Universidad Dominicana O&M

Área y estudio de carrera :

psicología general

Nombre y matrícula:
Arisleyda Mejia Rodriguez
22-MPSS-7-059

Tema a desarrollar:
la ciencia de la psicología

presentado A:
Cesar Dionicio Henriquez

santiago 28, septiembre 2022

 introducción
Han sido muchas y diversas las definiciones realizadas de Psicología en función de la
escuela que ha predominado en distintos momentos. La mayor parte de los psicólogos
contemporáneos están de acuerdo en definirla como ciencia del comportamiento y los
procesos mentales.

El término de psicología proviene de las palabras griegas PSYCHE –que significa alma- y
LOGOS –que significa estudio-, lo que revela que en sus orígenes se refería al estudio del
alma -posteriormente al de la mente-. La ciencia, como hemos visto, implica el uso de
herramientas tales como la observación, la descripción y la investigación experimental, para
reunir y organizar información. El comportamiento incluye, en su más amplia acepción,
acciones que pueden ser observadas directamente, tales como actividades físicas o verbales,
así como otros procesos mentales que no pueden ser observados directamente, tales como
percepción, memoria, atención, etc.

Los psicólogos se proponen objetivos o metas principales:

A.- Descripción.

Es la meta básica de todas las ciencias. Los psicólogos recopilan datos acerca de la
conducta y del funcionamiento mental para estructurar una imagen coherente y precisa de
estos fenómenos. Esta recopilación de datos conlleva el problema de la medición. Siempre
que se puede, se observa o mide directamente. Cuando las estrategias directas son
imposibles, o extremadamente difíciles, se utilizan tácticas indirectas consideradas menos
exactas tales como entrevistas, cuestionarios, etc. Una vez que un fenómeno ha sido descrito
con exactitud los psicólogos generalmente intentan explicarlo.

B.- Explicación.

Consiste en establecer una red de relaciones causa-efecto. Por lo general, se proponen

explicaciones llamadas hipótesis, las cuales son sometidas a pruebas mediante una
experimentación controlada –por ejemplo, la violencia en TV aumenta la agresividad en los
niños-. Las hipótesis que encuentran algún apoyo se siguen verificando todavía más. Una
prueba muy poderosa es la predicción.

C.- Predicción.

Si una hipótesis es acertada, deberá ser capaz de descubrir lo que sucederá en situaciones
relacionadas –por ejemplo, si ver películas de guerra aumenta la conducta agresiva de los
niños, entonces podríamos predecir, y esperar encontrar, que observar a padres agresivos
también aumenta la agresividad de los menores-.
 Desarrollo

Psicología como Ciencia. Es también otra prueba poderosa de una hipótesis. Las
condiciones que se suponen causan la conducta, o el proceso mental, se pueden alterar o
controlar para ver si el fenómeno cambia en concordancia. El control consiste en la
aplicación de conocimientos para resolver problemas prácticos –por ejemplo, si la violencia
aumenta las peleas entre los niños, deberemos reducir la agresión restringiendo la violencia
en la TV y enseñando a los padres y a otros a usar técnicas no violentas-. Lograr control
sobre la agresión demuestra que comprendemos las condiciones verdaderas que la
produjeron.

El ejemplo que hemos seguido en la explicación de los distintos objetivos de la psicología,

puede resultar a todas luces una reducción absurda de los factores que afectan a la aparición
de la conducta agresiva en los niños. No obstante, hemos de tener en cuenta que aunque
cada psicólogo se esfuerce por comprender sólo algunos aspectos de la conducta, tienen la
esperanza de poder recopilar un cuerpo armónico de información que pueda explicar toda la
conducta y funcionamiento mental. Eventualmente, los conocimientos alcanzados
sistemáticamente producen leyes y teorías. En la psicología y en otras ciencias las leyes
descubren relaciones regulares y predecibles. Las teorías proporcionan explicaciones de los
hallazgos experimentales o datos.

Parte de la emoción de estudiar psicología radica en el hecho de que nuestra comprensión

cambia con rapidez a medida que se publican nuevas investigaciones y las anteriores se
reexaminan y reinterpretan. De modo que la tarea de capturar los hallazgos recientes en
psicología es un desafío extraordinario; pero el esfuerzo está más que compensado por la
excitación del descubrimiento y la alegría del logro.

Debemos tener en cuenta que la psicología es una ciencia que evoluciona con rapidez
además la conducta y el pensamiento humano son diversos, variados y reciben influencia de
la cultura; y el estudio de la psicología implica el pensamiento activo, el cuestionamiento y
la solución de problemas.

