UNMSM Aptitud

Verbal
SEMANA 16
PRÁCTICA INTEGRAL
SINÓNIMOS RPTA.: D E) sanguíneo
RPTA.: D
1. RENUENTE 6. MUNIFICENTE ANTÓNIMOS
A) basto
A) connubio 1. ESCUETO
B) díscolo
B) periplo
C) canoro A) aliñado
C) gehena
D) ambiguo B) extenso
D) longánimo
E) donairoso C) complejo
E) azuzar
RPTA.: B D) ampuloso
RPTA.: D
E) probo
2. PIGRICIA RPTA.: D
7. DESDORO
A) doctrina
2. ANUENCIA
B) agravio A) fruición
C) pereza B) indigno
A) negativa
D) salacidad C) sorna B) renuncia
E) vilordo D) tedio C) discusión
RPTA.: C E) deshonra D) divergencia
RPTA.: E E) incongruencia
3. URENTE
8. BAQUIANO RPTA.: D
A) ardiente
B) esquilmar A) paroxismo
3. MENDACIDAD
C) canoro B) experto
D) cansino C) gaznápiro A) verosímil
E) abrazar D) estruendo B) fidedigno
RPTA.: A E) ilustrado C) veracidad
RPTA.: B D) certidumbre
4. ÁULICO E) autenticidad
9. PATRAÑA RPTA.: C
A) ufano 4. ODORÍFERO
B) palaciego
A) embuste
C) enervado
B) pavor A) fétido
D) escarnio
C) pirronismo B) inodoro
E) estentóreo
D) infidelidad C) desabrido
RPTA.: B E) denuesto D) repugnante
RPTA.: A E) desagradable
5. PRESBÍTERO RPTA.: A
10. VENIAL
A) tornadizo 5. DEFLACIÓN
B) fucilar A) venia
C) lívido B) meollo A) déficit
D) capellán C) señero B) quiebra
E) lacayo D) leve C) escasez

SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO

UNMSM Aptitud
Verbal
D) falencia TERMINO EXCLUIDO
E) inflación
RPTA.: E 1. MUDAR

6. INCRIMINAR A) variar
B) cambiar
A) eximir C) alterar
B) liberar D) modificar
C) indultar E) mejorar
D) elogiar RPTA.: E
E) exonerar
RPTA.: A 2. FUTIL

7. IMPELER A) inútil
B) ruin
A) repeler C) frívolo
B) rechazar D) superfluo
C) suspender E) insignificant
D) desanimar e
E) denostar RPTA.: B
RPTA.: A
3. EXIGENCIA
8. RAMPLÓN
A) dificultad
A) fanático B) pretensión
B) pasivo C) petición
C) refinado D) demanda
D) caminante E) requerimien
E) inteligente to
RPTA.: C RPTA.: A

9. EXHORTAR 4. REPRIMENDA

A) alejar A) regaño
B) desistir B) reprensión
C) disuadir C) reconvenció
D) desestimar n
E) abandonar D) recriminació
RPTA.: C n
E) taimado
10. LAICO RPTA.: E

A) novicio 5. CUSTODIAR
B) profano
C) celestial A) celar
D) clerical B) vigilar
E) heterodoxo C) amparar
RPTA.: D D) encarcelar
E) salvaguardar
SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO
UNMSM Aptitud
Verbal
B) recalcar
RPTA.: D C) resaltar
D) subrayar
E) relievar
6. MONTARAZ RPTA.: A

A) arisco 9. METABOLISMO
B) cerril
C) agreste A) proceso
D) rustico B) sustancia
E) doméstico C) ingestión
RPTA.: E D) ciencia
E) transformac
7. PROVECHOSO ión
RPTA.: D
A) fructuoso
B) lucrativo 10. RIELAR
C) beneficioso
D) babel A) brillar
E) fructífero B) fucilar
RPTA.: D C) refulgir
D) redimir
8. ACENTUAR E) fulgurar
RPTA.: D
A) acendrar
PREGUNTAS PROPUESTAS

