Resolución H.C.D.

Nº

San Miguel de Tucumán,

EXPEDIENTE Nº 71.217-14

VISTO:
Las presentes actuaciones por las cuales la Sra. Profesora Asociada Encargada
de la materia Teorías Sociológicas cátedra “B” del Plan de Estudios 2000, Dra. María
Dolores Suárez Larrabure junto a docentes Profesores de Trabajos Prácticos de la
cátedra, elevan el nuevo Programa de Estudios de la materia; y

CONSIDERANDO:
Que traídas sobre tablas las presentes actuaciones, el H. Cuerpo aprueba su
tratamiento al final del orden del día de la presente sesión y se constituye en Comisión
para tal efecto;
Que en su presentación solicitan actualizar los contenidos de la materia
Teorías Sociológicas cátedra “B” del Plan de Estudios 2000, con el fin de incorporar
nueva legislación, doctrina y jurisprudencia;
Que el presente programa es el resultado del consenso y del análisis minucioso
de todos los miembros de la cátedra;
Que entre los objetivos generales del programa se establece tener una visión
de conjunto, integrada y actualizada del cuerpo epistemológico, teórico y metodológico
del saber sociológico clásico y contemporáneo, como expresión científica de la totalidad
social y su relación con las formas culturales que le permitan abordar desde múltiples
enfoques el objeto de estudio;
Que entre dichos objetivos, se contempla también, lograr la integración teórico-
metodológica de manera que el alumno pueda abordar y comprender el contexto de su
realidad social, desde una perspectiva científica y objetiva;
Que entre los objetivos específicos se tuvo en cuenta iniciar a los alumnos en el
conocimiento de la obra desarrollada por los teóricos clásicos y contemporáneos que
contribuyeron al surgimiento, desarrollo y consolidación de la sociología como ciencia;
Que a fojas 36 obra dictamen de la Comisión de Planes de Estudio de esta
Facultad sobre las observaciones efectuadas al programa de la materia mencionada;
Que a fojas 37/39, la Sra. Profesora Asociada Encargada de la materia Teorías
Sociológicas cátedra “B” del Plan de Estudios 2000, Dra. María Dolores Suárez
Larrabure, junto a los representantes estudiantiles Srta. Carla Julieta Baigorria, Sr. Luis
Enrique del Valle Pereyra y Sr. Fernando Gutiérrez Silva presentan informe por el cual
responden a las observaciones formuladas por la Comisión de Planes de Estudio;
Que el nuevo programa de la materia Teorías Sociológicas cátedra “B” cumple
con los criterios establecidos en la Resolución del H. Consejo Directivo Nº 0084/2002;
Que constituido el H. Cuerpo en Comisión, se procede a la lectura y tratamiento
de la presentación efectuada para la aprobación del nuevo programa de la materia
mencionada;
Las opiniones vertidas en la presente sesión, el resultado de la votación
efectuada (por unanimidad de los miembros presentes) y contándose con la mayoría
reglamentaria, se aprueba la propuesta del nuevo programa de estudios de la materia
Teorías Sociológicas cátedra “B”;
Las atribuciones conferidas al H. Cuerpo por el Estatuto Universitario vigente;
Por todo ello:

EL HONORABLE CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE DERECHO

Y CIENCIAS SOCIALES
-En Sesión Ordinaria de fecha 11/04/18-
RESUELVE:
ARTICULO 1º.- INCLUIR SOBRE TABLAS las presentes actuaciones para ser tratadas
al final del orden del día de la sesión de la fecha.-
ARTICULO 2º.- APROBAR el nuevo Programa de la materia Teorías Sociológicas
cátedra “B” del Plan de Estudios 2000 correspondiente a las carreras de Abogacía,
Notariado y Procuración de esta Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, los
contenidos y la bibliografía del mismo, que integran el Anexo Nº 1 de la presente
Resolución.-
ARTICULO 3º.-DE FORMA.-
Eawq/Hen.-

Resolución H.C.D. Nº
 ANEXO Nº 1
Programa de la materia Teorías Sociológicas cátedra “B”
del Plan de Estudios 2000

OBJETIVOS GENERALES:

