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COMPARACION ENTRE MOODLE, CLASSROOM Y

MICROSOFT TEAMS

GRUPO 3:

- Arancibia Yucra Juan Daniel

- Barba Becerra María Luisa

- Sanchez Quinteros Georgina

- Vargas Masai Daniel

- Vélez Gonzales Marlen Leidy

UNIVERSIDAD AUTONOMA GABRIEL RENE MORENO

PROCESOS Y DATOS I

Ing. Fernando Menacho P. (Msc)

13 de septiembre de 2022
1. ¿QUÉ ES MOODLE?

Moodle es una plataforma de aprendizaje que fue diseñado para crear y gestionar

entornos de formación online. Significa que Moodle es de código abierto y que cualquier

usuario puede utilizarlo de forma gratuita, modificarlo y colaborar en su desarrollo.

Esta plataforma fue desarrollada por el pedagogo e informático Martin Dougiamas,

que baso su diseño en las ideas del constructivismo, es decir que el conocimiento no se

transmite sin que se construye en la mete del estudiante. El papel del profesor se centra en

ayudar a construir ese conocimiento con base en sus habilidades y conocimientos propios.

La primera versión de Moodle se lanzó en el año 2002 y desde ese momento no ha

dejado de crecer.

2. CARACTERISTICAS

Siempre a la última: gracias a la comunidad que existe alrededor de Moodle,

frecuentemente se lanzan nuevas versiones que incorporan mejoras y novedades para

adaptarse a las necesidades de docentes y estudiantes.

Flexibles y personalizable: existen planillas predefinidas para darle el aspecto que

quieras a tu plataforma Moodle, además si tienes conocimientos técnicos también puedes

desarrollar tus propios temas.

Fácil de utilizar: si todavía estas empezando en Moodle, no te preocupes. Tienes un

panel de control muy intuitivo que te hará la gestión de tus cursos mucho más sencilla.
Tablero personalizado: en la plataforma Moodle puedes organizar tus cursos por

semanas, temas, tipo de contenido, etc.

3. PARA QUE SE UTILIZA MOODLE

Cuando decimos que Moodle se utiliza como un sistema o herramienta de formación

online, no me refiero a que únicamente se utilice en academias o institutos. Estos son solo

algunos de los usos de esta plataforma:

Individual: existe usuarios que se proponen trastear y conocer todos los usos de

Moodle desde el punto de vista del profesor o administrador. Se trata de una forma de

aprender y entender cómo funciona este gestor de contenidos. Universidad: al igual que en

ámbito escolar, la plataforma Moodle se utiliza como una plataforma educativa para

complementar la enseñanza presencial. Para ello los estudiantes disponen de foros y debates

en los que pueden presentar su opinión acerca de un tema, autoevaluaciones o cuestionarios y

recursos para subir sus tareas y que sean corregidas por los docentes.

Empresa: también muchas empresas optan por ofrecer a sus empleados formación

online. Esto les permite en muchas ocasiones formar a su equipo a un coste más accesible y

sin depender de horarios establecidos que pueden interferir en las jornadas laborales de los

trabajadores

4. VENTAJAS DE UTILIZAR MOODLE

 La plataforma Moodle nació con el objetivo de ofrecer un espacio seguro a

profesores y alumnos en el que puedan interactuar y crear una comunidad de aprendizaje.

 Para ello, los usuarios de Moodle tienen acceso a un aula virtual a la que

entran con un nombre y contraseña

 Tienen acceso en cualquier momento y desde cualquier lugar a los contenidos

o realizar envíos de tareas o cuestionarios.


 Da libertad a la hora de utilizar este software y modificarlo según las

necesidades de los alumnos o docentes, hasta el ahorro de costes que supone utilizar un

software open source y no tener que estar abonando anualmente una licencia para mantener tu

proyecto.

 Otra de las ventajas es que Moodle es una plataforma totalmente escalable, es

decir, se adapta a todo tipo de proyectos, desde una academia de inglés pequeñita o el aula

virtual de una universidad.

5. DESVENJAS DE UTILIZAR MOODLE

 La plataforma puede no ser relativamente fácil para muchos usuarios.

