CUESTIONARIO DE HABILIDADES

NOMBRE:__________________________________________ GRUPO:_______

Lee con cuidado las siguientes afirmaciones y responde con honestidad según tu nivel de dominio ante cada
actividad, calificando del 0 al 5 en una escala que se corresponde de la siguiente manera:
0.- Soy incapaz de realizar la acción descrita.
1.- Puedo realizar la actividad pero de forma deficiente.
2.- Puedo realizar la actividad tan bien como la mayoría de personas de mi edad.
3.- Puedo realizar la actividad mejor que la mayoría de personas de mi edad.
4.- Puedo realizar la actividad con excelencia.
5.- Realizo la actividad sintiéndome privilegiad@ de desempeñarla pues lo hago de forma perfecta.

I. HABILIDAD LINGÜÍSTICA II. HABILIDAD MUSICAL

1. Escribir poemas 0 1 2 3 4 5 1. Tocar un instrumento musical 0 1 2 3 4 5

2. Aplicar reglas gramaticales 0 1 2 3 4 5 2. Identificar diferentes tipos de música 0 1 2 3 4 5

3. Escribir relatos 0 1 2 3 4 5 3. Componer música 0 1 2 3 4 5

4. Pronunciar un discurso 0 1 2 3 4 5 4. Imitar sonidos musicales 0 1 2 3 4 5

III. HABILIDAD LÓGICO-MATEMÁTICA IV. HABILIDAD ESPACIAL
5. Dar una clase 0 1 2 3 4 5 5. Expresarme mediante la música 0 1 2 3 4 5
1. Hacer mentalmente
6. Convencer cálculos
a otras simples
personas 0 1 02 13 24 35 4 5 6. 1. Imaginar
Identificar
unafiguras
melodíaidénticas 0 1 2 0 3 1 4 2 53 4 5
2. Hacer de memoria
7. Recordar cálculos complejos
hechos 0 1 02 13 24 35 4 5 7. 2. Identificar
Identificarelformas
ritmoade
pesar
unademelodía
su posición en el espacio
0 1 2 0 3 1 4 2 53 4 5
3. Comprender símbolos
8. Construir numéricos
metáforas 0 1 02 13 24 35 4 5 8. 3. Utilizar
Imaginar formas tridimensionales
la música como un lenguajea partir de dibujos
0 1 2 0 3 1 4 2 53 4 5
bidimensionales
4. Realizar operaciones
9. Expresar numéricas
con palabras lo que siento 0 1 02 13 24 35 4 5 9. 4. Comprender lo que quiere
Seguir instrucciones decir la
para construir unmúsica 0 1 2 0 3 1 4 2 53
cuerpo geométrico 4 5
5. Comprender
V. leyes
10.HABILIDAD
Comprender matemáticas
CORPORAL
un texto escrito 0 1 02 13 24 35 4 5VI. HABILIDAD
10.5. Apreciar diferentes tipos
INTERPERSONAL
Seguir instrucciones dedibujar
para música 0 1 2 0 3 1 4 2 53 4 5
6. Comprender el sentidoun
dediscurso
operaciones numéricas 0 1 02 13 24 35 4 5 11.6. Relacionar la música con
11. Comprender desentimiento 0 1 2 0 3 1 4 2 53
54 5
Crear imágenes a partir estímulos
1. Expresar emociones 0 1 2 3 4 5 1. Entender los sentimientos de otras personas 0 1 2 3 4
7. Leer
12. signos
Analizarmatemáticos
un texto escrito 0 1 02 13 24 35 4 5 12.7. Seguir el ritmo de una melodía
Recordar con exactitud los detalles de un lugar conocido0 1 2 0 3 1 4 2 53
2. Realizar ejercicios gimnásticos 0 1 2 3 4 5 2. Actuar como líder en un grupo 0 1 2 3 4 54 5
8. Interpretar
13. Analizarla realidad en números
un discurso 0 1 02 13 24 35 4 5 13.8. Recordar melodías ydecanciones 0 vez1 2 0 3 1 4 2 53
54 5
Percibir
cómo selos detalles síun
loslugar que sede
visita por 1era
3. Bailar 0 1 2 3 4 5 3. Percibir llevan entre miembros un grupo 0 1 2 3 4
9. Realizar
14. Leerdemostraciones
libros geométricas 0 1 02 13 24 35 4 5 14.9. Recordar
Dibujar biografías
objetosque de músicos
reales 0 1 2 0 3 1 4 2 53
4. Nadar 0 1 2 3 4 5 4. Conversar y permitir otros me conozcan 0 1 2 3 4 54 5
10. Resolver problemas
15. Aprender nuevosaritméticos
idiomas 0 1 02 13 24 35 4 5 15.10.Inventar
Dibujar canciones
personas reales 0 1 2 0 3 1 4 2 53
5. Ejecutar clavados 0 1 2 3 4 5 5. Organizar a otros para lograr un objetivo 0 1 2 3 4 54 5
11. Resolver
16. problemas
Contar historiasalgebraicos 0 1 02 13 24 35 4 5 16.11.Leer notaspaisajes
Dibujar musicales reales 0 1 2 0 3 1 4 2 53
6. Realizar trabajos delicados con las manos 0 1 2 3 4 5 6. Comunicar ideas con claridad 0 1 2 3 4 54 5
12. Resolver problemas
17. Inventar geométricos
historias 0 1 02 13 24 35 4 5 17.12.Interpretar partituras
Dibujar objetos imaginarios 0 1 2 0 3 1 4 2 53
7. Jugar fútbol 0 1 2 3 4 5 7. Dar a conocer mis emociones a los demás 0 1 2 3 4 54 5
13. Transformar
18. Usar el números
lenguaje enconecuaciones
propiedad 0 1 02 13 24 35 4 5 18.13.Distinguir
Dibujar partes de imaginarias
personas una pieza musical 0 1 2 0 3 1 4 2 53
8. Jugar básquetbol 0 1 2 3 4 5 8. Negociar y resolver conflictos 0 1 2 3 4 54 5
14. Llevar
19. aEscribir
cabo procedimientos
ensayos para resolver un problema
0 1 02 13 24 35 4 5 19.14.Identificar los instrumentos en una pieza 0 1
2 0 3 1 4 2 53
9. Actuar 0 1 2 3 4 5 Dibujar paisajes imaginarios
9. Fungir como intermediario cuando hay desacuerdos 0 1 2 3 4 54 5
Matemático.
15. 20. Comprender
Diseñar procedimientoslo para
que resolver
dicen los
undemás
problema 0 1 2 3 4 5 20.15.Reproducir una pieza musical 0 1 2 0 3 1 4 2 53
0 10 21 32 43 54 5 Realizar dibujos técnicos
10. Tener un sentido claro del tiempo
Matemático. 10. Trabajar en equipo 0 1 2 3 4 54 5
Sumas parciales Sumas
16. Imaginar elparciales
mecanismo de un artefacto
16. Comprender teoremas
11. Tener sentido de orientación 0 10 21 32 43 54 511. Relacionarme con otras personas 0 10 21 32 43 54 5