ANALOGÍAS 3. BISTURÍ : CORTAR::

1. EPITAFIO : TUMBA:: A) cuchara : comer

B) clavo : golpear
A) revista : muerto C) zapato : caminar
B) letrero : negocio D) chompa : abrigar
C) pintura : fachada E) vaso : beber
D) carátula : libro RPTA.: D
E) hombre : vida
RPTA.: D ORACIONES INCOMPLETAS

2. VASO : VIDRIO 1. La………………….. ha producido el

tremendo problema
A) gasolina : del……………… de miles de
petróleo trabajadores reemplazado por las
B) queso : máquinas.
leche
C) polo : algodón
D) corbata : A) especialización -
terno reubicación
E) libro : página B) automatización –
RPTA.: C desempleo
SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO
UNMSM Aptitud
Verbal
C) inflación – recuperación RPTA.: E
D) enfermedad - recuperación
E) maquinaria – 6. Si uno está tentado a
entretenimiento desprestigiar el tipo de lenguaje
RPTA.: B que se emplea en la sociedad bien
educada y más ……………….si no
2. El columnista fue muy cortés, está inclinado a interpretarlo
mencionó a sus amigos, pero fue literalmente debe concluir que el
mordaz y intercambio social involucra una
aún…………………..cuando se colección de ……………..y un tejido
refirió a la gente que lo irritaba. de mentiras.

A) lacónico A) meditativamente – proverbios

B) zahiriente B) especialmente - estupideces
C) estoico C) esencialmente – aforismo
D) rencoroso D) particularmente – proverbios
E) militante E) violentamente - proverbios
RPTA.: B
RPTA.: D
3. La crítica que derriba sin sugerir
áreas de mejoramiento, no es 7. Trataré de esperar una ocasión
………………..y debería evitarse si ………………. antes de anunciar
fuera posible. mis planes.

A) constructiva A) propicia
B) reprensible B) prodigiosa
C) obligatoria C) pronunciada
D) conciliatoria D) patética
E) sagaz E) positiva
RPTA.: A RPTA.: A

4. Ser………………. es ser………………….. 8. Una persona que es

……………………… no debe ser
A) pugnaz – arrogante acusada de …………………….
B) contradictorio – hostil
C) zalamero – servil A) devota – impía
D) pueril – fuerte B) voluble – obscena
E) gastado – violento C) magnánima – caritativa
RPTA.: C D) juez – imparcial
E) grosera - educada
5. Aunque no soy un………………… RPTA.: A
estoy interesado en la derivación
de las palabras. 9. La introducción de tejidos hechos
de rayan, nylon, y otras fibras
A) estilista ………… han producido muchos
B) grafólogo cambios en nuestra civilización.
C) historiador
D) numismático A) mágicas
E) lexicógrafo B) ficticias
SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO
UNMSM Aptitud
Verbal
C) manufactureras D) tea
D) sintéticas E) trilogía
E) nuevas RPTA.: A
RPTA.: D

10. Nuestra única esperanza es probar

que el testigo ………………………
que nos incriminó es culpable de
perjurio.

A) perjudicial
B) impropio
C) mendaz
D) chillón
E) entrometido
RPTA.: C

11. Cuando fue acusado de ser un

………… replicó que no era un (a)
……………….

A) traidor – libertino
B) espía – esbirro
C) charlatán – curandero
D) plagiario – víctima
E) prodigio - estrella
RPTA.: B

12. La explicación de Homero la

inquietó todavía más. Se sentó
a…………….. las joyas, una por
una, con una meticulosidad
de…….…..

A) reunir – coleccionista
B) examinar –orfebre
C) pintar- pintor
D) fabricar – obrero
E) escoge – artista
RPTA.: B

13. Si Ud. escucha cuidadosamente,

puede oír éste (a)………………
simple a lo largo de toda la
partitura.