 Falta mejorar su interfaz de una manera más sencilla.

 Un fallo en los servidores o caída del servicio de internet puede dejar al

usuario inhabilitado para realizar sus actividades.

6. QUE ES GOOGLE CLASSROOM

Google Classroom es una herramienta creada por Google en 2014, y destinada

exclusivamente al mundo educativo. Su misión es la de permitir gestionar un aula de forma

colaborativa a través de Internet.

Todas las opciones de esta herramienta están asociadas a una cuenta de Google, de

manera que tanto el profesor como los estudiantes deberán tener su Gmail, y su cuenta de

Google actuará como su identificador. Esto quiere decir que no tendrás que crear una cuenta

específica para esta herramienta, ya que se utilizarán tus identidades de Google.

Esta herramienta de Google permite gestionar las clases online, y puede utilizarse

tanto para el aprendizaje presencial, también para el aprendizaje 100% a distancia, o incluso

para el aprendizaje mixto. Se podrán crear documentos, compartir información en diferentes

formatos, agendar reuniones y realizarlas virtualmente. Los alumnos también podrán acceder

desde cualquier dispositivo a sus clases, sus apuntes o sus tareas asignadas.
La principal ventaja de Google Classroom es que se trata de un servicio totalmente

gratuito.

La herramienta permite la asignación de tareas de forma selectiva, permite compartir

documentos con todas las clases, y facilita la organización de la información al generar

estructuras automáticas de carpetas para organizar los recursos. Tiene aplicaciones para

móviles y tabletas además del cliente web, por lo que se puede acceder prácticamente desde

cualquier lado.

7. COMO USAR GOOGLE CLASSROOM

Para acceder a Google Classroom, tienes que estar identificado con tu cuenta de

Google (o Gmail) que quieras utilizar dentro de tu navegador. Una vez lo hayas hecho,

puedes utilizar la web classroom.google.com para acceder directamente. También puedes

entrar desde la web principal de Google.com, pulsando en el botón de aplicaciones arriba a la

derecha y seleccionando la de Google Classroom que te aparece con el icono de la pizarra.

8. COMO ACCEDER POR PRIMERA VEZ

1) Ve a classroom.google.com y haz clic en Ir a Classroom.

2) Ingresa la dirección de correo electrónico de tu cuenta de Classroom y haz clic

en Siguiente.

3) Ingresa tu contraseña y haz clic en Siguiente.

4) Si aparece un mensaje de bienvenida, revísalo y haz clic en Aceptar.


5) Si usas una cuenta de Google Workspace for Education, haz clic en Soy

alumno o Soy profesor

6) Haz clic en Comenzar.

9. ¿CUALES SON LAS VENTAJAS DE USAR GOOGLE CLASSROOM?

 Es fácil de usar – Tanto estudiantes como profesores pueden acceder desde

diferentes dispositivos y la aplicación móvil, así como permite adjuntar todo tipo de material

de otras aplicaciones de Google como YouTube o Drive.

 Es gratuito para todos, incluidos profesores y alumnos, y un profesor puede ser

alumno y viceversa. Además, cada cuenta de Gmail, tiene un aula asociada.

 Almacenamiento de datos centralizado en Google Drive – Los alumnos

pueden acceder al material sin necesidad de ocupar su propio espacio.

 Ahorra tiempo – Sobre todo para los profesores, que tienen acceso a todo

desde la propia aula y la carpeta Drive que se genera. Como el aprendizaje es online, se

ahorra en tiempo de desplazamientos a su vez.

 Se puede usar en cualquier lugar y en cualquier momento – Eso sí, siempre

que tengas conexión de internet.

10. ¿CUALES SON LAS DESVENTAJAS DE USAR GOGGLE CLASSROOM

 No se actualiza automáticamente – Si estás dentro de Classroom, no recibes ni

puedes ver las actualizaciones al instante, entonces hay que refrescar continuamente para

poder verlas.

 Los alumnos no pueden ver las tareas de sus amigos – Las tareas son

personales y cada uno tiene sus documentos cuyo dueño es el profesor.