17. Hacer demostraciones

12. Realizar TOTAL de matemáticas
secuencias movimientos corporales 0 10 21 32 43 54 512. Ser17.comprensivo
Comprender cómo se relacionan las partes de un objeto
TOTALcon otras personas 0 10 21 32 43 54 5

18. Aprender nuevos

13. Describir mis conceptos
movimientosmatemáticos
corporales 0 10 21 32 43 54 18. Diseñar
513. Entender un objeto novedoso
las motivaciones de otras personas 0 10 21 32 43 54 5
19. Realizar mejoras al diseño de un objeto
19. Traducir un problema
14. Imaginar cotidiano
movimientos a términos
antes 0 10 21 32 43 54
matemáticos
de realizarlos 514. Asesorar o enseñar a otras personas 0 10 21 32 43 54 5

20. Resolver problemas

15. Mover manos matemáticos complejos 0
y dedos con precisión 10 21 32 43 54 515. Ser20. Transformar
parte un objeto
de un equipo con una meta en común 0 10 21 32 43 54 5

Sumas parciales
16. Realizar actividades atléticas 0 1 2 3 4 5 Sumas
16. Practicar juegos parciales
de mesa 0 1 2 3 4 5
17. Manipular materiales 0 1 2 3 4 5 17. Ser buen amigo
TOTAL 0 1 2 3 4 5
TOTAL
18. Hacer mímica 0 1 2 3 4 5 18. Ayudar a otros a resolver sus problemas 0 1 2 3 4 5
19. Realizar movimientos armónicos 0 1 2 3 4 5 19. Platicar con desconocidos 0 1 2 3 4 5
20. Coordinar mis extremidades en movimientos 0 1 2 3 4 5 20. Aprender acerca de otras culturas 0 1 2 3 4 5
complejos
Sumas parciales Sumas parciales