A) cadencia
B) pena
C) banalidad
SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO
UNMSM Aptitud
Verbal
CONECTORES LÓGICOS A) si –no – o
B) esto – y – no
1. El asunto era muy complejo de C) esto es – y – sino
resolver y alguien acoto: “quien D) mas bien – con todo – incluso
de una pista será ……… detective E) aunque – empero – o sea
……………… brujo”. ……………… RPTA.: C
era tiempo ya de exponer las
causas 5. ……………su mayor sencillez, este
es un aspecto de la Ortografía
A) ni – ni – Antes bien donde no se yerra menos, pues
B) entonces – no – Como que las normas……….solo son
C) como – pero – Por consiguiente pocas……………………además
D) con todo – y - Ergo absolutas.
E) no – sino – Mas
RPTA.: E A) A pesar de – aun cuando –
asimismo
2. El destino……… la índole de este B) Mas – ni - pero
breve tomito no eran compatibles C) Asimismo – no - sino
con citas…………….otros estorbos D) No obstante – no - sino
de los voluminosos libros. E) En cuanto – luego – ya que
RPTA.: D
A) y–y
B) o – empero 6. Soñaba con la fortuna
C) o sea – de ………………… el éxito
D) como – según empresarial,………………su
E) y - ni hermano deseaba coronarse con
RPTA.: E los lenguajes del arte.

3. …………………………..…hemos A) y – por eso

visto también………….no lo B) o – a pesar de que
hayamos dicho……………..que hay C) y – en cambio
otro tipo de grupos más osados. D) ni – no obstante
E) sino – pero
A) Sin embargo- así que – luego RPTA.: C
B) Empero –por cuanto –ergo
C) Pero –aunque- aún 7. ………………… es temprano para
D) Por que- entonces - sino decidir ……………… iremos al
E) No obstante – aunque – en norte o al sur; ………… sabemos si
conclusión podremos salir de vacaciones
RPTA.: C
A) Aún – si es que – aunque no
4. Y no dejaré que ningún B) Todavía – si – ni siquiera
convencionalismo me cohiba en el C) Aunque – cuando – ya
cumplimiento de lo que a mí me D) Si bien – si – todavía
parece ……………… solo justo E) Tal vez – como – por que no
……………… también necesario. RPTA.: B
Así pues, óigame ……………
después júzguenme.

SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO

UNMSM Aptitud
Verbal
no haya tenido un libro entre mis
manos al que he fojeado alguna
8. Su preparación lo que otra página.
capacitaba ............................ II. Sentí gran desilusión cuando abrí
aprender las características el regalo pues en lugar de un
propias de cada región juguete encontré esas obras,
……………………… organizar entonces mi corazón sufrió una
dichas características en un decepción, más no dije nada.
sistema coherente. III. Ahora que tengo 23 años no sólo
reconozco ser adicto a la lectura
A) no solo en – sino también en sino que además me entretengo
B) para – para dictando y escribiendo para que
C) como para – de tal modo los niños se diviertan en la
D) para así – de manera de lectura.
E) en – de IV. Cumplía cinco años y ya sabía
RPTA.: B leer, por ello, mi padre me llevó
de obsequio un par de fábulas: “El
9. Dejo que todo pasara zorro y las uvas” y “El gato con
………………… no deseaba botas”.
complicar el conflicto …………herir V. Un día que estaba aburrido cogí la
sentimientos ajenos. primera fábula y la encontré tan
entretenida, en especial por sus
A) aunque – ni menos dibujos, que inmediatamente cogí
B) entonces – y menos la otra.
C) incluso – ya aún menos
A) IV-II-V-I-III
D) ya que – incluso
B) II-IV-I-V-III
E) pues – ni
C) I-III-II-V-IV
RPTA.: E D) IV-II-I-V-III
E) II-IV-III-V-I
10. El Sol es la estrella más
RPTA.: A
importante …………………… la
tierra, ..............., su influencia es
2. PLAN DE REDACCIÓN
decisiva en el establecimiento
I. Definición o concepto del tema a
………desarrollo de toda forma de
tratar.
vida.
II. Conclusiones sobre el tema
III. Presentación del tema
A) con –y – y
IV. Comentarios adicionales
B) sobre – dado que – o
C) de – pues – pero
A) I-III-II-IV
D) para – pues – y
B) IV-II-III-I
E) en – ya que – con
C) II-III-I-IV
D) III-II-IV-I
RPTA.: D
E) III-I-II-IV
RPTA.: E
PLAN DE REDACCIÓN
3. MOVIMIENTO: FORMA DE
1. MIS PRIMEROS LIBROS
EXISTENCIA DE LA MATERIA
I. Creo que desde entonces no ha
existido año ni mes en mi vida que
SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO
 UNMSM Aptitud
Verbal
I. Nos convencen de ellos los hechos C) II – IV – I – III
cotidianos, el desarrollo de la D) IV – II – III – I
ciencia y la práctica. E) IV – I – III – II
II. Lo mismo ocurre con cualquier RPTA.: C
otro cuerpo; basta con que cese el
metabolismo (éste es también un 5. LA DIALÉCTICA DE HEGEL
tipo de movimiento) para que el I. A pesar de los méritos antedichos,
organismo vivo muera en el acto. la dialéctica de Hegel incluía
III. Tomemos, por ejemplo, el átomo. graves defectos; el fundamental
Existe como cuerpo material consiste en su carácter idealista.
determinado porque se mueven II. Ello significa que el proceso del
las partículas “elementales” que desarrollo involucra el paso de los
lo forman. cambios cuantitativos a cambios
IV. La materia sólo existe en cualitativos.
movimiento y se manifiesta o III. Mostró que su desarrollo no
revela a través de él. transcurre en un círculo cerrado,
sino de manera ascendente,
A) III-II-IV-I pasando de las formas inferiores a
B) I-III-II-IV las superiores.
C) IV-I-II-III IV. Hegel formuló las leyes
D) IV-III-II-I fundamentales de la dialéctica
E) IV-I-III-II que rigen el proceso de las ideas y
RPTA.: E los pensamientos.

4. EJEMPLIFICACIÓN DEL CAMPO A) III - I – IV - II

FÍSICO B) III - IV – II - I
I. Los elementos o partículas del C) IV – III – II - I
campo electromagnético son los D) IV – II –III – I
fotones. E) IV – III – I –II
II. El campo físico es un ente RPTA.: C
material que liga cuerpos entre sí
y trasmite la acción de un cuerpo 6. COSECHA FORMIDABLE
a otro. I. Pero este año los comerciantes
III. Estos se distinguen de las tendrán que hacer una fuerte
partículas de la sustancia pues se inversión puesta toda naranja y
mueven con una velocidad toda toronja se venderá a buen
constante de trescientos mi precio.
kilómetros por segundo en el II. Los comerciantes del ramo
vacío, en tanto que la velocidad enviaron sus camiones, dirigidos
de partículas de sustancia puede por radio, de huerto en huerto
ser de lo mas diversa, pero sin para hacer compras por
rebasar a los fotones. anticipado.
IV. Ya en el siglo XIX, se conocieron el III. Este año la Florida produjo la
campo de gravitación y el campo cosecha más abundante de
electromagnético (la luz es una de naranjas y toronjas que se haya
sus variedades). registrado nunca.
IV. No hace mucho, una cosecha de
A) II – I – III – IV tal magnitud hubiera significado
B) IV – I – II – III
SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO
 UNMSM Aptitud
Verbal
tirar a lagos y ríos miles de IV. Se recomienda utilizar calzado
toneladas de fruta. ligero transpirable, con suela
flexible y buen apoyo para el arco
A) IV - I - III – II del pie.
B) III – II – IV – I V. Si se anda a paso moderado hay
C) II – III – IV – I que esforzarse por dedicar
D) III – IV – II – I sesenta minutos diarios en
E) IV – III – II – I sesiones de al menos diez
RPTA.: B minutos.

