Estilo APA

REDACCIÓN Y ESTILO ESTANDARIZADOS

N.CARRANZA
Qué es APA? Es un estilo para:
Es un manual de redacción para presentar informes
y trabajos formales, de carácter académico y
científico.
Es un estilo que regula la forma de citar y
referenciar a los autores .
Fue desarrollado por la Asociación Americana de
Psicología (sus siglas APA en inglés).
¿Por qué usar el estilo APA?

•Los trabajos intelectuales exigen

una forma de redacción formal.

•Reconocer las ideas de los demás

y evitar el plagio de las ideas
Plagio
¿Qué es plagiar?
Es tomar “prestadas” palabras o ideas de otros y no
citar las fuentes de donde se extrajeron. A este acto
se le considera una infracción contra el derecho de
autor o copyright (© ).
¿Por qué
plagiamos?
¿Cómo evitamos el plagio?

Reconociendo al autor, mediante la citas y

referencias.
Citar apropiadamente al autor en el texto.
¿Qué es citar?
Es referir, anotar o mencionar un o unos
autores, textos, lugares o temáticas que indica
en lo que se dice o escribe (RAE).
¿Qué se debe citar?
1. Toda información, datos, cifras, estadísticas, imágenes,
que no sean de conocimiento común, por ejemplo:

El 5 de febrero de 1998, los precios de la plata alcanzaron un valor de $7.28

dólares la onza, el más alto en nueve años. Algunos. analistas predijeron
que alcanzaría los $10.00 dólares por onza en los dos meses siguientes
(Fuerbriger D1).
2. Teorías o ideas específicas que han sido propuestas por
otras personas

No es la pobre y discreta pronunciación de los sonidos de

vocales y consonantes lo
que tanto interfiere con la comunicación, es el uso de
entonaciones y acentuaciones equivocadas (Gilbert, 1994,
p. 21).
3. Cualquier información específica que no sea de
conocimiento público.

Se estima que las muertes por arma de fuego sobrepasarán

muy pronto las ocurridas por accidentes de tránsito como
la primera causa de muerte traumática
en Norteamérica (Davidson, 1998, p. A31).
¿Por dónde inicio?
•En Papel tamaño carta iniciar
marcando:
•1 pulgada de margen
• Letra Times New Roman, 12 pt.
• Texto a doble espacio y alineado a la
izquierda (excepto por tablas y
figuras)
• Sangría (Indent) a 5 espacios o ½
pulgada en todos los párrafos
Partes generales de un manuscrito
1. Portada
2. Resumen
3. Introducción Contenido de un
4. Método trabajo general de
5. Resultados investigación
6. Discusión
7. Referencias
8. Apéndices
Formas de citar en el texto
1. Cita indirecta (paráfrasis):
Expresa la idea de un autor pero sus
propias palabras.
2. Cita directa:
Usa las palabras exactas de otro autor
 Cita indirecta (paráfrasis)
Al parafrasear a un autor o utilizar sus ideas, hay que
darle el crédito indicando el apellido y el año de
publicación.

Hay 3 maneras de hacerlo:

Cita indirecta (paráfrasis)
Opción 1:
Incluir el apellido del autor en la oración y (al lado) el
año de publicación entre paréntesis.

Gómez (2005) señala que la brecha digital tiene

dimensiones sociales, lingüísticas, y educativas.
Cita indirecta (paráfrasis)
Opción 2:
Incluir el apellido del autor y la fecha de publicación
entre paréntesis separados por una coma.

La brecha digital tiene dimensiones sociales,

lingüísticas, y educativas (Gómez, 2005).
Cita indirecta (paráfrasis)
Opción 3:
Incluir el apellido del autor y la fecha como parte de
la oración, sin usar paréntesis.

En el 2005, Gómez señaló que la brecha digital tiene

dimensiones sociales, lingüísticas, y educativas .
Cita indirecta (paráfrasis)
Si el texto de donde toma las ideas es extenso, se
puede indicar la página o el párrafo
(pero no es obligatorio).