TOTAL TOTAL
VII. HABILIDAD INTRAPERSONAL VIII. HABILIDAD NATURALISTA
Tipo de Habilidad Puntaje
1. Expresar mis emociones 0 1 2 3 4 5 1. Clasificar objetos 0 1 2 3 4 5
I. Lingüística
2. Capacidad
Darme cuenta para
de mis leer, escribir y comunicarse
alcances 0 1 2 de3forma 4 excelente.
5 2. Escritores,
Ser sensibleperiodistas, poetas, oradores, comediantes,
a la naturaleza 0 1 2 3 4 5
comunicólogos, psicólogos, abogados y docentes, cuentan con este tipo de habilidad .
3. Darme cuenta de mis limitaciones 0 1 2 3 4 5 3. Organizar información 0 1 2 3 4 5
II. Musical
4. Tener confianza en mí 0 1 2 3 4 5 4. Reconocer diferentes tipos de flores, árboles y plantas 0 1 2 3 4 5
Capacidad para cantar bien, ejecutar instrumentos musicales, componer, comprender y apreciar la música. La presentan
5. músicos, cantantes, compositores,0ingenieros
Ser soñador 1 2 de3 sonido,
4 5maestros
5. de música. diferentes especies animales
Reconocer 0 1 2 3 4 5
6. TrabajarIII. Lógico-Matemática 0
en solitario 1 2 3 4 5 6. Cuidar una mascota 0 1 2 3 4 5
Capacidad para razonar y calcular, pensar de manera lógica y sistemática. Es importante para ingenieros, científicos,
7. Perseverar en mis intereses e ideas 0 1 2 3 4 5 7. Conocer cómo
economistas, contadores, banqueros, detectives, criminalistas, administradores. funciona el cuerpo humano 0 1 2 3 4 5
8. IV. claras
Tener metas Espacial 0 1 2 3 4 5 8. Reconocer las huellas de un animal 0 1 2 3 4 5
9. DisfrutarCapacidad para pensar en imágenes,
de la soledad 0 1gran2 capacidad
3 4 imaginativa,
5 orientación
9. Cuidar espacial y destreza para representar
un jardín 0 la1 2 3 4 5
realidad gráficamente. Notable para arquitectos, pintores, diseñadores, fotógrafos, cineastas, ingenieros.
10. Hacer autoanálisis 0 1 2 3 4 5 10. Mantenerme informado respecto del ambiente global 0 1 2 3 4 5
V. Corporal
11. Reflexionar sobre mis
Capacidad paraacciones 0 destreza,
utilizar el cuerpo con 1 2 agilidad
3 4 y5seguimiento11. Interesarme en lacoreográficos
de patrones evolución animal 0 1
y complejos. Importante 2 3 4 5
para actores,
12. Reconocer mis logros atletas, cirujanos, bailarines, químicos,
0 1 2 3 4 5 dentistas, fisioterapeutas, cosmetólogos.
12. Conocer las teorías sobre el origen de la vida 0 1 2 3 4 5
VI. Interpersonal
13. Ser crítico respecto de mis acciones 0 1 2 3 4 5 13. Coleccionar cosas 0 1 2 3 4 5
Capacidad para trabajar de manera efectiva con la gente y relacionarse con ella. Capacidad para darse cuenta de las
necesidades
14. Revisar mis del
sentimientos otro.
más Importante para
profundos 0 1docentes,
2 3psicólogos,
4 5 ventas, relaciones
14. Realizar públicas,
acciones mercadotecnia,
para proteger trabajo social.0 1
el medio ambiente 2 3 4 5
15. VII. Intrapersonal
Hacer planes 0 1 2 3 4 5 15. Llevar a cabo actividades al aire libre 0 1 2 3 4 5
Capacidad para hacer autoconsciencia, implica la destreza para evaluar nuestro proceder, conducta y sentimientos. La
16. Plantearrequieren
mis propias metas filósofos, docentes,
psicólogos, 0 1 directivos,
2 3 4sacerdotes,
5 16. Conocer las costumbres animales
consejeros. 0 1 2 3 4 5

VIII. Naturalista
17. Conocerme 0 1 2 3 4 5 17. Conocer las teorías de la evolución de las especies 0 1 2 3 4 5
Capacidad
18. Llevar un para hacer distinciones
diario personal 0 en1 el2 mundo
3 4de 5la naturaleza y animal.
18. Interés Importante
por proteger para biólogos, ingenieros
la biodiversidad 0 1 2 3 4 5
agrónomos, ecologistas, ambientalistas, veterinarios, geólogos, médicos.
19. Tener un hobbie que no comparto con 0 1 2 3 4 5 19. Proteger animales 0 1 2 3 4 5
otras
personas 20. Observar cambios en la naturaleza 0 1 2 3 4 5
20. Realizar actividades en solitario (viajar, 0 1 2 3 4 5 Sumas parciales
dar un paseo, ir al cine, escuchar música)
Sumas parciales
TOTAL
TOTAL