7. LA TRASCENDENCIA DE A) I – V – II – IV - III
ATENAS B) I – V – II – III – IV
I. Durante aquella etapa fue una C) III - I – V – II – IV
democracia que desempeño un D) III – I – V – IV – II
papel de primer orden en las E) III – IV – I – II - V
victorias griegas sobre los persas RPTA.: C
y se convirtió en el centro de arte
y las letras helenas. 9. PERJUICIOS DE LAS BEBIDAS
II. Vivió su máximo esplendor, su DE COLA
edad de oro, en el siglo V antes de I. Gastan anualmente en estos
nuestra era. productos cerca de 13 millones
III. En aquel entonces se edificaron de dólares, cantidad que supera a
algunos de sus más célebres la que dedican en conjunto a la
monumentos, entre los cuales adquisición de los 10 alimentos
destaca por su fama el magnifico más básicos.
Partenón. II. Se cree también que su consumo
IV. Atenas fue una de las primeras aumenta las probabilidades de
ciudades Estado de Grecia. tener cálculos renales, caries,
obesidad, hipertensión e insomnio.
A) IV – III –II – I III. El elevado consumo de estas
B) IV – III –I – II gaseosas es una de las causas
C) I –II – IV –III principales de la desnutrición en
D) IV – II – III – I México.
E) IV – II – I – III IV. Los mexicanos consumen, a nivel
RPTA.: E personal, unos 160 litros de
bebidas de cola al año, según
8. CAMINAR ES SALUDABLE cifras de la Asociación Mexicana
I. ¿Cuánto tiempo hay que dedicar a para la Defensa del Consumidor.
esta actividad para estar sano?
II. En cambio si caminamos A) III – IV – I –II
enérgicamente o pedaleamos B) IV – I –III –II
debemos invertir entre treinta y C) III- II –IV – I
sesenta minutos cada día para D) IV – III- II –I
mantenerse en forma. E) IV – II –III – I
III. Además de ayuda para perder RPTA.: B
peso y aliviar tensión nerviosa,
caminar contribuye a reducir la 10. PROLIFERACIÓN DE LOS
presión sanguínea y el riesgo de SECUESTROS
sufrir infarto.
SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO
 UNMSM Aptitud
Verbal
I. En Guatemala secuestraron a una (V) Sin embargo se presentaban
anciana de 84 años que estaba enfermedades mortales.
en silla de ruedas y la
mantuvieron cautiva durante dos A) IV B) V C) I
meses. D) II E) III
II. Hace algunos años, unos RPTA.: B
delincuentes tailandeses se
apoderaron con descaro de un 3. (I) Los órganos rudimentarios son
elefante de seis toneladas que se órganos inactivos, sin función
usaba para trabajar y pidieron un esencial. (II) Son restos de órganos
rescate de 1 5000 dólares. análogos que desempeñaban
III. El secuestro es un delito que funciones en los antepasados de
parece estar de moda en todo el un organismo dado. (III) Se ha
planeta y sus perpetradores están hallado en las profundidades
listos para atrapar cualquier cosa marinas una gran variedad de
que se mueva. animales de este tipo. (IV) Hay
IV. Ni siquiera los animales parecen cangrejos ciegos que carecen de
estar a salvo. ojos, pero conservan el sitio para
A) I – III – IV – II su fijación. (V) Los órganos
B) I – II – III- IV rudimentarios permiten establecer
C) III – II – I- IV la relación genética entre
D) III – I – IV –II animales.
E) III- IV – I -II
RPTA.: D A) II B) III C) IV
D) V E) I
ELIMINACIÓN DE ORACIONES RPTA.: D

