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1. OBJETIVOS
Identificar los elementos con que cuenta el panel de las fuentes y aprender a utilizarlos.
Aprender a medir diferencia de potencial, corriente y resistencia con un multímetro analógi -
co y uno digital.
2. PREGUNTAS DE CONSULTA
¿Qué es corriente y cuál es su unidad de medida? ¿Qué significa una corriente de 1A?
¿Qué es resistencia y cuál es su unidad de medida? ¿Qué significa una resistencia de 1Ω?
¿Cómo se determina una resistencia por su código de colores? Muestre un ejemplo.
¿Cómo se conecta a un circuito un amperímetro, un voltímetro? ¿cómo se utiliza un ohmí-
metro?
¿Qué es una fuente de corriente directa?
¿Qué es una fuente de corriente alterna? ¿Qué es el voltaje RMS?
¿Cuál es la relación entre corriente, resistencia y voltaje en un circuito (Ley de Ohm)?
3. BIBLIOGRAFIA
Serway; Física Tomo II.
Sears-Zemansky -Young ; Física Universitaria.
4. EQUIPO
Fuentes de corriente directa (C.C.) y pilas de 3 y 9V.
Multímetro digital
Multímetro analógico
Resistencias con código de colores
Cables de conexión.
5. PROCEDIMIENTO
Identificación de fuentes de voltaje e instrumentos de medición
4. Determine a través del código de colores el valor de la resistencia de uno de los tres resistores
a su disposición.
5. Mida las resistencias usando el multímetro digital.
6. Registre sus mediciones en una tabla.
7. Ajuste tanto la escala como la posición de las sondas del multímetro analógico para medir vol-
tajes de entre 3 y 12V aproximadamente en D.C. Coloque el botón de ajuste de voltaje en posi-
ción cero y conecte el multímetro en la salida de D.C. del panel frontal de la fuente. Pida al
profesor o al auxiliar que revise las conexiones antes de encender la fuente. Encienda la fuente
y mueva lentamente el variador de voltaje hasta obtener los valores estipulados 2-7 y 12Ven
DC.
8. Apague el panel y deje el variador de voltaje en el primer valor establecido. Ajuste ahora la es-
cala y las sondas del multímetro digital para realizar la medición. Conecte el multímetro a la
salida de D.C y pida al profesor o al auxiliar que revise las conexiones antes de encender el pa -
nel. Encienda el panel y observe el voltaje medido.
9. Apague el panel de fuentes y repita el procedimiento hasta obtener en la salida D.C un voltaje
de 7V y 12V, midiendo primero con el multímetro analógico y luego con el digital.
10. Registre sus mediciones en una tabla.
11. Ajuste en la salida de D.C. del panel de fuentes un voltaje de 10 voltios o cualquier otro valor
deseado.
12. Sin encender aun el panel, arme un circuito sencillo con la fuente de 12.5 V y una resistencia
de valor conocido.
13. Calcule la corriente (I) que pasará en el circuito utilizando la ley de Ohm (V = IR).
14. Ajuste tanto la escala como la posición de las sondas del multímetro analógico para medir una
corriente alrededor del valor calculado y conéctelo adecuadamente en el circuito (ver anexo 4,
fig. 2). Pida al profesor o al auxiliar que revise las conexiones antes de encender el panel. En -
cienda el panel y verifique el valor de la corriente.
15. Mida la diferencia de potencial entre los extremos de la resistencia con ayuda del mismo mul -
tímetro (ver anexo 4, fig. 1).
16. Con el valor de corriente y voltaje medido con el multímetro, calcule el valor de la resistencia.
17. Repita el procedimiento anterior, pero ahora utilizando el multímetro digital.
18. Repita todo el procedimiento para otro valor de la resistencia eléctrica. utilizando alternada-
mente el multímetro analógico y el digital.
19. Registre sus resultados en una tabla.
Análisis
Compare los valores indicados por el panel de fuentes con los valores medido con los multíme -
tros tanto en D.C. como en A.C. (Errores)
Compare los valores de las resistencias indicados por el código de colores con los valores me -
didos con los multímetros. (Errores)
Compare el valor calculado, mediante la ley de Ohm, para la corriente a través cada resistencia
con el valor medido con el multímetro. Tenga en cuenta el valor medido de las resistencias.
Calcule errores.
Compare el valor calculado para las resistencias mediante la ley de Ohm con el valor dado por
el código de colores. (Errores)
Conclusiones