La brecha digital tiene dimensiones sociales,

lingüísticas, y educativas (Gómez, 2005, p. 147).
Cita directa
Si la cita tiene menos de 40 palabras, se encierra
entre comillas y se incorpora al texto.
El cúmulo y excesiva cantidad de datos genera,
inevitablemente, una “saturación o intoxicación
informacional” (Guarro, 2012, p.48).
Al final de la cita, se añade entre paréntesis el autor,
el año y la página (o el número del párrafo).
Cita directa
Si la cita tiene más de 40 palabras, se escribe el texto
en bloque, sin comillas, en una línea aparte, con
sangría de ½ pulgada.
El conocimiento ha llegado a ser ya un recurso de los más
valiosos en muchos ámbitos, y en el siglo xxi abrirá cada vez
más las puertas de acceso al poder y los beneficios económicos.
Quizás se pueda emitir la hipótesis de que este recurso, tan
estratégico, será en el futuro objeto de una competición cada vez
más reñida. (UNESCO, 2005, p. 175)
Formato de las citas en el texto
• Si la oración incluye el apellido del autor, sólo se
escribe la fecha entre paréntesis.
Gómez (2005) señala que la brecha digital tiene
dimensiones sociales, lingüísticas, y educativas.

•Si no se incluye el autor en la oración, se escribe

entre paréntesis el apellido y la fecha.
La brecha digital tiene dimensiones sociales,
lingüísticas, y educativas (Gómez, 2005).
Formato de las citas en el texto
• Si la obra tiene 1 o 2 autores, se cita ambos apellidos
siempre.
Entre las teorías de la alfabetización para la cultura digital
figuran propuestas como el concepto de “multialfabetización”
(Cope & Kalantzis, 2009).

Cope y Kalantzis (2009) proponen el concepto….

•Cuando hay más de un autor, se usa & entre paréntesis
y se usa y fuera de los paréntesis.
Formato de las citas en el texto
• Si tiene entre 3 y 5 autores, se citan TODOS en la primera
mención, pero en las menciones subsiguientes sólo se
escribe el apellido del primer autor, seguido de la frase et
al.
Primera mención de la obra:
Los sujetos de las sociedades urbanas estamos inmersos en un medio
ambiente o ecosistema informacional (Dini, Iqani, & Mansell, 2011).

Segunda mención:
Los ecosistemas informacionales aumentan la confusión (Dini et al.,
2011).
 Formato de las citas en el texto
• Si son 6 autores o más, se utiliza et al. desde la primera
mención.
Cita en texto para un artículo escrito en 2005 por los autores
Mora, E., Borges, G., Lara, C., Ramos, L., Zambrano, J. & Fleiz, C.:
En un estudio realizado por Mora et al. (2005) en México se
encontró que el 48% de la población ha experimentado la
intoxicación informacional.
Formato de las citas en el texto
• Si hace falta citar 2 obras diferentes en la misma
frase, sepárelas por ;

Algunas bibliotecas se han logrado implicar en la

alfabetización tecnológica, mejorando con ello sus recursos y
su imagen (García Gómez 2001; Peñalver 2000).
Recordemos…
Responda a estas preguntas,
recordando cómo citar
de acuerdo al estilo APA
 1. ¿Cuál de las siguientes es una cita
correcta según APA?
El 47,8% de las bibliotecas efectúan estudios sobre la opinión que
A tienen los usuarios (Rey Martín, 1999, p.107).
Rey Martín señala que el 47,8% de las bibliotecas efectúan
B estudios sobre la opinión que tienen los usuarios.
En un estudio reciente, se encontró que el 47,8% de las bibliotecas
C efectúan estudios sobre la opinión que tienen los usuarios (Rey
Martín, 1999).

D En un estudio de 1999, se encontró que el 47,8% de las bibliotecas

efectúan estudios sobre la opinión que tienen los usuarios.
 2. ¿Cuáles de las siguientes citas son
correctas según APA?
Rodríguez y Padilla (2007) encontraron que los profesores cuentan con “una
A percepción positiva de su formación en TIC” (p. 363).

B Rodríguez y Padilla (2007) encontraron que los profesores cuentan con “una
percepción positiva de su formación en TIC”.
Los investigadores encontraron que los profesores cuentan con “una
C percepción positiva de su formación en TIC” (Rodríguez & Padilla , 2007, p. 363).

D Rodríguez y Padilla (p. 363) encontraron que los profesores cuentan con “una
percepción positiva de su formación en TIC”.
 3. ¿Cuál de las siguientes es una cita
correcta según APA?
A En un estudio reciente sobre la lectura recreativa y el estrés (Gutiérrez Quintanilla y
Portillo García, 2014) se encontró que...

B En un estudio reciente sobre la lectura recreativa y el estrés (Gutiérrez Quintanilla,

Portillo García, 2014) se encontró que...

C En un estudio reciente sobre la lectura recreativa y el estrés (Gutiérrez Quintanilla en

colaboración con Portillo García, 2014) se encontró que...

