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Universidad de Guadalajara

Reporte de Practica;
“Secado, disgregado y cuarteo.”

Profesora: Martha Leticia Rosas Torres


Alumno: Arturo David Morán González
Código: 217613995
Ingeniería Civil
UA: Laboratorio de Suelos I
Sección D03
Norma (procedimientos):
Secado:

Al realizar el secado de la muestra al sol o aire a temperatura ambiente, se extiende en charolas u


otra superficie que sea horizontal, lisa y este limpia, para no perder los finos y evitar que se
contamine.

En caso de utilizar el horno, la muestra se coloca dentro y el horno mantiene a 60 ± 5°C

Para ambos casos, con el cucharon se mueve el material constantemente, para obtener un secado
rápido y uniforme, reduciendo su contenido de agua hasta que su disgregación sea efectué con
facilidad.

Disgregado:

Una vez secado el material, se registra su masa con una aproximación de 10g.

El material se cierne con la malla N°4 (4,75 mm) apartando la fracción que pasa esta malla.

El material retenido en la malla N°4 (4,75 mm) se cierne en la malla 3" (75 mm) y la fracción retenida
se coloca en charolas de lámina, donde se disgrega con el mazo dándole golpes verticalmente
desde una altura aproximada de 20cm hasta obtener partículas que ya no se disgreguen.

El material disgregado se “cuela” nuevamente por la malla de 3" (75 mm); se obtiene y registra la
masa de la fracción retenida con aproximación de 10 g y se calcula su porcentaje con relación a la
masa total de la muestra.

El material disgregado y cribado que pasa la malla 3" (75 mm), se agrega al que inicialmente la paz y
se criba por la malla 2" (50 mm), repitiendo el mismo procedimiento de cribado, disgregado y
cálculos descritos en el Inciso anterior.

Se repite la misma operación con las mallas 1" (25 mm), ⅜" (9,5 mm) y N°4 (4,75 mm).

Finalmente , se reintegra la muestra con todas las porciones obtenidas en estas operaciones para
posteriormente proceder al mezclado y cuarteo de esta. Cuando las pruebas por ejecutar lo
requieran, el material que pasa la malla N°4 (4,75 mm) se disgregar· a tamaños menores según lo
indicado en dichas pruebas.

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Cuarteo:

Se mezcla todo el material de la muestra disgregada hasta que presente un aspecto


homogéneo, traspaleándolo de un lugar a otro aproximadamente cuatro veces, sobre una
superficie sensiblemente horizontal, lisa y limpia, de preferencia cubierta con la lona.

Si se utiliza una lona ahulada, el material se deposita sobre ella y se mezcla levantando
simultáneamente dos vértices opuestos de la lona, haciendo rodar la muestra sin que
resbale y evitando que el material se salga de ella. Se repite la misma operación con los
otros dos vértices y así sucesivamente, hasta lograr la mezcla homogénea del material.

Una vez homogeneizada la muestra, se forma un cono, depositando con la pala el material
en el vértice de este, para que se acomode por sí solo y procurando a la vez que la
distribución se haga uniformemente.

Se forma un cono truncado, encajando la pala en el vértice del cono original y haciendo la
girar alrededor de su eje con el fin de ir desalojando el material hacia la periferia, hasta
dejarlo con una altura de 15 a 20 cm.

Enseguida, el cono truncado se separa en cuadrantes sensiblemente iguales, con la ayuda


de una regla de dimensiones adecuadas al volumen de la muestra.

Practica vs Video:
Realmente la practica tiene una mayor similitud con lo realizado en el video que lo estipulado en la
norma (sin alejarse mucho de ella), la muestra es igual (grava), el procedimiento el mismo, cuarteo y
toma de material, hasta llegar al momento de la muestra significativa, ahí el video se corta, la
practica continuo en verter en recipientes la muestra, para después calcular el volumen; al momento
de hacer el cuarteo con la cuarteador, al separar con la regla cuarteadora y verter en las charolas
quizá el procedimiento y el equipo utilizado difirió un poco se aprecia como usan las manos cosa que
remplazamos en la practica por una brocha o cepillo, o al inversa donde se ve como usan una barra
para quitar los residuos en el cuarteador usamos las manos; realmente nada que afectara
considerablemente la práctica, para la parte del uso de la malla #4 no se realizó hasta el día 13 de
septiembre de 2022, como parte de la preparación de material para la siguiente práctica, en esa
parte menciona el secado a la intemperie / secado en charolas mas pequeñas el cual fue omitido (el
material ya llevaba varias semanas secando en el laboratorio ) el separado y distribuido por la
charola para que el material húmedo se mantuviera arriba tampoco fue necesario (el material era
muy poco, cupo en una sola charola y era suficiente para tener el material bien distribuido además
de que ya estaba seco), la parte de separación con malla #4 y disgregación con mazo, se realizo a la
inversa debido a la única muestra que se tenía para trabajar; además de esto no percibí ninguna otra
diferencia entre el video y la práctica.

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Estos procedimientos permiten la preparación de las muestras representativas de los materiales
para terracerías, mediante su secado, disgregado y cuarteo, con el propósito de obtener las
porciones representativas para efectuar las pruebas de laboratorio necesarias.

Debe recordarse que dicha representatividad puede perderse en algunos de los suelos,
especialmente los finos estructurados, al secárseles en el laboratorio, por lo que en estos casos se
evitar su secado.

Los espacios entre el material al compactarlo permiten una mayor cantidad de material (y mayor
peso), mas notorio dan las gravas que en las arenas, los fragmentos al ser angulares y al dar los
golpes pareciera que se rellenan los huecos a diferencia de las arenas que no hay tanto espacio
para compactar.

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