 Los alumnos pierden motivación de participar a través de Classroom – Es un

dato que se han encontrado en diversos estudios, ya que, al ser online, muchos alumnos no

tienen la disciplina de dirigir su propio proceso de aprendizaje.


 Se pierde la guía del profesor – En muchos casos, los profesores no están

atentos a las necesidades de los alumnos, y estos pueden verse sin guía y sin capacidad de

acceder a los docentes.

11. LO QUE PUEDE HACER CADA TIPO DE USUARIO

Profesores • Iniciar videollamadas. • Crear y gestionar clases, tareas y calificaciones online

sin necesidad de usar papel. • Añadir materiales a las tareas, como vídeos de YouTube, encuestas de

Formularios de Google y otros elementos de Google Drive. • Enviar comentarios directos y en

tiempo real. • Utilizar el tablón para publicar anuncios y plantear preguntas para fomentar el diálogo

entre los alumnos. • Invitar a los padres o tutores a que se registren para recibir comunicaciones

periódicas sobre los próximos trabajos de los alumnos y sobre los trabajos que todavía no han

entregado.

Alumnos • Mantenerse al tanto del trabajo de clase y entregar tareas. • Consultar informes

de originalidad, comentarios y calificaciones. • Compartir recursos e interactuar en el tablón de

anuncios o por correo electrónico.

Padres o tutores • Recibir comunicaciones periódicas sobre el trabajo del alumno a su cargo.

• Consultar anuncios y actividades.

12. ¿QUE ES MICROSOFT TEAMS?

Es un nuevo tipo de herramienta de negocios que desafía el modelo de puesto de trabajo

tradicional. Sobre todo, en relación a nuestra dependencia de los correos electrónicos. Teams

permite crear un espacio para conversaciones estilo chat organizado por canales o temas de

trabajo.

Microsoft Teams es intuitivo y fácil de usar. Además, tiene muy buenas guías de

formación online para usuarios disponibles en Microsoft. Estos materiales se presentan como

una serie de videos de fácil compresión sobre cómo realizar diversas funciones y ejecutar

diferentes tareas dentro de Teams. Cabe destacar que gran parte de las funcionalidades de
video de los equipos se han heredado de Skype para empresas, que ya prácticamente ha sido

sustituido por Teams.

13. ¿COMO FUNCIONA MICROSOFT TEAMS?

Cada equipo puede configurar múltiples canales para mantener los temas de discusión

enfocados y organizados. Por ejemplo, puede crear un equipo para el personal de servicios

corporativos y usar tres canales separados para discutir eventos sociales, capacitación del

personal y mejora de procesos.

Los canales son fáciles de usar y ofrecen una experiencia familiar a otras aplicaciones

de mensajería populares. Las conversaciones se agrupan en un hilo para que pueda acceder a

todos los mensajes de chat grupales en un solo lugar. Los usuarios reciben notificaciones

cuando hay un nuevo mensaje disponible. Las llamadas grupales y los chats de vídeo también

se pueden iniciar con un clic desde cada

14. VENTAJAS DE USAR MICROSOFT TEMAS

 Se trata de una plataforma versátil que permite vincular la cuenta de un usuario

con diferentes dispositivos como PC, Laptops, tablets y teléfonos inteligentes.

 Cuenta con la posibilidad de utilizar salas de chat cómodas, intuitivas y fáciles

de usar que permiten llevar el control de todas las actividades.


 Gracias a la integración de Skype empresarial, Microsoft Teams brinda todas

las ventajas de este servicio, lo que permite disfrutar de videoconferencias y llamadas de voz

en todo momento.

 Gracias a Planner, una aplicación integrada a Teams, se pueden planificar

tareas y marcar objetivos en un calendario al que todo el equipo de trabajo tiene acceso.

 Microsoft Teams ofrece la posibilidad de añadir aplicaciones de terceros a su

plataforma. Esto permite a sus usuarios la posibilidad de utilizar medios como Twitter,

Trello, RSS, Yammer y muchas más.

 Es posible crear y editar todo tipo de documentos y archivos de forma

colectiva a través de aplicaciones de Microsoft Office.