D En un estudio reciente sobre la lectura recreativa y el estrés (Gutiérrez Quintanilla &

Portillo García, 2014) se encontró que...
 La lista de referencias en estilo APA
• Realice una lista de todas las obras citadas en el
trabajo, en un estilo específico.

• Coloque la lista al final del trabajo.

Reglas generales de la lista de referencias
• Cada referencia citada en el texto tiene que aparecer en la
lista de referencias, y vice-versa.
Excepción: Comunicaciones personales (sólo se citan en el texto)
• Las referencias se organizan en orden alfabético por el
apellido del autor. Si hay más de una obra por el mismo
autor, sus obras van en orden cronológico (con la más antigua
primero).
•Las referencias tienen formato de párrafo francés (hanging
indent) y doble espacio.
Elementos de las referencias
• Nombre de autor o autores
• Fecha de publicación
• Título de la obra
• Información sobre la publicación
 American Psychological Association. (2010). Manual de publicaciones de la American
Psychological Association (3ra ed). Ciudad de México, México: El Manual Moderno.
American Psychological Association. (2015). The basics of APA style. Washington, D.C.:
APA. Recuperado de http://www.apastyle.org/learn/tutorials/basics-tutorial.aspx
Regalos del Cielo (2013). Introducción al Estilo APA. Recuperado de
http://www.slideshare.net/RegalosdelCielo/normas-apa-en-tutorial
Savala Trías, S. (2012). Guía a la redacción en el estilo APA, 6ta edición. San Juan,
Puerto Rico: Universidad Metropolitana. Recuperado de
http://www.suagm.edu/umet/biblioteca/pdf/GuiaRevMarzo2012APA6taEd.pdf
Seas, K. & Brizee, A. (2012). APA style workshop. Purdue, Indiana: Purdue Online
Writing Lab. Recuperado de https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/664/1/
Elementos de las referencias
• Nombre de autor o autores
◦Apellidos e iniciales de todos los autores, hasta un máximo de
7. Con 8 o más, se colocan los primeros 6 . . . y el último.
◦Separe los nombres con comas; con 2 o más autores escriba &
antes del último autor
◦Si no hay autor, coloque primero el título y después la fecha
de publicación.
• Fecha de publicación
◦Entre paréntesis, después del autor, seguido de un punto
◦Si no hay fecha, utiliza s.f. entre paréntesis (o sea, “sin fecha”)
Elementos de las referencias
• Título de la obra
◦Los títulos de los libros y de las revistas se escriben en letra
itálica.
◦Sólo la primera letra de los títulos y los subtítulos de los libros
y los artículos va en letra mayúscula. Pero los títulos de las
revistas se escriben con mayúsculas y minúsculas.
Elementos de las referencias
• Información sobre la publicación

◦Después del título de una revista, incluya el volumen, el

número, y las páginas del artículo.
◦Para libros e informes, escriba la ciudad y el estado o el país
(si el lugar es fuera de Estados Unidos) donde se publicó.
Elementos de las referencias
• Información sobre la publicación

◦Si recuperó la información de la web o de una base de datos,

incluya el DOI o el URL del documento a final de la referencia.
◦No hay que incluir la base de datos de donde se recuperó, y
no se incluye la fecha en que se recuperó, a menos que pueda
haber cambios en el contenido de la página Web.
Ejemplo: Artículo en una revista
Apellidos, A. A., Apellidos, B. B., & Apellidos, C. C.
(Fecha). Título del artículo. Título de la Publicación,
volumen(número), pp.-pp.

Gutiérrez, O., Pérez, T. & Rojas, A.C. (2006). Alfabetización

digital de los docentes universitarios en Venezuela. Omnia,
12(2), 107-123.
 Ejemplo: Artículo en una revista electrónica
Apellidos, A. A., Apellidos, B. B., & Apellidos, C. C. (Fecha). Título
del artículo. Título de la Publicación, volumen(número), pp.-pp.
doi: xx.xxxxxxxx - o - Recuperado de http://www.yyyyy.zzz
Bawden, D. (2002). Revisión de los conceptos de alfabetización
informacional y alfabetización digital. Anales de Documentación, 5,
361-408. doi: 10.1007/s00442-007-0751-x
Bawden, D. (2002). Revisión de los conceptos de alfabetización informacional
y alfabetización digital. Anales de Documentación, 5, 361-408. Recuperado
de http://revistas.um.es/index.php/analesdoc/article/view/2261
Ejemplo: Libro entero
Apellidos, A. A. (Año). Título. Lugar: Editorial.