1. Tener una visión de conjunto, integrada y actualizada del cuerpo epistemológico,

teórico y metodológico del saber sociológico clásico y contemporáneo, como
expresión científica de la totalidad social y su relación con las formas culturales
que le permitan abordar desde múltiples enfoques el objeto de estudio.
2. Lograr la integración teórico-metodológica de manera que pueda abordar y
comprender el contexto de su realidad social, desde una perspectiva científica y
objetiva.
3. Visualizar el cuerpo teórico-metodológico como el que permite identificar, explicar
y proponer soluciones a las problemáticas sociales.
4. Desarrollar una conciencia crítica, comprometida con la problemática de su
contexto y alternativas de solución, capaz de relacionar los distintos cuerpos
teóricos en las realidades socioeconómicas e históricas que le dieron vida y
delimitar su instrumentalidad en otras realidades espacio-temporales.
5. Entender que el proceso de adquisición de los conocimientos sociológicos se
basará en el principio pedagógico de ir de lo simple a lo complejo. En este
sentido, es menester posibilitar y desarrollar en los alumnos la capacidad de
conocer e identificar los principales conceptos sociológicos desarrollados por los
clásicos y contemporáneos desde sus obras fundamentales, entendiendo sus
planteos, discusiones y propuestas para resolver los problemas que visualizaron
en las sociedades de su tiempo.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1. Iniciar a los alumnos en el conocimiento de la obra desarrollada por los teóricos
clásicos Y contemporáneos que contribuyeron al surgimiento, desarrollo y
consolidación de la sociología como ciencia.
2. Lograr que comprendan la significación de estas teorías en el contexto histórico
en el que surgieron y se desarrollaron. Entendiendo que dicho contexto configura
profundamente todos y cada uno de los campos intelectuales.
3. Poder analizar las conceptualizaciones básicas de la Sociología a través de los
enfoques teóricos de los “clásicos y contemporáneos” de la Teoría Sociológica.
 Programa de la materia Teorías Sociológicas cátedra “B”
del Plan de Estudios 2000

UNIDAD 1:
INTRODUCCION
¿Qué es la sociología? El ámbito de la sociología. El desarrollo de un punto de vista
sociológico. El estudio de la sociología. Consecuencias deseadas y no deseadas.
¿Es la sociología una ciencia? ¿Cómo puede ayudarnos la sociología en nuestra
vida?
El problema ontológico: objetividad versus subjetivismo. El orden social inter
subjetivo.
El problema de la validación del conocimiento científico: La validación por el objeto
versus la validación por el actor participante. La validación por: “aquellos que
buscan la verdad”.
El problema de la objetividad del conocimiento científico: neutralidad versus
compromiso valorativo. La objetividad autoconsciente.
El problema del lenguaje científico. El lenguaje como instrumento versus el lenguaje
como elemento constitutivo de lo social. La doble hermenéutica.
El problema de la acumulación del conocimiento científico y la elección de la mejor
teoría: contrastación empírica versus comparación teórica. La evaluación de la
teoría por sus consecuencias prácticas.
El problema de la “unicidad de la ciencia” diferencia de grado versus diferencia de
tipo. La sociología como ciencia y conciencia social.

Bibliografía
GIDDENS Antoni. Sociología; Alianza; Madrid; 1993 Pag. 27 a 42
LISTA Carlos. Ciencia Derecho y Sociedad Serie: Textos de Estudio. Los
paradigmas de análisis sociológico, Editorial Advocatus, Mayo 2000 Pag. 1 a 25, 77
a 95
Bibliografía de consulta
GIDDENS Antoni. Las Nuevas reglas del método Sociológico; Amorrortu; Bs. As.,
1993
LISTA Carlos. Cuadernos de sociología. Editorial Atenea 1992
FUCCITO Felipe. Sociología general. Editorial Universidad Buenos aires 1995