1. (I) Erase una grisácea tarde de 4. (I) Las gruesas trenzas le caían
otoño. (II) No llovía pero corría un sobre el pecho. (II) Se había
viento fuerte. (III) Un avión ganado la admiración de todo el
surcaba raudamente el cielo. (IV) pueblo. (III) Los ojos claros
Las hojas caían lentamente. (V) resaltaban en su piel trigueña. (IV)
Suavemente, cual si fueran Tenía la nariz levantada curvada.
plumas. (V) Los labios pulposos mostraban
una tenaz lozanía.
A) I B) II C) III
D) IV E) V A) III B) II C) IV
RPTA.: C D) V E) I
RPTA.: B
2. (I) No siempre se ha dado la
explicación científica a las cosas. 5. (I) Se que el tránsito fluirá con
(II) Los griegos creían que las normalidad. (II) Se que hoy día
enfermedades se debían a la será un día fatal. (III) Que no
intervención divina (III) Las llegará cierta carta que espero (IV)
enfermedades contagiosas se Que habrá malas noticias en los
interpretan como castigo (IV) Los diarios (IV) Que el mundo será un
dioses curarán a las personas oscuro paquete de angustias.
siempre que medien sacrificios.
A) IV B) III C) II
SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO
UNMSM
Verbal
D) I E) V
RPTA.: D
6. (I) La historia registra guerras
justas e injustas (II) Algunas sirven
para emanciparse, otras para
dominar (III) Una guerra de
liberación reivindica el derecho de
los dominados. (IV) La industria de
las armas ha lucrado a partir de
ellas. (V) El costo social de este
tipo de guerras se compensa con
los objetivos.
A) IV B) III C) I
D) II E) V
RPTA.: A
7. (I) El médico es el maestro
moderno del reino mitológico (II)
El conocedor de todos los secretos
caminos. (III) Es un erudito de las
ciencias naturales; (IV) También
de las palabras que invocan a las
potencias. (V) Su papel es
precisamente el de sabio viejo de
los mitos.
Aptitud
9. (I) Era uno de esos hombres que
difícilmente se encuentra. (II)
Tanto su personalidad como su
aspecto lo hacían excepcional. (III)
Una de las peculiaridades que más
llamaba la atención era su
imperturbable serenidad. (IV)
Nunca nadie lo vio alterarse o
violentarse. (V) Aunque a veces en
silencio se alteraba.
A) I B) II C) IV
D) III E) V
RPTA.: E
10. (I) La computadora es un gran
adelanto científico y tecnológico
(II) Es relativamente nueva. (III)
Esta maravilla tiene múltiples
aplicaciones. (IV) Facilita la labor
del hombre en diversos campos.
(V) Implica su uso, aliviar el
trabajo humano en gran medida.
A) IV B) II C) III
D) I E) V
RPTA.: E

