A01782147 Almudena Morán Sierra

Conclusión del bloque

La sustentabilidad es una palabra que cada día escuchamos más y es un

término que con el paso del tiempo se ha vuelto bastante popular. Pero, ¿Qué es la
sustentabilidad?. La sustentabilidad es un proceso que busca encontrar cierto
equilibrio entre los recursos naturales y el medio ambiente. Los humanos hemos
usado tanto los recursos naturales, que ya llegó el día en el que nos tenemos que
preocupar por si estos van a existir mañana.El concepto de sustentabilidad surgió en
el año de 1987, cuando se publicó el informe “Our common future”. en donde se dice
que el desarrollo sustentable se trata de la capacidad de la capacidad que tenemos
las personas para satisfacer nuestras necesidades sin la necesidad de afectar ni
comprometer los recursos para las siguientes generaciones.

Existen ciertos conceptos que le dan una explicación al desarrollo sustentable, estos
son los principios de la sustentabilidad; marcan un camino a seguir desde el inicio de
que el camino que han tomado los humanos desde la revolución industrial no es
sostenible. Estos principios buscan encontrar el balance perfecto entre la sociedad,
la tecnología y la ecología.

Imagen 1

Durante la construcción y el diseño del prototipo en la clase se consideraron ciertos

principios de sustentabilidad; Se consideró el principio ecológico, social y
económico. En nuestro prototipo se puede ver reflejado en principio ecológico ya que
no usamos materiales ni recursos que no sean reciclados. Todos los materiales de
nuestro prototipo ya habían sido usados una o más veces y se podrían llegar a usar
otra vez después de que cumpliera su función en nuestro prototipo.El principio social
se puede ver reflejado en el simple hecho de que desde antes de que diseñaramos y
crearamos el prototipo se pensó en para quien era el producto, si en realidad si iba a
cubrir una necesidad e iba a ayudar a las personas mayores. Y por último en el
principio económico, nosotros decimos también con nuestro producto promover el
consumo responsable y que también sea sostenible. La construcción de nuestro
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prototipo, también es equitativo ya que ayuda a que todas las personas sean
iguales, va a ayudar a que las personas mayores se sientan independientes.

Sin embargo, durante este bloque, también logramos aprender que no todo es tan
fácil a la hora de querer crear e innovar. Una gran idea necesita mucho pensamiento
detrás para que sea exitosa. Yo, considero que las herramientas críticas para
identificar necesidades y oportunidades son infinitas. Sin embargo creo que una que
es necesaria es entender, conocer y dominar a tu mercado,sector o cliente en
especifico.Se necesita encontrar una problemática que no cuente con ninguna
solución y que la gente esté dispuesta a pagar por esa solución. Ya que se
encuentra una problemática, tienes que ver si nadie ha tratado de resolverla, si si
que hizo, como le funciono, etc. Otra herramienta crítica es estar convencido y creer
en tu emprendimiento, enamorarte de él.

Durante la creación de nuestro prototipo una herramientas que nos ayudó bastante y
nos facilitó el proceso fue la metodología de Design Thinking. Design thinking es
una metodología que se creó para facilitar la generación de ideas innovadoras por
medio de la solución a las necesidades de los clientes. Esta metodología nos ayudó
mucho a encontrar los retos, necesidades y encontrar la forma de solucionarlos.
Esta metodología está dividida en 5 fases:

Imagen 2.

En la creación de nuestro prototipo el método de design thinking nos ayudó

muchísimo, ya que logramos entender el problema y la necesidad de las personas
de la tercera edad. Ya que nosotros con nuestro mueble lo que queríamos lograr era
satisfacer las necesidades de las personas y así íbamos a lograr que fuera todo un
éxito. También algo que nos ayudó fue que esta metodología promueve mucho el
trabajo en equipo. La creación de tantos prototipos nos ayudó a ver muchas
opciones antes de llevar a nuestra decisión final, esto nos ayudó a prevenir muchos
problemas que se hubieran presentado en nuestro prototipo.
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Esta metodología se relaciona con el concepto de sostenibilidad, ya que si tu haces

tu idea con esta metodología, es muy probable que termines cumpliendo con alguno
o algunos de los principios de sustentabilidad. También hace que sea un
emprendimiento viable y aterrizado.

Finalmente creo que la solución del reto puede tener tanto impactos positivos como
negativos. Nuestro prototipo final, dentro de los impactos positivos en el usuario
puede completamente beneficiar la vida de un adulto mayor que necesita de una
persona para ayudarse al levantarse ya sea, de su cama, de un sillón, de una silla,
etc. También les va a dar mucha seguridad a las personas mayores, ya que ellos
pierden mucho el equilibrio a la hora de pararse y se sienten con la necesidad de
sostenerse de algo. Un impacto negativo en el usuario que podría llegar a tener es
que, estos artefactos que ayudan a las personas de tercera edad también los
perjudica, ya que hace que las personas de tercera edad también sean más flojos.
En el contexto, un impacto negativo sería que las personas tendrían que gastar más
dinero de lo que ya gastan para tenerlo, sin embargo nos encargamos de hacerlo de
material reciclado, duradero y económico.

Imagen 3.

Para concluir, podemos decir que durante este bloque aprendí y reflexione mucho.
Emprender es difícil y más complicado aún si quieres que se cumplan los principios
de sustentabilidad. Nosotros como seres humanos y como huéspedes del planeta
tierra, debemos estar conscientes de la importancia de estos principios y que
probablemente nosotros seamos los próximos emprendedores, o trabajadores
tenemos que ser conscientes de cuidar nuestro planeta.
Usar herramientas como la que usamos “design thinking” es sumamente importante
a la hora de crear e innovar. Nosotros como equipo, nunca habíamos trabajado en
un proyecto así y usar esta herramienta nos facilitó el trabajo, lo hizo más ordenado
y también nos sirvió de guía.
A01782147 Almudena Morán Sierra

Referencias:
Calvente, A. (2007). El concepto moderno de sustentabilidad (pp. 1-3).
UAIS-SDS-100-002). Buenos Aires.
Castillo-Vergara, M., Alvarez-Marin, A., & Cabana-Villca, R. (2014). Design
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Colom Cañellas, A. J. (1998). El desarrollo sostenible y la educación para el
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González Robles, A., & Vázquez Vílchez, M. M. (2021). Propuesta educativa
para promover compromisos ambientales a través de los Objetivos de Desarrollo
Sostenible en Bachillerato: el juego SOS Civilizaciones.
Mena Vásquez, A. A., & Aguirre Mejía, P. M. (2015). Los principios de
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