experimentales de

resultados iniciales son tenidas en cuenta para plantear
nuevas hipótesis a ser juzgadas.
ii. Diseño y planeación del experimento, donde algunas formas
para juzgar una nueva hipótesis son desarrolladas.
iii. Desarrollo del experimento
iv. Análisis, donde los datos experimentales son
cuidadosamente examinados para determinar qué
evidencia tienen en relación con la hipótesis de estudio 15
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TIPOS DE EXPERIMENTOS
El primero es el experimento absoluto en el cual el
interés principal es la estimación y la determinación de
las propiedades físicas de la población a ser estudiada.
Se espera que estas propiedades sean constantes

El segundo tipo es el experimento comparativo.

Frecuentemente cuando se estudia un grupo de
tratamientos, los resultados absolutos varían
erráticamente mientras que los resultados relativos
permanecen razonablemente estables 16
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DISEÑO ESTADÍSTICO DE EXPERIMENTOS
El diseño estadístico de experimentos se refiere al
proceso para planear el experimento de tal forma que
se recaben datos adecuados que puedan analizarse
con métodos estadísticos que llevarán a conclusiones
válidas y objetivas. (Montgomery, 2015)

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Consiste en determinar cuáles pruebas se deben
realizar y de que manera, para obtener datos que al
ser analizados estadísticamente, proporcionan
evidencias objetivas que permitan responder las
interrogantes planteadas, y de esta manera:

• clarificar los aspectos inciertos de un proceso,

• resolver un problema o
• lograr mejoras.

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En ingeniería, la experimentación es utilizada:

• durante la etapa de diseño de nuevos productos,

• el desarrollo de procesos de manufactura y
• el mejoramiento de procesos.
El objetivo en muchos de los casos es desarrollar un
proceso robusto, es decir, un proceso que sea
afectado en forma mínima por fuentes de variabilidad
externas. (Montgomery, 2015)

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Variable(s) de respuesta
Es la variable a través de cual se conoce el efecto o los
resultados de cada prueba experimental. Estás pueden
ser características de la calidad de un producto o
medir el desempeño de un proceso.
El objetivo de muchos estudios experimentales es
encontrar la forma de mejorar la(s) variable(s) de
respuesta, por lo general se denota con la letra y.

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Factores controlables
Son variables de proceso o características de los
materiales experimentales que se pueden fijar en
un nivel dado. También se les llama variable de
entrada, parámetros del proceso, las x de un
proceso o simplemente factores.

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Factores no controlables o de ruido
Son variables o características de materiales y
métodos que no se pueden controlar durante el
experimento o la operación normal del proceso.
Por ejemplo variables ambientales (luz,
humedad, temperatura, etc.)
Cualquier factor, sea controlable o no, puede
tener alguna influencia en la variable de
respuesta.
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 PROCESO: BENEFICIADO
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MUCHAS GRACIAS

ING. SELENE REYNA ÁLVAREZ

9933425195

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