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DIRECCIÓN REGIONAL………

UNIDAD DE GESTIÓN LOCAL…. REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR 2021
I.E. N° 80915 Nivel: Secundaria Grado: SEGUNDO Sección: UNICA Área Curricular: COMUNICACIÓN
EL PALLAR Unidades: EXP. 5 Y 6 Docente: LEONIDAS CALDERÓN FERNÁNDEZ
COMPETENCIAS RESUMEN RESUMEN CNEB

Se comunica oralmente en su lengua

Se comunica oralmente en su lengua


Lee diversos tipos de textos escritos

Lee diversos tipos de textos escritos


ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Escribe diversos tipos de textos en
Escribe diversos tipos de textos en
Se comunica oralmente en su lengua Lee diversos tipos de textos escritos Escribe diversos tipos de textos en su

LOGRO DEL ÁREA CNEB


ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
materna. en su lengua materna. lengua materna.

LOGRO DEL ÁREA


en su lengua materna.

en su lengua materna.
Obtiene información de textos orales ACT

Reflexiona y evalúa la forma, el contenido

Reflexiona y evalúa la forma, el contenido


Organiza y desarrolla las ideas de forma

PERIODICO MURAL DÍA MUNDIAL DEL

PERIODICO MURAL IMPORTANCIA DE


Utiliza convensiones del lenguaje escrito
de forma coherente y cohesionada EXP

DERECHOS CVICOS DE LA MUJER 05


Infiere e interpreta información del texto

PERIODICO MURAL SANTA ROSA DE


contenido y el contexto del texto escrito
Adecúa, organiza y desarrolla las ideas

su lengua materna.

su lengua materna.
Obtiene información del texto escrito
Nº de orden

IMPORTANCIA DE LA HIGIENE 01
CAPACIDADES

paravervales de forma estratégica

de forma pertinente PRODUCTO


Reflexiona y evalúa la forma, el

Adecúa el texto a la situación


Utiliza recursos no vervales y

y el contexto del texto escrito


y el contexto del texto oral

coherente y cohesionada

materna.
materna.
escrito ACT 02 N

NURICION 25
comunicativa
LOGRO

LOGRO

LOGRO

LOGRO
PRODUTCO

FOLCLO 18

LIMA 29
ACT.01
2
APELLIDOS Y NOMBRES
1 CALDERON RODRIGUEZ, Esmilda Zumilda 14 08 05 08 09 08 08 08 08 08 08 08 10 09 09 08 09 09 C C C C
2 CHACON ESCOBEDO, Erika Yuliana 14 16 16 16 16 16 15 16 16 14 18 16 16 16 16 16 16 16 A A A A
3 GARCIA POLO, Antero Paulino
4 JARA ARAUJO, Franklin Manuel 14 14 12 15 14 14 11 13 13 14 14 14 13 14 14 13 14 14 B B B B
5 MARCELO ESCOBEDO, Dheli Flor 14 11 10 08 11 13 08 08 10 08 14 09 12 11 11 10 11 11 B C B B
6 MESA ASTO, Deyvi Rodrigo 14 14 12 14 14 10 14 12 12 14 15 14 14 14 14 12 14 13 B B B B
7 PEREZ CONTRERAS, Erwin Nery 14 15 12 13 14 14 13 13 13 13 14 14 13 14 14 13 14 14 B B B B
8 RAMIREZ LOPEZ, Alexander Yanpol 14 16 12 16 15 16 16 16 16 14 14 16 16 15 15 16 15 15 A A A A
9 RODRIGUEZ RUIZ, Juan Yulber 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 C C C C
10 RODRIGUEZ VICTORIO, Jheny Kell 14 15 12 12 13 13 16 12 14 10 12 10 12 11 13 14 11 13 B B B B
11 SABOGAL CALDERON, Solanshi Micaela 14 13 09 11 12 13 11 11 12 09 09 10 10 10 12 12 10 11 B B C B
12 VALDERRAMA LOPEZ, Julio 14 16 12 12 14 13 16 12 14 14 15 12 12 13 14 14 13 14 B B B B
13 VERA VICROTIO, Florcita Mircian
14 VICTORIO JUAREZ, Dario Jair
15 VICTORIO RUIZ, Eleuterio Manuel
16 VICTORIO RUIZ, Santos Alicia 14 13 10 11 12 12 09 11 11 14 14 10 12 13 12 11 13 12 B B B B
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31

PUNTAJE 147 MATRICULADOS: 64 100% Niveles de logro f % Los porcentajes de aprobados,


PROMEDIO MAYOR 16 EVALUADOS: 12 19% AD 18 - 20 0 0% desaprobados y nivel de logro, se han
calculado en base al número de
PROMEDIO DE LA SELECCIÓN NO EVALUADOS: 52 81% A 14 - 17 5 42%
estudiantes evaluados.
PROMEDIO MENOR APROBADOS 10 83% B 11 - 13 5 42%
DESAPROBADOS 2 17% C 0 - 10 2 17%

El Pallar, 17 de octubre del 2022


Nº de orden

APELLIDOS Y NOMBRES

DOCENTE
EL PALLAR

CAPACIDADES

Obtiene información de textos orales ACT


2

Adecúa, organiza y desarrolla las ideas


Unidades:

de forma coherente y cohesionada EXP

Utiliza recursos no vervales y


paravervales de forma estratégica
PRODUTCO
materna.

Reflexiona y evalúa la forma, el contenido


y el contexto del texto oral

LOGRO
Se comunica oralmente en su lengua

Obtiene información del texto escrito


ACT.01

Infiere e interpreta información del texto


EXP. 5 Y 6

escrito ACT 02 N

Reflexiona y evalúa la forma, el


contenido y el contexto del texto escrito
en su lengua materna.

V°B°

LOGRO

Adecúa el texto a la situación


comunicativa
COMPETENCIAS

Organiza y desarrolla las ideas de forma


coherente y cohesionada

Utiliza convensiones del lenguaje escrito


de forma pertinente PRODUCTO

Reflexiona y evalúa la forma, el contenido


lengua materna.

y el contexto del texto escrito

LOGRO
Lee diversos tipos de textos escritos Escribe diversos tipos de textos en su

PERIODICO MURAL DÍA MUNDIAL DEL


FOLCLO 18
Docente:

PERIODICO MURAL IMPORTANCIA DE


NURICION 25

PERIODICO MURAL SANTA ROSA DE


LIMA 29

IMPORTANCIA DE LA HIGIENE 01
DERECHOS CVICOS DE LA MUJER 05

LOGRO
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

Se comunica oralmente en su lengua


materna.

Lee diversos tipos de textos escritos


en su lengua materna.

Escribe diversos tipos de textos en


RESUMEN

su lengua materna.
LEONIDAS CALDERÓN FERNÁNDEZ

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

LOGRO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en su lengua


materna.

Lee diversos tipos de textos escritos


en su lengua materna.

Escribe diversos tipos de textos en


su lengua materna.
RESUMEN CNEB

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

LOGRO DEL ÁREA CNEB

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