A) II B) III C) I 11. (II) Cuando vio aquel anciano

D) V E) IV sintió temor. (II). Su aspecto hosco
RPTA.: D y su malformada cara no le
permitían mirarlo de frente (III)
8. (I) Roma ha llegado a su apogeo Tanto su apariencia como sus
periodístico (II) Roma se refleja en rasgos, le molestaban. (IV) Sin
su prensa. (III) estamos hablando; embargo, cuando escuchó su
por supuesto, de una prensa suave y suplicante voz, todo
peculiarmente romana. (IV) En pareció cambiar. (V) En ese
esta prensa tiene un puesto momento sintió lástima.
preferente la crónica. (V) El
público romano degusta A) IV B) II C) III
cotidianamente la controversia de D) I E) V
los medios con tedio y RPTA.: C
conformismo.
12. (I) Alaska es una península de
A) II B) I C) III clima sumamente frío (II) Sus
D) V E) IV habitantes deben ir abrigados con
RPTA.: D pieles. (III) Sus habitantes en su
mayoría son esquimales o indios.
(IV) Para soportar los rigurosos
SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO
UNMSM Aptitud
Verbal
inviernos del círculo polar ártico se intelectuales querrán llegar a su nivel,
forran con los pellejos de osos pero en el camino irán cayendo, como
polares o de focas. (V) Además se hitos de un deseo impuro. Pues el sabio
protegen en sus viviendas jamás pretendió serlo: solo era un
construidas con hielo, llamadas hombre donando a sus congéneres su
iglúes. propia existencia, y esa virtud latente en
la humanidad, que no podemos utilizar
A) V B) II C) III por dedicarnos a saborear los placeres
D) IV E) I mundanos, sigue oculta detrás de
RPTA.: B nuestro egoísmo. Aquella virtud es una
semilla a sembrarse en el terreno del
13. (I) He aquí el sanatorio Enfried, sacrificio y abonarse con la modestia y la
blanco y rectilíneo, con su paciencia del filántropo.
alargado edifico central y su
pabellón lateral. (II) En su inferior, 1. El titulo del texto es:
los pacientes disfrutan de un
soleado día de febrero. (III) El A) El sacrificio y la modestia del
edificio tiene la cúpula ladeada sabio.
por el paso de los años y varios B) Las cualidades propias del
temblores. (IV) Dinteles ovalados sabio.
nos ven ingresando desde los C) Imposibilidad del hombre de
pasillos exteriores, que dan aún ser sabio.
patio interior redondo y tan gótico D) El egoísmo y sacrificio de los
como la fachada. (V) En el centro intelectuales.
hay una pileta de mármol que E) Los placeres mundanos y los
decora el ambiente. nuevos intelectuales.
RPTA.: B
A) IV B) II C) I
D) V E) III
RPTA.: B 2. La afirmación correcta, según el
fragmento es:
14. (I) Aristóteles menciona, varias
formas de estado. (II) Una de la A) La ignorancia es propia de los
monarquía, en la que sólo hay un egoístas y filántropos.
jefe superior. (III) Otra forma es la B) El hombre admira al sabio por
aristocracia en la que gobiernan ser una raza superior.
los sabios. (IV) Es difícil concebir C) El intelectual es un sabio a
una aristocracia en los tiempos punto de ser filántropo.
modernos. (V) A la tercera forma D) El talento del sabio es un bien
de estado la llamó democracia. negado a los hombres.
E) La sabiduría no se desea, sino
A) V B) I C) II se cultiva.
D) III E) IV RPTA.: E
RPTA.: E
3. La palabra ABONARSE se puede
COMPRENSIÓN DE TEXTOS reemplazar por:
TEXTO I
Con frecuencia sentimos admiración A) Unirse
ante la vida del sabio. Muchos B) Aliarse
SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO
UNMSM Aptitud
Verbal
C) Nutrirse bajo ciertas condiciones de humedad se
D) Asociarse transforma en un trióxido, que genera
E) Observarse aerosoles de acido sulfúrico (cuyo poder
RPTA.: C corrosivo todos conocemos) que es el
principal componente del smog.
Pero no solo el hombre es víctima directa
de la contaminación. Los animales
4. El autor es probablemente: domésticos sienten esos efectos y gran
parte de la fauna silvestre que vive en
A) Sociólogo los alrededores o transitan por las
B) Psicólogo ciudades- como las aves migratorias- se
C) Filósofo ven afectadas. Las plantas también
D) Humanitario presentan perturbaciones en su proceso
E) Sabio fotosintético ya que el CO2 con el que
RPTA.: C obtiene el oxigeno viene mezclado con
sustancia que opacan las hojas y
5. La propuesta central del autor merman su capacidad de asimilación.
seria: Además el smog daña las construcciones
deteriorando muchas veces el
A) Los sabios carecen de toda patrimonio artístico y cultural de las
ambición ciudades como en las viejas iglesias
B) Los intelectuales nunca coloniales de Lima. La contaminación
llegarán a ser sabios atmosférica es uno de los mayores
C) Las vanidad impide lograr la causantes del deterioro de las zonas
sabiduría urbanas. Corregir este descalabro
D) Para ser sabio se requieren depende de una legislación más rigurosa
atributos especiales y de la cooperación de los usuarios de
E) Los sabios siempre causan las fuentes emisoras, como los
admiración industriales y automóviles.
RPTA.: D
1. El titulo mas adecuado para el
TEXTO II texto es:
Existen más de un centenar de
sustancias que contaminan la atmósfera A) Los agentes contaminantes
pero el monóxido de carbono y los oxido más letales.
de nitrógeno son los principales B) Causas y efectos de la
contaminantes, siendo el ultimo el más contaminación ambiental.
total. A estos dos gases que se expelen C) Los efectos perniciosos de la
por los tubos de escape de los contaminación atmosférica.
automóviles hay que agregar el D) El óxido de nitrógeno como el
anhídrido sulfuroso, y el plomo que se agente contaminante.
adiciona a la gasolina para reforzar su E) La ecología y su necesario
octanaje. replanteamiento.
También se encuentra presente en el aire RPTA.: B
viciado de las grandes ciudades el
dióxido de azufre, el cual, se desprende 2. El autor es con mayor
de la combustión del carbón y otros probabilidad:
aceites minerales usados ampliamente
en la industria. Este agente contaminante A) Un científico químico
SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO
UNMSM Aptitud
Verbal
B) Un geólogo nuevos adeptos. Gracias a ellos y a sus
C) Un ecólogo discípulos fueron atraídos a la vida
D) Un humanista ascética nobles de prestigio y fortuna,
E) Un biólogo como el duque de Gandía (Francisco de
RPTA.: C Borja). Gracias a ellos, el catolicismo
expandió sus fronteras y se propagó
3. El texto puede ser catalogado también por el Japón y algunas regiones
como: del Nuevo Mundo.

