COLEGIO SALESIANO

EL PATROCINIO DE SAN JOSÉ

SEGUNDOS BÁSICOS 2022
ZONA SUR Y AUSTRAL
HISTORIA N

O. de la C.: Describir los modos de vida de los pueblos originarios del

SUR y AUSTRAL de Chile incluyendo ubicación geográfica y vida nómada O E
o sedentaria.
S

PUEBLOS DE LA ZONA SUR Y AUSTRAL Aónikenk o

Tehuelches
En la Zona Austral vivieron distintos pueblos nómadas: Kawésqar o
Alacalufes
1. Los selk’nam u onas,
2. Los aónikenk o tewelches, Selknam
3. Los chonos, Yagan u Onas
4. Los kawésqar o es
alacalufes y
5. Los yaganes.
Chonos

Aónikenk
TODOS SON
NÓMADAS Kawésqar

Selk’nam

Se trasladaban de un lugar a otro, cazaban Yaganes

y recolectaban alimento y sus refugios
eran fáciles de transportar
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1.- Selk’nam u Onas 2.- Aónikenk o Tewelches

Los selk’nam Los aónikenk también formaban bandas dedicadas a la caza
formaban de guanacos y ñandúes y a la recolección de frutos. Vivían en
pequeños grupos o la Patagonia, en toldos construidos con cuero de guanaco y se
bandas que vestían con tapabarros hechos de cueros
recorrían Tierra del
Fuego. Los
hombres cazaban
guanacos y
zorros, mientras las
mujeres y los
niños se
dedicaban a la
caza de aves y a la recolección de huevos, hongos y frutos.
Vivían en toldos fabricados con
ramas y pieles de guanaco.

El Hain era una ceremonia

selk’nam en la que los hombres
jóvenes pasaban a ser
considerados adultos por la
comunidad. Ellos se enmascaraban
y pintaban el cuerpo para
representar a los espíritus.
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Actividad N° 1: Pinta los pueblos que habitaron la Zona Sur Actividad N° 3: responde las siguientes preguntas.
Austral.
1.- ¿Qué era el Hain?
______________________________________________
SELK´NAM HUILLICHE
______________________________________________
AÓNIKENK
2.- ¿Por qué los selk’nam pintaban sus cuerpos?
CHANGOS CHONOS ______________________________________________

YAGANES ______________________________________________

KAWÉSQAR AYMARAS
3. Observa las ilustraciones e indica ¿Cómo los Selk’nam y los
Aónikenk se adaptaron al medio en que vivían?
DIAGUITAS
______________________________________________
______________________________________________
Actividad N° 2: Remarca las características propias del modo
de vida de los Selk’nam y los Aónikenk.
4. ¿Qué importancia tenía el guanaco en la vida de estos
pueblos? Comprender
______________________________________________
agricultura caza nómadas ______________________________________________