Los psicólogos pretenden explicar cómo percibimos, aprendemos, recordamos, resolvemos

problemas, nos comunicamos, sentimos y nos relacionamos con otras personas, desde el
nacimiento hasta la muerte, en relaciones íntimas y en grupos. Intentan entender, medir y
explicar la naturaleza de la inteligencia, la motivación y la personalidad, así como las
diferencias individuales y de grupo. Los psicólogos pueden concentrarse en las
perturbaciones mentales y emocionales, los problemas personales y sociales, la psicoterapia,
o en mejorar la moral y las relaciones del grupo.

Al final del siglo XX, la psicología se expandió considerablemente. Surgieron nuevas

tecnologías de investigación, nuevos campos de indagación y nuevos enfoques del estudio de
la conducta y los procesos mentales. Esos avances dieron lugar a una mayor especialización
dentro de la psicología, a una creciente colaboración con otras ciencias y al equivalente
 académico de una crisis de identidad. Como resultado, la psicología se redefine de manera
continua (Evans, 1999). Quizá la mejor manera de introducirse al mundo de la psicología
sea observar los temas que interesan a los psicólogos.

Los campos de la psicología

La psicología contemporánea es menos un campo unificado único que “un paraguas para
una confederación amplia de disciplinas” (Evans, 1999). La American Psychological
Association (APA) está integrada por 53 divisiones que representan los principales campos
de indagación psicológica, de investigación especializada e intereses profesionales (vea la
tabla 1-1). Cada uno de los subcampos principales descritos aquí tiene su propio enfoque,
así como sus propios modelos de conducta y procesos mentales.

Psicología del desarrollo Los psicólogos del desarrollo estudian el crecimiento humano
mental y físico desde el periodo prenatal hasta la niñez, adolescencia, adultez y vejez. Se
interesan tanto en los patrones universales de desarrollo como en las variaciones culturales e
individuales. Los psicólogos infantiles se concentran en los bebés y los niños. Se interesan en
temas como si los bebés nacen con personalidades y temperamentos distintos, la forma en
que los bebés se apegan a sus padres y cuidadores, la manera en que los niños adquieren el
lenguaje y desarrollan la moral, la forma y el momento en que emergen diferencias sexuales
en la conducta, y la manera de evaluar los cambios en el significado e importancia de la
amistad durante la niñez.

La neurociencia y la psicología tienen como objetivo obtener una comprensión más

profunda del cerebro y la mente. Al registrar las respuestas conductuales y fisiológicas a
ciertos estímulos y situaciones, podemos reconstruir y analizar cómo nuestro cerebro procesa
y usa la información.

La psicología experimental es una disciplina científica que considera que los fenómenos
psicológicos pueden ser estudiados por medio del método experimental. El método
experimental implica la observación, manipulación y registro de las variables que afectan un
objeto (sujeto) de estudio

La psicología de la personalidad es una rama de la psicología que estudia la personalidad y

su variación entre los individuos.
Por otra parte tenemos la psicología clínica y la consejería que evalúan, diagnostican y
tratan trastornos mentales y emocionales de individuos a través de la observación, de
entrevista y de pruebas psicológicas. Ayudan a personas con angustia o disfunción a
comprender sus problemas por medio de su conocimiento del historial del caso, las
entrevistas con los pacientes, y la teoría.
 La psicología como ciencia

Anteriormente definimos a la psicología como la ciencia de la conducta y los procesos

mentales. La palabra clave en esta definición es ciencia. Los psicólogos confían en el método
científico cuando tratan de responder preguntas. Obtienen datos a partir de la observación
cuidadosa y sistemática; desarrollan teorías que intentan explicar lo que han observado;
hacen nuevas predicciones basadas en esas teorías y luego prueban sistemáticamente tales
predicciones a través de observaciones adicionales y experimentos para determinar si son
correctas. De esta forma, al igual que todos los científicos, los psicólogos usan el método
científico para describir, entender, predecir y, a la larga, obtener cierto grado de control
sobre lo que estudian.

Psicología positiva Otra perspectiva emergente es la psicología positiva, que sostiene la idea
de que la psicología debería dedicar más atención a “la buena vida”, o al estudio de los sen-
timientos subjetivos de felicidad y bienestar; al desarrollo de rasgos individuales como la
intimidad, la integridad, el liderazgo, el altruismo y la sabiduría; y a los tipos de familias,
escenarios laborales y comuni- dades que favorecen el florecimiento de los individuos .

Psicología evolutiva enfoque y subcampo de la psicología que se interesa en los orígenes

evolutivos de la conducta y los procesos mentales, su valor adaptativo y los propósitos que
siguen cumpliendo.