UNIDAD 2
CULTURA. SOCIEDAD. INDIVIDUO.
Conceptos básicos. La especie humana. Evolución. Instintos y necesidades
biológicas. Diversidad cultural. Identidad cultural y etnocentrismo.
Socialización. Desarrollo inicial del bebé. Teorías del desarrollo infantil: Freud y el
psicoanálisis. Las teorías de G. H. Mead. Piaget: el desarrollo cognitivo. La relación
entre las teorías. El ciclo vital. Socialización y libertad individual.
Tipos de sociedad. Conceptos básicos. Las primeras sociedades: cazadores y
recolectores. Sociedades de pastores y agrarias. Civilizaciones no industriales o
estados tradicionales. El mundo moderno: las sociedades industrializadas. Grupos
sociales. Estratificación Social. Las sociedades del Primer, Segundo y Tercer
Mundo. Los países de reciente industrialización. El cambio social hoy: la
globalización.
 Bibliografía
GIDDENS Antoni - Sociología; Alianza; Madrid; 1993 Pag. 43 a 103
AGULLA, Juan C., Teoría Sociológica (Sistematización histórica), De Palma,
Buenos Aires, 1987. Pag. 3 a 15, 181 a 193.

Bibliografía Consulta
GIDDENS Antoni Las Nuevas reglas del método Sociológico; Amorrortu; Bs. As.,
1993
FUCCITO Felipe sociología general Editorial Universidad Buenos aires 1995

UNIDAD 3
TEORIAS
1) AUGUSTE COMTE. Reseña bibliográfica. El descubrimiento de la sociedad. La
aparición de la sociedad Industrial. El ordenamiento de los conocimientos. El
positivismo. La búsqueda de leyes invariables. La Ley de los tres estadios. La
búsqueda del orden y el progreso. Estática y Dinámica Social. Teoría y Práctica.
Valoración Crítica.
2) EMILE DURKHEIM. Reseña bibliográfica. Los Hechos Sociales. La División del
Trabajo en la Sociedad: Densidad Dinámica, Derecho, Anomia, Consciencia
colectiva, Representaciones Colectivas. Suicidio, los cuatro tipos de suicidio. Mente
colectiva y Corrientes sociales. Religión. Socialización y Educación Moral. El actor
en el pensamiento de Durkheim.
3) MAX WEBER. Reseña Bibliográfica. Metodología: Comprensión, Causalidad, Tipos
Ideales. Valores. Sociología Sustantiva: ¿Qué es la Sociología?, Acción Social,
Clases. Status y partido. Autoridad. Tipos ideales. Racionalización, Economía,
Religión y Derecho. La Religión y el nacimiento del Capitalismo.

Bibliografía.

RITZER, George, Teoría Sociológica clásica McGraw-Hill, Madrid, 1996 Pag.

Comte: 91 a 158 Durkheim: Pag. 205 a 241 y Weber: Pag. 245 a 286.
LISTA Carlos Ciencia Derecho y Sociedad Serie Textos de Estudio Los paradigmas
de análisis sociológico, editorial Advocatus, Mayo 2000 Comte, Durkheim y Weber
pag 99 a 132, 151 a 201.
AGULLA, Juan C., Teoría Sociológica (Sistematización histórica), De Palma,
Buenos Aires, 1987. Comte Pag. 37 a 50, Durkheim Pag. 151 a 165, Weber Pag.
197 a 214.

Bibliografía Consulta
DURKHEIM, Emile, Las Reglas del Método Sociológico, La Pléyade, Buenos Aires,
1974
DURKHEIM, Emile, El Suicidio. Estudio de sociología, Schapire, Buenos Aires,
1965.
DURKHEIM, Emile, Educación y Sociología, Schapire, Buenos Aires, 1974.
PORTANTIERO Juan C., La Sociología Clásica: Durkheim y Weber, Editores de
América Latina, Buenos Aires, 2004.
WEBER, Max, Economía y Sociedad, Tomo I, Fondo de Cultura Económica, México,
1969.
WEBER, Max, Ensayos sobre metodología sociológica, Amorrortu, Buenos Aires,
2006.
 UNIDAD 4
TEORIAS
1) KARL MARX. Reseña Bibliográfica. Presupuestos de la Teoría. La Dialéctica. La
Idea de Hombre. Alienación. Relaciones Sociales. El sistema social. Las Etapas del
desarrollo Histórico. Estructura social capitalista y Superestructura. Ideología,
Estado. Consciencia de clase y falsa consciencia. Teoría de la Revolución.
2) WILFREDO PARETO. Reseña Bibliográfica. Método lógico experimental. Teoría del
Comportamiento Social: Teoría de los residuos y de las derivaciones. Teoría del
Sistema Social. Teoría de la circulación de las élites.
3) GEORG LUKÁCS. Reseña Bibliográfica. Crítica del Racionalismo Formal. La idea
de Historia. El problema de la Dialéctica. Teoría de la consciencia de clase.
4) ANTONIO GRAMSCI. Su posición antideterminista. Las masas. La hegemonía.