 Los archivos almacenados en la plataforma hacen uso de OneDrive, la nube de

almacenamiento de Microsoft.

15. DESVENTAJAS DE USAR MICROSOFT TEAMS

 Dado que se trata de una plataforma que permite el trabajo remoto entre

diferentes usuarios, es indispensable contar con conexión a internet.

 A diferencia de otros servicios como Yammer, Microsoft Teams no permite

crear equipos de trabajo con más de 300 usuarios.

 Como ocurre en este tipo de plataformas, es necesario pagar para contar con el

100% de sus funciones.

 A pesar de su creciente popularidad, aún no está tan difundido como otros

softwares colaborativos como Slack, por lo que es posible que muchos usuarios aún no

logren adaptarse a su entorno.

 No cuenta con una interfaz tan fácil de usar como la de otras plataformas de

este tipo


16. DIFERENCIA ENTRE MOODLE, CLASSROOM Y MICROSOFT TEAMS

 Google Classroom. - En la práctica, Google Classroom es una plataforma

interactiva que permite crear clases, organizar materias, evaluar alumnos, facilitar material

educativo, difundir anuncios y notas… Todo ello mediante aulas virtuales y otros elementos

online tan fáciles de usar como Google Drive o Gmail. traslada a internet todos los aspectos

físicos del aula de una escuela, instituto o universidad. En cuanto a la comunicación en

tiempo real, para ello son necesarias herramientas externas como Google Meet. Por lo demás,

se puede acceder a Classroom desde la Web y desde sus apps para iPhone, iPad y Android.

 Microsoft Teams. - no es una plataforma educativa. Se trata de una

combinación de soluciones ofimáticas enfocadas al trabajo en equipo, de ahí su nombre. Pero

en la práctica, resulta una herramienta muy útil para trabajar pero también para enseñar,

aprender y, en definitiva, dar clases online. Con versión gratuita y de pago, tiene la ventaja

de poder combinarse con el resto de productos de Microsoft, a saber: Word, Excel,

PowerPoint, Skype, etc. Por lo demás, resulta una herramienta independiente para usar en

grupos pequeños o grandes.

Microsoft Teams integra llamadas de audio, videollamadas, almacenamiento de

archivos, muro virtual donde organizar tareas, wiki donde crear documentos y artículos… Y

en las llamadas se puede compartir el escritorio o presentaciones de PowerPoint.

 Moodle. - Gratuita y de código abierto es una plataforma de gestión de

aprendizaje escrita en PHP para funcionar online desde cualquier dispositivo o sistema

operativo. Esto incluye ordenadores, tablets y smartphones.

Disponible en inglés y español, permite crear una escuela online con aulas

virtuales donde organizar el material de enseñanza. Para ello cuenta con espacio para

almacenar archivos, sistema tipo wiki donde publicar contenido, calendario, gestión de

usuarios…
Aunque se pueden publicar comentarios y tiene su propio servicio de chat, la

comunicación en Moodle es mejorable, por lo que conviene complementarlo con otras

herramientas que incluyan audio y/o videollamada.

Otra particularidad de Moodle es que puede usarse online o descargar su software

y crear tu propio servidor de Moodle para controlar todos los detalles de tus aulas virtuales

17. PRESENTACION DE VIDEOS TUTORIALES DEL TEMA

https://www.youtube.com/watch?v=Ak_i0LNl_-k
https://www.youtube.com/watch?v=CaCdjU0hbw4
https://www.youtube.com/watch?v=k-8QtUyAl1I
https://www.youtube.com/watch?v=bINExCU-Bzc&feature=youtu.be
1. BIBLIOGRAFIA Y WEBGRAFIA

https://www.lucushost.com/blog/que-es-moodle/

https://pupitres.net/blog/diferencias-entre-moodle-y-google-classroom/

https://blog.neothek.com/diferencias-entre-moodle-y-google-classroom/

https://bit4learn.com>lms>plataformas

https://support.google.com/edu/classroom/answer/6072460?hl=es-

419&ref_topic=10298088

https://www.xataka.com/basics/google-classroom-que-como-funciona

https://www.adrinerja.com/ventajas-y-desventajas-de-google-classroom/

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