Psicología positiva Campo emergente de la psicología que se concentra en las experiencias

positivas, incluyendo el bienestar subjetivo, la autodeterminación, la relación entre
emociones positivas y salud física, y los factores que permiten florecer a los individuos,
comunidades y sociedades.

Cuando pensamos en psicología se nos vienen a la cabeza numerosos nombres de psicólogos

que han hecho historia como B.F. Skinner, Sigmund Freud, J. B. Watson, Pavlov, W. Wundt, L.
Vygotsky, J. Piaget, etc. Resulta complicado encontrarnos con nombres de mujeres
psicólogas de la historia, aunque hayan hecho aportaciones valiosas y sean figuras clave en
la psicología.

Las mujeres psicólogas tuvieron que atravesar muchas barreras para ser escuchadas,
respetadas y valoradas, empezando por luchar para conseguir formarse e ir a la universidad.
Es por ello que hoy 8 de marzo, Día de la Mujer, queremos honrarles nombrando a unas de
las muchas que lucharon, estudiaron e investigaron para hacer de la psicología la ciencia
que es hoy.

Karen Horney fue la primera mujer que recalcó la importancia de la salud mental femenina y
dirigió sus estudios a este tema. Se la conoce por inaugurar la psicología feminista, además
de oponerse a las ideas freudianas y convertirse en una de las principales representantes del
movimiento conocido como neofreudismo. Para Karen las diferencias entre los sexos venían
dadas por los factores culturales y el rol social privilegiado del que los hombres gozaban.
Sus ideas, los temas en los que centraba su estudio y las críticas que hacía a las teorías de
Freud eran arriesgadas ya que no siempre eran bien recibidos. Gracias a su valiente papel e
innovadoras aportaciones al psicoanálisis se considera que marcó un antes y un después en
la psicología.

Anna freud: Hija de Sigmund Freud, hizo grandes aportaciones a la psicología infantil.
Centró sus estudios en la importancia del yo, y publicó uno de sus libros más importantes:
“El Yo ‘’

Mary Whiton Calkins pionera en la psicología experimental y en las luchas por la

participación de las mujeres en la educación superior y en la ciencia. Enfocó sus estudios en
la memoria y, posteriormente, se centró en el desarrollo de una psicología del self.

Mary Ainsworth: desarrolló la teoría del apego, conocida como una de las teorías
psicológicas más relevantes para comprender el desarrollo social temprano y la dinámica de
las relaciones entre las personas a largo plazo.

Laura Perls: Psicóloga alemana que hizo grandes aportaciones como la contribución a la
Teoría Gestáltica, la cual da importancia al presente y a la toma de conciencia de los sujetos
para poder desarrollar las potencialidades.

Melanie Klein: Melanie es considerada una de las representantes del psicoanálisis. Su

carrera se desarrolló en torno al psicoanálisis infantil.
Virginia Satir: Psicóloga estadounidense reconocida como una de las personas más
relevantes de la terapia familiar sistémica. Defendía la necesidad de evaluar el contexto y
ambiente familiar, y no solo a la persona individualmente.
 Conclusión

1. Con un objeto de estudio bien definido, adecuadamente preciso y no tratado por ninguna
otra ciencia, la psicología ocupa un lugar significativo en el sistema general de las ciencias,
asignándole una posición central junto a la filosofía, la biología y las ciencias sociales, con
un papel integrativo en relación a otras ciencias aunque con áreas propias y de gran
importancia para el conocimiento humano.

2. La importancia de la psicología no solo es consecuencia directa del desarrollo lógico de

esta ciencia, sino que en gran medida está determinada por los problemas que surgen en la
práctica social, para cuya solución se requieren cada vez más los conocimientos de las
particularidades psíquicas del hombre en general y de su personalidad en particular.

3. Es significativa la importancia de la ciencia psicológica en la solución de problemas del

modo de vida, en el aumento de la productividad del trabajo, en la transformación y
explotación de la técnica en el proceso de producción, en el perfeccionamiento del sistema de
dirección, en la conservación y desarrollo de la salud, así como en la formación y desarrollo
de la personalidad a través del proceso educativo.

4. La importancia de la psicología se expresa en el hecho de que es una ciencia fundamental,

o cuando menos una de las fundamentales de otras ciencias como por ejemplo de la
pedagogía, la que no puede desarrollarse al margen de la ciencia psicológica.
 Bibliografía

https://edspsicologia.com/2022/03/08/aportaciones-de-las-mujeres-en-la-psicologia/

libro de introducción a la psicología escrito por charles g. morris.

La psicología como ciencia. Su importancia social - Monografias.com