Bibliografía
RITZER, George, Teoría Sociológica clásica McGraw-Hill, Madrid, 1996 Pag. 165 a
199.
RITZER, George, Teoría Sociológica contemporánea McGraw-Hill, Madrid, 1996
Pag. 155 a 207.
LISTA Carlos Ciencia Derecho y Sociedad Serie Textos de Estudio Los paradigmas
de análisis sociológico, editorial Advocatus, Mayo 2000. Pag. 151 a 201.
AGULLA, Juan C., Teoría Sociológica (Sistematización histórica), De Palma,
Buenos Aires, 1987. Pag. 87 a 104, 2017 a 231, 277 a 290.

UNIDAD 5
1) FUNCIONALlSMO ESTRUCTURAL
Prerrequisitos funcionales de la sociedad.
El funcionalismo estructural de Talcott Parsons, AGIL. Supuestos. Sistema de la
acción, Sistema social, Sistema de la Cultura, Sistema de la personalidad
El funcionalismo estructural de Robert Merton.
Principales críticas Paradigma y supuestos del mismo.
2) LA ALTERNATIVA DE LA TEORIA DEL CONFLICTO
La obra de Ralf Dahrendorl Principales críticas.
3) LAS IDEAS DE GEORGE HERBERT MEAD La prioridad de lo social. El acto.
Gestos. Símbolos significantes. Los procesos mentales y la mente. El self. La
sociedad.
4) INTERACCIONISMO SIMBOLlCO: PRINCIPIOS BASICOS
Capacidad de pensamiento. Pensamiento e interacción Aprendizaje de significados
y símbolos. Acción e interacción Elección. El self. Grupos y sociedades.
PRINCIPIOS METODOLOGICOS Blumer sobre los métodos.
5) TEORIA DEL INTERCAMBIO Homans y Durkheim. Homans y Lévi-Strauss
Homans y el funcionalismo estructural. Proposiciones básicas de Homans.
Críticas a la teoría de Homans. Teoría integrada del intercambio de Blau.

Bibliografía
RITZER, George, Teoría Sociológica clásica McGraw-Hill, Madrid, 1996 Pag. 299 a
357, 393 a 420.
RITZER, George, Teoría Sociológica contemporánea McGraw-Hill, Madrid, 1996
Pag. 103 a 149, 213 a 259, 313 a 347.
LISTA Carlos Ciencia Derecho y Sociedad Serie Textos de Estudio Los paradigmas
de análisis sociológico, editorial Advocatus, Mayo 2000. Pag. 204 a 217, 230 a 238.
AGULLA, Juan C., Teoría Sociológica (Sistematización histórica), De Palma,
Buenos Aires, 1987. Pag. 417 a 436 y 457 a 468.

UNIDAD 6 SOCIOLOGÍA FENOMENOLÓGICA Y ETNOMETODOLOGÍA

SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS.
1) Sociología fenomenológica: Las teorías de ALFRED SCHUTZ. Intersubjetividad.
Tipificaciones y recetas. El Mundo de la vida. Componentes privados del
conocimiento. Reinos de la realidad social. Conciencia significados y Motivos.
2) La construcción social de la realidad: de BERGER/LUCKMANN.
La vida cotidiana. Componentes. Institucionalización. Etnometodologia: Definición,
diversificación ejemplos. Presiones y tensiones de la Etnometodología.
3) HAROLD GARFINKEL y la etnometodología.
Metodología y ejemplos.

Bibliografía
RITZER, George, Teoría Sociológica clásica McGraw-Hill, Madrid, 1996 Pag. 363 a
389.
RITZER, George, Teoría Sociológica contemporánea McGraw-Hill, Madrid, 1996
Pag. 263 a 308.
LISTA Carlos Ciencia Derecho y Sociedad Serie Los paradigmas de análisis
sociológico, editorial Advocatus, Mayo 2000 Pag. 50 a 53, 220 a 226.

UNIDAD 7
DESARROLLOS RECIENTES EN TEORÍAS SOCIOLÓGICAS EXTREMISMO
MICRO-MACROMOVIMIENTO HACIA LA INTEGRACION MICRO-
MACROEJEMPLOS DE INTEGRACION MICRO-MACRO
1) ERVING GOFFMAN: La teoría sociológica micro comprensiva. La dramaturgia
social. La presentación de la persona en la vida cotidiana. El análisis de marcos de
sentido.
2) GEORGE RITZER: Paradigma sociológico integrado.
JEFFREY ALEXANDER: Sociología multidimensional es su visión sobre la cultura y
la relación que guarda con la realidad social, esto es, el papel de la cultura y las
mediaciones simbólicas en la época actual, caracterizada por su complejidad.
3) NORBERT WILEY: Niveles de análisis.
4) JAMES CALEMAN: El modelo desde lo micro a lo macro y los fundamentos de
teoría social.
5) RANDALL COLLINS: Los microfundamentos de la macrosociología
Teoría del Interactor.

Bibliografía
RITZER, George, Teoría Sociológica contemporánea McGraw-Hill, Madrid, 1996
Pag. 76 a 97, 411 a 447, 453 a 473.

UNIDAD 8
PRINCIPALES EJEMPLOS DE INTEGRACION ACCION-ESTRUCTURA
1) ANTHONY GIDDENS: Teoría de la estructuración.
2) MARGARET ARCHER: Cultura y acción.
3) PIERRE BOURDIEU: Habitus y campo.
4) JURGEN HABERMAS: La colonización del mundo de la vida.
 Bibliografía
RITZER, George, Teoría Sociológica contemporánea McGraw-Hill, Madrid, 1996
Pag. 162 a 171, 489 a 517.
LISTA Carlos Ciencia Derecho y Sociedad Serie Los paradigmas de análisis
sociológico, editorial Advocatus, Mayo 2000 Pag. 55 a 71.

APORTES SOBRE LA BIBLIOGRAFIA

Las páginas indicadas en los textos de cada unidad pueden varía según el año de
edición del libro
Los docentes a cargo de cada comisión suben a la página virtual de la UNT los
Power point de sus clases, bibliografía actualizada, artículos actualizados y dejan
copias en la fotocopiadora.
También se crea un grupo de Facebook por si los alumnos tienen dificultad de entrar
a la página de la UNT.
Los libros de RITZER, George, Teoría Sociológica clásica y contemporánea
McGraw-Hill, Madrid, 1996 se encuentran digitalizados en la página virtual.

BIBLIOGRAFIA GENERAL
AGULLA, Juan C., Teoría Sociológica (Sistematización histórica), De Palma,
Buenos Aires, 1987. ARON, Raymond, Las Etapas del Pensamiento Sociológico,
Siglo XXI, Buenos Aires, 1970.
BOURDIEU, P., Chamboredon, J.C., Passeron, J.C., El oficio del sociólogo.
Presupuestos epistemológicos. Siglo XXI, Buenos Aires, 2008. DURKHEIM, Emile,
Las Reglas del Método Sociológico, La Pléyade, Buenos Aires, 1974
DURKHEIM, Emile, El Suicidio. Estudio de sociología, Schapire, Buenos Aires,
1965.
DURKHEIM, Emile, Educación y Sociología, Schapire, Buenos Aires, 1974.
PORTANTIERO Juan C., La Sociología Clásica: Durkheim y Weber, Editores de
América Latina, Buenos Aires, 2004.
GIDDENS Antoni - Sociología; Alianza; Madrid; 1993
GIDDENS Antoni Las Nuevas reglas del método Sociológico; Amorrortu; Bs. As.,
1993
FUCCITO Felipe sociología general Editorial Universidad Buenos aires 1995
LISTA Carlos Cuadernos de sociología Editorial Atenea 1992
LISTA Carlos Ciencia Derecho y Sociedad Serie Los paradigmas de análisis
sociológico, editorial Advocatus, Mayo 2000
RITZER, George, Teoría Sociológica clásica y contemporánea McGraw-Hill, Madrid,
1996
WEBER, Max, Economía y Sociedad, Tomo I, Fondo de Cultura Económica, México,
1969.
WEBER, Max, Ensayos sobre metodología sociológica, Amorrortu, Buenos Aires,
2006.

Resolución H.C.D. Nº