A) Expositivo 1. El tema que desarrolla el texto es:

B) Narrativo
C) Epistemológico A) El Cristianismo y su expansión.
D) Descriptivo B) La Iglesia Católica y las
E) Argumentantito compañías.
RPTA.: A C) La teología de Loyola.
D) La vida ascética y su
TEXTO III naturaleza.
La compañía de Jesús estaba organizada E) La Compañía de Jesús y el
como si fuera un ejército, bajo el mando catolicismo.
de un jefe llamado General. Los que RPTA.: E
quisieran ingresar a ella debían
prepararse por medio de ejercicios 2. La expresión que sintetiza mejor el
espirituales. Debían estar de acuerdo por contenido textual es:
completo con los dogmas de la Iglesia
Católica y observarlos rigurosamente. A) Los argumentos de Loyola para
Debían también poseer abnegación ante convencer a los católicos
el sacrificio y estar dispuestos a B) La contribución de la Compañía
combatir “ad majorem Dei Gloriam”, o de Jesús en el desarrollo del
sea por la mayor gloria de Dios. Catolicismo
Debían hacer los votos de castidad y de C) El Catolicismo y su expresión
pobreza, como en las demás órdenes gracias al aporte de Loyola
religiosas. Pero, sobre todo, debían D) La ideología de la Compañía de
obediencia incondicional a sus Jesús y los aportes de ésta al
superiores y especial, al Papa. Catolicismo
“La confianza en Dios debe ser tan E) Loyola y su ingenio para hacer
grande – prescribió Loyola – que no se crecer La Compañía de Jesús
titubee en cruzar el mar en una tabla RPTA.: B
cuando no pueda disponerse de un
buque”. “Los que trabajan en la villa del 3. El autor es posiblemente:
Señor – agregaba – no deben tener
apoyado en el suelo más que un pie, A) Teólogo
porque el otro debe estar levantado para B) Sociólogo
seguir el camino”. “Ningún enemigo tan C) Filósofo
peligroso como el no tener enemigo D) Historiador
alguno”. E) Periodista
Loyola y sus compañeros se valieron de RPTA.: D
la predicación y sobre todo, de la
actividad docente, para mantener a los 4. El texto se puede catalogar como:
creyentes en el Catolicismo y lograr
SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO
UNMSM Aptitud
Verbal
A) Expositivo
B) Narrativo
C) Descriptivo
D) Argumentativo
E) Filosófico
RPTA.: A

SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO