SEGUNDO TRIMESTRE

CIENCIAS
FISICA 2

2DO TRIMESTE
ALUMNO
 SEGUNDO TRIMESTRE

CUADERNO

DE

TRABAJO

PARA EL ALUMNO

TRIMESTRE
II
1

INDICE
2
 SEGUNDO TRIMESTRE

TEMA PAGINA

8 FENOMENOS ELECTRICOS 4

9 FENOMENOS MAGNETICOS 10

10 FENOMENOS ELECTROMAGNETICOS Y SU IMPORTANCIA 15

11 LA ENERGIA Y SUS APLICACIONES 21

12 LA FISICA EN EL CUERPO HUMANO 24

13 IMPORTANCIA DE LA FISICA EN LA SALUD 27

14 CIENCIA, TECNOLOGIA Y SOCIEDAD 31

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 SEGUNDO TRIMESTRE

SEGUNDO TRIMESTRE

8.-Fenomenos Eléctricos
EJE Materia, energía e interacciones.
TEMA Interacciones.
APRENDIZAJE Describe, explica y experimenta con algunas manifestaciones y
ESPERADO aplicaciones de la electricidad e identifica los cuidados que requiere su
uso.
INTENCION Explicar fenómenos eléctricos y sus aplicaciones en circuitos eléctricos e
DIDACTICA identificar los tipos de materiales que conducen la electricidad.
Manos a la Obra.
Inicios del conocimiento de la electricidad.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

Tales de Mileto

Benjamín

Charles Francois

Benjamin Franklin
La propiedad de la carga eléctrica.

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 SEGUNDO TRIMESTRE

ACTIVIDAD: Da lectura al texto de tu libro y analiza lo que dice sobre las cargas eléctricas de
la materia y descríbelas en el siguiente cuadro. Posteriormente completa el diagrama sobre
las formas de electrizar un cuerpo.
Partícula carga
Electrón

Protón

Neutrón

Formas de
electrizar un
cuerpo

Por FRICCION: Por Contacto: Por Inducción:

Fuerza Eléctrica
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 SEGUNDO TRIMESTRE

ACTIVIDAD: Lee el texto y define los siguientes conceptos para que tengas una idea de los
que se habla más a delante.
CONCEPTO DEFINICION

Fuerza eléctrica

Ley del Coulomb

Fuerza de
Repulsión

Fuerza de
atracción

Electroscopio

Coulomb

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 SEGUNDO TRIMESTRE

Manifestaciones de la electricidad.
ACTIVIDAD: Define los siguientes conceptos.
.
Corriente Eléctrica

Conductor

Aislante

ACTIVIDAD: Realiza una mini biografía sobre Thomas Alva Edison utiliza tu libro de texto o
bien internet.

Thomas Alva Edisón

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 SEGUNDO TRIMESTRE

Circuitos eléctricos.
ACTIVIDAD: Describe los tres elementos del Circuito Eléctrico.

Circuito Eléctrico

VOLTAJE CORRIENTE RESISTENCIA

ACTIVIDAD: Describe el circuito simple y sus tres elementos que lo conforman.

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 SEGUNDO TRIMESTRE

ACTIVIDAD: Describe los dos tipos de circuitos en base a su conexión.

TIPO DE CONEXION CARACTERISTICAS ESQUEMA
.

CIRCUITO EN SERIE

CIRCUITO EN PARALELO

Cuidados en el uso de la electricidad.

ACTIVIDAD: Menciona las 5 medidas importantes en el uso de la electricidad.

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 SEGUNDO TRIMESTRE

4 .

9.- Fenómenos Magnéticos.

EJE Materia, Energía e interacciones
Tema Interacciones
Aprendizaje Analiza fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la
Esperado interacción entre imanes.
Intención Didáctica Reconocer la importancia de los fenómenos magnéticos y del campo
magnético de la tierra para identificar aplicaciones de esta fuerza en
situaciones de su vida cotidiana.

Para empezar.
El Magnetismo.
Actividad.- Realiza la lectura de este tema en tu libro y escribe algunos puntos de la
historia del magnetismo.

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 SEGUNDO TRIMESTRE

HISTORIA

Los Imanes y la estructura atómica.

ACTIVIDAD: Responde las siguientes preguntas.
1) ¿Qué es la Fuerza de Repulsión?
_________________________________________________________________________.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2) ¿Qué es la Fuerza de atracción?

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

3) ¿Qué pasa si cortas un imán en dos pedazos? Explícalo con tus palabras.

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
4) ¿Que es un metal Ferromagnético?

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

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 SEGUNDO TRIMESTRE

5) ¿Qué es un metal Diamagnético?

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

El Campo Magnético.
ACTIVIDAD: Escribe 5 ideas principales sobre el Campo Magnético.

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 SEGUNDO TRIMESTRE

a) ¿Qué son las Auroras

Boreales?_________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

El Campo Magnético de la Tierra y la Navegación.

ACTIVIDAD: investiga sobre el campo magnético de la tierra y la navegación realiza un
mapa Ishikawa con 8 ideas. Puedes utilizar tu libro de texto o bien investigar en internet.

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 SEGUNDO TRIMESTRE

Electromagnetismo.
ACTIVIDAD: Redacta la historia de los inicios del Electromagnetismo.

ELECTROMAGNETISMO

ACTIVIDAD: Escribe lo que realizaron los siguientes Científicos.

Hans Christian Oersted

__________________________________________________________.

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

Andre Ampere

James Maxwell

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 SEGUNDO TRIMESTRE

Usos de los Imanes.

ACTIVIDAD: Lee atentamente el texto de tu libro y escribe los usos de los imanes.

USO DE LOS
.
IMANES

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 SEGUNDO TRIMESTRE

10.- Fenómenos Electromagnéticos y su importancia.

EJE Materia, Energía e interacciones
Tema Interacciones
Aprendizaje Describe la generación, diversidad y comportamiento de las ondas
Esperado electromagnéticas como resultado de la interacción entre electricidad y
magnetismo.
Intención Didáctica Explicar los conceptos de Ondas y sus características. Conocer y analizar
las diferentes frecuencias del espectro electromagnético y sus
aplicaciones.
Conocer las aportaciones de Faraday y Oersted al magnetismo.
Manos a la obra.

La luz como Onda.

ACTIVIDAD: Estos dos científicos aportaron sus conocimientos, describe para ellos que era
la luz.

Isaac Newton

_________________________________________________________________ ___________

CHRISTIAAN HUYGENS

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

¿Qué son las Ondas?

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 SEGUNDO TRIMESTRE

ACTIVIDAD: Describe los tipos de ondas que existen.

TIPOS DE ONDAS

TRANSVERSALES LONGITUDINALES

ACTIVIDAD: Da una breve definición de cada una de las sig. Definiciones relacionadas con los tipos
de ondas.
CONCEPTO DEFINICION
Tren de Onda

Cresta

Valle

Longitud de Onda

Amplitud

Punto de
equilibrio
Periodo

Frecuencia

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 SEGUNDO TRIMESTRE

Rapidez de la Onda.
ACTIVIDAD: Resuelve los siguientes problemas planteados sobre la Rapidez de las ondas.

1.- ¿Cuál será la velocidad de un movimiento ondulatorio cuya longitud de onda es de 4 metros y su
frecuencia es de 15 Hz?
Datos Formula Sustitución Resultado
X = 4m r=Xf
F = 15 Hz

2.- Calcula la frecuencia de un sonido que se propaga en el aire con una longitud de onda de 2 metros.
La velocidad del sonido es de 340 m/s.
Datos Formula Despeje Sustitución Resultado
X= 2m r = X f f= r / X f = (340 m/s) / (2m)

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 SEGUNDO TRIMESTRE

3.- ¿Cuál será la longitud de onda de una onda sonora de 100Hz de frecuencia si la velocidad del sonido
es de 340 m/s?
DATOS FORMULA DESPEJE SUSTITUCION RESULTADO
r = X f X= r / f X= (340 m/s) / (100Hz)

4.- Un grillo produce un sonido cuya longitud de onda es de 0.05 m. Calcula la frecuencia de vibración.
La velocidad del sonido es de 340 m/s.
Datos Formula Despeje Sustitución Resultado X=
0.05m r = X f f= r / X

5.- La frecuencia de una nota musical es de 250 Hz. Calcula la longitud de onda.

DATOS FORMULA DESPEJE SUSTITUCION RESULTADO

r = X f X= r / f X= (340 m/s) / (250Hz)
6.- ¿Cuál será la velocidad de un movimiento ondulatorio cuya longitud de onda es de 5m y su frecuencia
de 25 Hz?

Datos Formula Sustitución Resultado

X = 5m r=Xf

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 SEGUNDO TRIMESTRE

Las ondas electromagnéticas.

ACTIVIDAD: Escribe 5 ideas importantes sobre las ondas electro magnéticas.

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 SEGUNDO TRIMESTRE

Las ondas electromagnéticas y los átomos.

ACTIVIDAD: Responde las siguientes preguntas.

1) ¿Qué sucede cuando se calienta un material?

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

2) ¿Qué otro factor modifica la luz que emite un cuerpo?

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Las ondas electromagnéticas no visibles.

1) ¿Dónde se encuentran las ondas electromagnéticas no visibles?

________________________________________________________________________________________

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 SEGUNDO TRIMESTRE

2) Donde se encuentran ubicadas en el espectro las ondas electromagnéticas visibles?

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

ACTIVIDAD: Lee atentamente tu libro y describe las características de las siguientes tipos de ondas.
Tipo de ONDA CARACTERISTICAS

Electromagnéticas

Las microondas

Los rayos Gamma

Las Ondas de
Radio

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 SEGUNDO TRIMESTRE

Ondas
Ultravioleta y
Rayos X

11.- La Energía y sus aplicaciones.

EJE Materia, Energía e interacciones
Tema Energía
Aprendizaje Analiza las formas de producción de la energía eléctrica, reconoce su
Esperado eficiencia y los efectos que causan al planeta.
Describe el funcionamiento básico de las fuentes renovables de energía y
valora sus beneficios.
Intención Didáctica Reconocer la importancia y diversas formas de obtener energía eléctrica
sin dañar el medioambiente.
Comprender y conocer las aplicaciones de la energía solar para identificar
sus ventajas a nivel social y ambiental

Manos a la obra.

La necesidad de la Electricidad.
ACTIVIDAD: Se redactaran las características de cada forma de producir energía eléctrica.
Representándolas además con un dibujo o bien un recorte…. Puedes consultar tu libro de
texto o investigar en internet.

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 SEGUNDO TRIMESTRE

TIPO DE PRODUCCION CARACTERISTICAS

DE ENERGIA

Central Hidroeléctrica

Central Termoeléctricas

Las Energías limpias:

La energía solar

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 SEGUNDO TRIMESTRE

Energía Eólica

La energía a partir de la
Biomasa

25
 SEGUNDO TRIMESTRE

La Energía Geotérmica

Energia Geotermica

Energia Eolica

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 SEGUNDO TRIMESTRE

12.- La Física en el cuerpo humano.

EJE Sistemas
Tema Sistemas del cuerpo humano y salud.
Aprendizaje Identifica las funciones de la temperatura y la electricidad en el cuerpo
Esperado humano.
Intención Didáctica Identificar las funciones del cuerpo humano relacionadas con fenómenos
físicos para sugerir acciones para su cuidado.
Manos a la obra.

Temperatura en el cuerpo humano.

ACTIVIDAD: Explica cómo actúa la temperatura en el cuerpo humano.

Hipertermia e hipotermia.
ACTIVIDAD: Define que es Hipertermia e hipotermia y escribe sus características.

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 SEGUNDO TRIMESTRE

CONCEPTO DEFINICION CARACTERISTICAS

HIPERTEMIA

HIPOTERMIA

La Electricidad en el cuerpo humano.

ACTIVIDAD: Explica cómo actúa la electricidad en el cuerpo humano.
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 SEGUNDO TRIMESTRE

ACTIVIDAD: Explica que sucede con las corrientes eléctricas externas en nuestro cuerpo.

29
 SEGUNDO TRIMESTRE

La física en la Medicina.
ACTIVIDAD: En el siguiente cuadro escribe las aplicaciones de la física en la medicina.
APLICACIONES DE LA FISICA EN LA MEDICINA

13.- Importancia de la Física en la salud.

EJE Sistemas
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 SEGUNDO TRIMESTRE

Tema Sistemas del cuerpo humano y salud.

Aprendizaje Describe e interpreta los principios básicos de algunos desarrollos
Esperado tecnológicos que se aplican en el campo de la salud.
Intención Didáctica Conocer y describir el funcionamiento de algunos instrumentos usados en
medicina, en términos de los conceptos físicos estudiados en el curso.
Manos a la obra.

La tecnología en la medicina.
ACTIVIDAD: Explica las diferentes aplicaciones de la tecnología en la medicina, escribe 4
ideas importantes.

LA TECNOLOGIA
EN LA MEDICINA

La Acústica y la medicina.
ACTIVIDAD: Describe los siguientes conceptos que utilizan la acústica para aplicarlas en la
medicina.
CONCEPTO HISTORIA APLICACION

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 SEGUNDO TRIMESTRE

ESTETOSCOPIO

ECOGRAFIA O
ULTRASONIDO

Rayos X en la medicina.
CONCEPTO HISTORIA APLICACION

32
 SEGUNDO TRIMESTRE

RAYOS X

RAYOS LASER

FIBRAS OPTICAS

33
 SEGUNDO TRIMESTRE

LA NANOTECNOLOGIA

34
 SEGUNDO TRIMESTRE

Fibra Optica

Rayos Laser

35
 SEGUNDO TRIMESTRE

CONCEPTO DEFINICION APLICACION

Ciencia

Tecnología

14.- Ciencia, tecnología y sociedad.

EJE Diversidad, continuidad y cambio.
Tema Tiempo y cambio.
Aprendizaje .Analiza cambios en la historia, relativos a la tecnología en diversas
Esperado actividades humana (medición, transporte, industria,
telecomunicaciones), para valorar su impacto en la vida cotidiana y en la
transformación de la sociedad.
Intención Didáctica .Conocer la evolución de los instrumentos tecnológicos y su influencia en
las actividades humanas, en el mundo y en nuestro país, para valorar sus
ventajas y desventajas.
Manos a la obra.

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 SEGUNDO TRIMESTRE

Avances
Tecnológicos

Tiempo y cambio.
ACTIVIDAD: Realiza la lectura de cada tema y escribe lo que se te pide.

Tecnología y la
Industria

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 SEGUNDO TRIMESTRE

Telecomunicaciones

Satélites de
Comunicación.

Tecnología y el
futuro

TAREA: INVESTIGA ALGUN VIDEO O

REVISTA CUALES SON LAS TENDENCIAS DE
LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA HACIA EL
FUTURO.

ACTIVIDAD: Escribe las ventajas y desventajas de la Tecnología.

38
 SEGUNDO TRIMESTRE

ventajas Desventajas

FIN

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40