Formato del contenido del trabajo de graduación

Format of the content of the graduation work

Lic. Flor de María Portillo de Alfaro
Docente en educación media y superior, Licenciada en Ciencias Jurídicas y
Licenciada en Ciencias de la Educación.
Graduada de la Universidad de El Salvador.

Nota del autor

flor.portillo@gmail.com
Teléfono: +50376871727
https://orcid.org/0000-0001-7591-2424
Formato del contenido del trabajo de graduación
El formato del trabajo de graduación que se detalla servirá para organizar los contenidos
de sus respectivos trabajos. Para el protocolo de investigación (de la materia de
Investigación a nivel local) conviene seguir lo establecido a partir en el “cuerpo del
protocolo para tesis de grado”

Hoja 1:
Portada según formatos anexos
Hoja 2:
Hoja de autoridades (según formato anexo)
Hoja 3:
Dedicatorias (opcionales)

CUERPO DEL PROTOCOLO Y DE LA TESIS DE GRADO

A partir de aquí y según corresponda, el trabajo se deberá organizar según los siguientes
contenidos:

ÍNDICE
Completo, con temas y subtemas en orden de aparición, conservando jerarquía en forma idéntica
a la del contenido.

INTRODUCCIÓN
Exponer en este apartado el planteamiento del problema, los antecedentes (contexto,
realidad, etc. NO revisión bibliográfica) y la justificación.

OBJETIVOS
general
específicos

I. MARCO TEÓRICO
(De lo general a lo específico. Se pueden agregar temas y subtemas jerarquizándolos
según su pertinencia)
1.1- xxxxxxxxxxxxxx
1.1.1-xxxxxxxxxxxxxx
1.1.2-xxxxxxxxxxxxxx

HIPÓTESIS (si las hay)

II. METODOLOGÍA
(Diseño metodológico, en tiempo presente en el protocolo y en pasado en el trabajo de
graduación. Puede contener además otros apartado si es pertinente)
2.1-.Tipo de Estudio
2.2-.Universo (o población) y muestra.
(especificar en cada caso quiénes, cuándo, donde; criterios de inclusión y exclusión -si
aplica-)
2.3-.Métodos de recopilación de Datos.
(un apartado por método):
2.3.1 Instrumentos
2.3.2 Contenido de instrumentos
2.3.3 Forma de administración
2.3.4 Perfil de administradores, capacitación
2.3.5 Procedimiento logístico
2.3.6 Prueba piloto, resumen de resultados y de modificadores a instrumentos
2.4-.Variables analizadas de acuerdo a los objetivos planteados en la investigación.

III PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE RESULTADOS

(Redactados de acuerdo con los objetivos específicos)
Los gráficos, tablas y cuadros tendrán cada uno su propia numeración correlativa.
Tanto los gráficos como las tablas y cuadros llevarán nombre completo en letra 12 negrita
minúscula que indique claramente su contenido. Dicho contenido podrá tener caracteres
(letras, números o signos) de menor tamaño.

IV CONCLUSIONES

V RECOMENDACIONES.

ANEXOS

BIBLIOGRAFÍA
(Con respecto a las referencias en el texto, se usarán al pie de página con numeración
correlativa por orden de aparición. Si se usan además notas aclaratorias, éstas podrán
compartir dicha numeración, es decir, todas las notas y referencias deben seguir un
orden correlativo sin importar su naturaleza)

CÓMO CITAR REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Libros
Paredes, E. A. Prontuario de lectura, lingüística, redacción, comunicación oral y nociones
de literatura. 2ª. Edic. Limusa Noriega Editores, México D. F. 2000.

Si hay más de tres autores, se escribirá el apellido y nombre del primero, seguido de una
coma, un espacio y de las abreviaturas et Al.

Quinteros, C., et Al. Dinámica de la actividad maquiladora y derechos laborales. Centro

de Estudios del Trabajo. Servicios Litográficos de El Salvador, San Salvador. 1998

Si lo que se cita es un capítulo de un libro

Apellido(s), iniciales del nombre, “título del capítulo” en Apellido(s), iniciales del nombre
Título del libro. Edición. Editorial. Lugar . Fecha.

Si el autor es compilador, editor, traductor, etc. Esta información se pone abreviada:

Ed(s). Trad.(s), Comp(es), en paréntesis inmediatamente después del nombre.

Revistas
Apellido del autor, iniciales seguidas de punto. “Título del artículo”. Traductor (si lo
hubiere). Nombre de la Revista. Día. Mes. Año. Páginas (que corresponden al artículo).
CÓMO CITAR OTRO TIPO DE FUENTES:

Conferencias
Apellido del autor, Nombre. “Título de la ponencia”. Lugar, día, mes, año.

Losada, Alejandro. Conferencia. “Periodismo y diferenciación de los procesos literarios

en América Latina”. Dictada en el Seminario de América Latina, Instituto Románico de
La Universidad de Aarhus, 15 de nov. 1980.

Entrevistas personales

Apellido del entrevistado, Nombre del entrevistado. Entrevista personal. Día, mes, año.
Wolfson, Gabriel. Entrevista personal. 24 de octubre de 1995.

Cuestionarios

Cuestionario a cargo de, nombre del encargado o encargados, a quién se aplicó. Mes y
año.

Cuestionario a cargo del Dr. Enrique Pérez. Clase Li-341. Nov. 1989.

CÓMO CITAR ARTÍCULOS ELECTRÓNICOS

Componentes básicos para realizar una cita de referencia de documentos:

Apellido del autor, Nombre del autor. “Título del documento” Título del trabajo completo
(si es aplicable). Versión o nombre de archivo (si es aplicable). Fecha del documento o
de su última actualización (si es diferente de la fecha de acceso). Protocolo y dirección,
ruta de acceso o directorio (fecha de acceso).

A continuación alguno ejemplos de citas.

Sitios WEB

Barreto, Margarita. “Paradigmas Actuales de la Museología” 03 de junio, 1998.

http://www.naya.org.ar/articulos/museologia01.htm (01 abril 1999)

Archivos disponibles por FTP

Vitry, Christian. “Sitios arqueológicos de alta montaña, un patrimonio amenazado”. 1er

Congreso Virtual de Antropología y Arqueología. Octubre 1998.
ftp://ftp.naya.org.ar/congreso/ponencia3-9.txt (01 abril 1999)

Mensajes de E-mail

Cherobim, Mauro. “Re: (ANT-ARQ) Mesa Políticas sociales—Comentario a ponencia 2.2”

mcherobim@sti.com.br (28 de Oct. 1998)
Para no tener que repetir las fuentes una y otra vez con todos sus datos, auxíliese de las
locuciones latinas y castellanizadas. Estas son convenciones universales, cuyo
significado es conocido por la gran mayoría de lectores. A continuación se presentan las
locuciones latinas y castellanizadas más usuales. A fin de normalizar su uso, prefiera las
castellanizadas.

Locución latina Castellanizada Significado

Ibidem, ibid., ib. Idem, id. Lo mismo, la misma fuente incluye autor, obra y
páginas.
Op. cit. Ob. cit. Obra citada, se cita después del apellido del autor
y con las páginas.
Cfr. Compárese Compárese o cotéjese. Remite al lector a otras
obras o ideas para su comparación. Se usa
también cuando utilizamos varias obras para un
mismo dato.
Vid; v. Véase Véase. Remite al lector hacia alguna parte de la
obra.
(sic.) (sic) Léase como está. Indica error en el original

Otros aspectos relacionados con la presentación del protocolo y del trabajo de

graduación:
▪ Narración en tercera persona
▪ A espacio y medio (1.5)
▪ Texto general con el mismo tipo de letra y 12 puntos. Puede utilizarse cualquier tipo de letra
que no cause incomodidad a la lectura y que no sea excesivamente grande en el formato de
12 puntos, pero sobre todo, lo importante es que se siga un patrón definido para cada uno de
los títulos. Evitar, pues, que los capítulos tenga un puntaje o una legra diferente entre sí.
▪ En cuanto al formato de la letras, disminuir en tamaño y acentuación de atributos según se
trate del nombre de capítulos, temas o subtemas. Por ejemplo, puede usarse los atributos
siguientes:

CAPÍTULO X. (ARIAL, MAYÚSCULA ,14 PUNTOS Y NEGRITA)

1.1 Subtema X (Letra 14, negrita, minúscula)
1.1.1 Subtema X (Letra 12, negrita, minúscula)
1.1.1.1 Subtema X (Letra 12, negrita, minúscula)
Los márgenes establecidos para el documento deberán conservarse y de preferencia deben ser:
inferior 2.5 cm., superior 2.5 cm., derecho 2.5 cm. e izquierdo 2.5 cm.

2.5 cm.

2.5 cm. 2.5 cm.

2.5 cm.
La versión final del Trabajo de graduación se entrega en CD (word o pdf de solo
lectura)
 UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE OCCIDENTE

LOGO UES

NOMBRE DE LA TESIS SEGÚN EL TÍTULO INSCRITO EN EL SEMINARIO

DE GRADUACIÓN (EL QUE SE DEFINE EN MARZO).
SI SE HACEN CAMBIOS DEBEN REPORTARSE AL DECANATO CON SU
CORRESPONDIENTE RECARGO ECONÓMICO

TRABAJO DE GRADUACIÓN PREPARADO PARA LA

UNIDAD DE POSTGRADOS

PARA OPTAR AL GRADO DE

MAESTRÍA EN PROFESIONALIZACIÓN DE LA DOCENCIA SUPERIOR

POR
NOMBRE DE LOS ALUMNOS
SIN GRADOS ACADÉMICOS

SAN SALVADOR, SEPTIEMBRE DE 2004

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR

RECTOR

SECRETARIO GENERAL:

DECANO/A

COORDINADOR DE LA MAESTRÍA

DIRECTOR/A DE TESIS