Definicion:

Consiste en la previsión de las distinatas actividades que deberá realizar el investigador durante el
proceso de la investigación.

Importancia:

El plan de investigación es importante y determinante porque:

a) Orienta la investigación en el sentido deseado por el investigador.

b) Permite dar seguimiento y cumplir con todas las etapas de investigación científica.
c) Elimina esfuerzos y actividades que no agregan valor o carecen de sentido dentro del
proceso de investigación.
d) Establece el mejor procedimiento de trabajo, para optimizar los rendimientos de las
técnicas a utilizar.
e) Programa con sumo detalle los tiempos a utilizar por medio de un cronograma
f) Evalua conscientemente los objetivos, la metodología, y los recursos que serán
empleados.
g) Establece la validez del tipo de investigación que será utilizado.
h) Expone promueve y argumenta ante los patrocinadores, la investigación que se propone
para obtener su aprobación y financiamiento.

Estructura del plan:

No existen normas rigidas que condicionen o limiten la estructura formal que debe presentar el
plan de investigación. En este curso, se ha adoptado un modelo estándar que puede servir de guía
para aplicarlo total o parcialmente, dependiendo de los objetivos y tipo de investigación a realizar.

Sección preliminar:

Como su nombre lo indica significa lo que va primero. Su contenido es de carácter formal. Es la

hoja de caratula la hoja de contenido o índice y la presentación.

Caratula:

Desde el punto de vista profesional la caratula es un aspecto que casi siempre anticipa el valor y el
esfuerzo que el investigador ha dedicado al plan. Ningún mal plan bien presentado, mejora con la
presentación, sin embargo, un buen plan mal presentado. Pierde valor o se depracia ante los ojos
de quienes lo evaluan, califican o conocen. De allí que sea importante siempre conceder a la
caratula no solo el tiempo, sino la habilidad y creatividad necesaria, para que la presentación
aunque sencilla, sea formal.

Hoja de contenido:
La hoja o tabla de contenido presenta, en el orden en que aparecerán, los títulos de los capítulos,
temas y subtemas ue serán expuestos, con su correspondiente numero de pagina. Es una lista del
contenido.

Presentacion:

La presentación del plan informa, descriptivamente, de que trata o que contiene dicho
documento. Presenta en forma sintetizada la descripción copleta, pero breve, de todo contenido
del documento. Es la descripción sintetizada del contenido estructural del plan se escribe el
ultimo, después de haber concluido la redacción de los temas expuestos en el documento y tiene
como objetivo dar a conocer brevemente, al intereado el contenido general de los mismos.

Cuerpo principal:

Se denomina cuerpo principal de un plan de investigación, a la exposición pormenorizada que se

hace de todos y cada uno de los capítulos de que conta el documento. E el que le da el sutento o
justifica su presentación. El cuerpo principal esta compuesto por los capítulos previamente
definidos a través de los cuales se expone: el marco teorico, el problema, la hopotesis, los
objetivos, la justificación, la metodología y los recursos. Forma parte del cuerpo principal también,
el cronograma de trabajo.

Marco terorico:

Como ya se dijo en el capitulo anterior, el marco teorico, es la teoría o teorías científicas que
sirven de funamento, marco o limite, dentro del cual se estudia y resuelve el problema intelectual
del conocimiento.

Objetivos de la investigación:

Algunos autores recomiendan que tanto los objetivos, como la justificación de la investigación, se
“planteen” como parte de la presentación del plan, esto, no significa que el investigador no pueda
cambiar dicha “estructura”. En este ejemplo en particular, se están presentando como parte del
“planteamiento del problema”.

Definición del problema:

La definición del problema es el elemento mas importante en toda investigación. Sin problema, no
hay investigación ya que este, esta estrechamente ligado al marco teorico y la hopotesis. La
definición comprende: la especificación y la delimitación.

Hipotesis:
Representan la suposicion racional, científica, fundamentada en conocimientos ciertos y
experiencias propias del investigador sobre la que descansa la posibilidad de una respuesta al
fenómeno estudiado.

Justificación de la investigación:

Justificar la investigación consiste en argumentar en favor de la necesidad, urgencia y utilidad de

realizarla.

Métodos y técnicas:

Todo plan debe prever la exposición, detallada, de los métodos y técnicas que el investigador
considera necesarios utilizar durante el preceso de la investigación. La metodología consite en:
esponer, por etapas, los pasos, actividades o acciones que se emprenderán para ejecutar el
proceso de la investigación.

Bosquejo preliminar de temas y subtemas:

El bosquejo es una lista, como su nombre lo indica, de temas y subtemas que el investigador
plantea como posibles de desarrollar durante el proceso de investigación.

Cronograma:

Es un instrumento grafico de la planeación, en la que se listan, en orden secuencial, todas las

actividades previstas que son necesarias de realizar dentro del proceso de la investigacio, con
estimación de tiempos para cada una. El cronograma mas sencillo y útil, es el que se basa en un
grafico de gant, este se elabora como matriz de doble entrada, en la que una columna se litan las
actividades en orden secuencial y en otra se marcan los tiempos necesarios para ejecutar cada una
de ellas.

Sección de referencias:

Es la parte final del proyecto de investigación, en el que se anotan los elementos previos
conocidos y obtenidos por el investigador. No obstante que el plan es un proyecto, este debe
documentarse técnicamente, no olvide que el proceso de la investigación inicia, aun antes que
este preparando el plan, por tal razón la sección de referencias es un buen momento para
demostrar la calidad y capacidad del investigador, asi como la experiencia y responsabilidad que
esta asumiendo al plantear el proyecto.

Bibliografía:
Es una lista de textos y obras, ordenadas alfabéticamente por apellido de autor, en el que se
anotan los datos generales que identifican las obras que se han consultado o que se habran de
consultar, durante el proceso de la investigación documental.

Apéndices y anexos:

En esta sección del plan, se presentan copias de cuadros o graficas que, circunstancialmente esten
en poder del investigador y que cuyo análisis, resulta una evidencia de mucha importancia para el
estudio a realizar.

Técnicas de redacion del plan:

Redactar un texto no debiera presntar ningún problema para nadie. Cuando se posee una
estructura previa, como la sugerida para el plan, el llenar los espacios debiera ser un ejercicio
intelectual común y corriente.

Para redactar con facilidad, se sugiere:

a) Seguir el esquema o diseño estructural del plan.

b) Revisar constante y permanentemente las fichas de trabajo elaboradas durante la fase
previa.
c) Tomar en cuenta por anticipado al lector o destinatario. Su nivel cultural, académico y
social.
d) Escribir en forma natural, como cuandeo se habla con otra persona. Explicar los temas y
subtemas con palabras sencillas, evitando los tecnicismos o extravagancias.
e) Utilizar un lenguaje claro, preciso y conciso.
f) Leer y releer el texto, antes de presentarlo, para verificar que se este exponiendo lo que se
quiere exponer. Es decir elaborar previamente un borrador del plan. Preferiblemente
solicitar la colaboración de otra persona que sepa del asunto para que lea y de sus
comentaios sinceros sobre el contenido.
g) Si fuera posible, utilizar los servicios de un corrector de textos, para que revise la ultima
versión.
h) Corregir la ultima versión, si se recomiendan cambios.