Gutiérrez Martín, A. (2003). Alfabetización digital: algo

más que ratones y teclas. Barcelona: Gedisa
Se puede agregar un DOI, o una nota de Recuperado
de http://www.zzzzz.yyy si es un libro electrónico.
Ejemplo: Capítulo de un libro
Apellidos, A. A., & Apellidos, B. B. (Año). Título del
capítulo o entrada. En A. Apellidos & B. Apellidos
(Eds.), Título del libro (pp. xx-xx). Lugar: Editorial.
Ortoll, E. (2007). Conceptos clave en alfabetización y
exclusión digital. En E. Ortoll (Ed.), La alfabetización
digital en los proceso digitales de inclusión social (pp.
13-56). Barcelona: UOC.
Ejemplo: Sitios Web
Apellidos, A. A. (Año). Título. Recuperado de
http://www.xxxxxx.xxx -o-
Organización. (Año). Título. Recuperado de
http://www.xxxxxx.xxx
UNESCO. (2008). Estándares de competencias en
TIC para docentes. Recuperado de
http://www.eduteka.org/pdfdir/UNESCOEstandares
Docentes.pdf
Practiquemos
Algunas preguntas para repasar
el estilo APA para la lista de
referencias.
 1. ¿Cuál de las siguientes es una
referencia correcta según APA?
Maroto, A. El Uso de las Nuevas Tecnologías en el Profesorado
A universitario. Píxel-Bit: Revista de Medios y Educación, vol. 30, no. 1, 2007.

B Maroto, A. (2007). El uso de las nuevas tecnologías en el profesorado

universitario. Píxel-Bit: Revista de Medios y Educación, 30, 61-72.

C Maroto, Alberto (2007). “El uso de las nuevas tecnologías en el profesorado

universitario.” Píxel-Bit: Revista de Medios y Educación, 30, 61-72.
 2. ¿Cuál de las siguientes es una
referencia correcta según APA?
Landeta, A. (2007). Buenas Prácticas de Elearning. Madrid, España,
A pp. 253-274.

B Landeta, A. Buenas Prácticas de Elearning. Madrid, España:

Gráficas Alte, 2007.

C Landeta, A. (2007). Buenas prácticas de elearning. Madrid, España:

Gráficas Alte.
 3. ¿Cuál de las siguientes es una
referencia correcta según APA?
Bozu, Z. & Canto, P.J. (2009). El profesorado universitario en la

A sociedad del conocimiento. Recuperado el 2 de julio de 2015, de

http://archivo.cepal.org/pdfs/2009/S998552.pdf

B Bozu, Z. & Canto, P.J. (2009). El profesorado universitario en la

sociedad del conocimiento. Santiago, Chile: CEPAL. Recuperado de
http://archivo.cepal.org/pdfs/2009/S998552.pdf

C Bozu, Z. & Canto, P.J. (2009). El profesorado universitario en la

sociedad del conocimiento. Santiago, Chile: CEPAL.
IV. Software para ayudar con el estilo APA
• En las bases de datos
• En el procesador de texto (Word)
• Gestores de referencias bibliográficas
(Zotero, Citavi, etc.)
Bases de datos: Ejemplo
Word: Ejemplo

• Seleccione Insertar Cita > Crear Nueva Fuente para agregar

citas de libros, artículos, etc.
• Seleccione Bibliografía para generar la lista de referencias.
Resultados en Word
Cita:
(Garrié Faget, 1968)

Referencia:
Garrié Faget, R. (1968). Organismos militares
interamericanos. Buenos Aires, Argentina: Ediciones
Depalma.
Zotero: Ejemplo de Gestor de Referencias
Cómo
aparece en
Zotero
Preguntas?
Referencias
American Psychological Association. (2010). Manual de publicaciones de la American
Psychological Association (3ra ed). Ciudad de México, México: El Manual Moderno.
American Psychological Association. (2015). The basics of APA style. Washington, D.C.:
APA. Recuperado de http://www.apastyle.org/learn/tutorials/basics-tutorial.aspx
Regalos del Cielo (2013). Introducción al Estilo APA. Recuperado de
http://www.slideshare.net/RegalosdelCielo/normas-apa-en-tutorial
Savala Trías, S. (2012). Guía a la redacción en el estilo APA, 6ta edición. San Juan,
Puerto Rico: Universidad Metropolitana. Recuperado de
http://www.suagm.edu/umet/biblioteca/pdf/GuiaRevMarzo2012APA6taEd.pdf
Seas, K. & Brizee, A. (2012). APA style workshop. Purdue, Indiana: Purdue Online
Writing Lab. Recuperado de https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/664/1/