1.

Lee las situaciones y responde cada una de las preguntas.

Olivia va a poner un piso de madera en un espacio de su gimnasio para dar clases de baile. El espacio
destinado para este fin tiene forma rectangular y se sabe que el largo es dos metros más grande que el doble
del ancho y que el área es de 60 m2.

a) ¿Cuál es la ecuación que define el área donde se pondrá el piso de madera?

Como sabemos la fórmula para conseguir el área es: Largo x Ancho y el Ancho será X. Por lo tanto
(2x + 2)(x)= 60
2x^2 + 2x= 60
2x^2 + 2x – 60= 0

b) ¿Cuáles son las dimensiones del lugar donde se pondrá el piso de madera?
A= 2 B= 2 C= 60
−b ± √ b −4 ac
2
x=
2a
−2 ± √ 2 −4(2)(−60)
2
x=
2(2)
−2 ± √ 2 +4 80
2
x=
2(2)
−2 ± √ 4 +4 80
x=
4
−2 ± √ 484
x=
4
−2 ±22
x=
4
−2+ 22 20
x 1= = =5
4 4
−2−22 −24
x 2= = =−6
4 4
2x + 2x^2 = 60
2(5) + 2(5)^2 = 60
20 + 2(20) = 60
20 + 40 = 60
60 = 60
Ancho = x = 5
Largo = 2 + 2x = 2 + 2(5) = 2 + 10 = 12
12 * 5 = 60

Olivia cotizó en internet el precio de la madera que colocarán en el piso, el cual es de $950.00 por m 2.
c) ¿Cuánto gastará en la madera que se pondrá en toda el área del piso?
Precio de la madera: $950
Área total: 60m^2
950 * 60= 57,000

Al realizar el pago de contado por la compra de la madera para el piso, le hicieron un descuento de 5%.

d) ¿Cuánto pagará aplicando este descuento?

57,000 – 5% = 54,150
 Pagará $54,150

Para finalizar, Olivia debe pagar la mano de obra por la colocación del piso, que tiene un costo de $12,000.00
en total. Sin embargo, su esposo y sus dos hijos se ofrecieron a pagar este gasto. Su esposo pagará las tres
cuartas partes del costo, el hijo mayor una sexta parte y el hijo menor el resto.
e) ¿Cuál será la aportación de cada uno?
Mano de obra = 12,000
Esposo = 3 / 4 partes del costo
Hijo mayor = 1 / 6 parte del costo
Hijo menor = el resto

3 3∗12,000 36,000
Esposo= ( 12,000 )= = =9,000
4 4 4
1 1∗12,000 12,000
Hijo mayor= ( 12,000 )= = =2,000
6 6 6
9,000 + 2,000 = 11,000
El hijo menor pagará lo que falta, así que pagará $1,000

2. Redacta una reflexión de 5 a 10 renglones en la que expongas, con ejemplos, cómo y para qué utilizas las
expresiones algebraicas para resolver problemas de tu vida cotidiana.

He dicho ya varias veces los diversos usos de las expresiones algebraicas y por qué son útiles para nosotros.
Desde el principio su propósito ha sido facilitarnos problemas más complejos, dándoles una estructura clara y
concisa por la que guiarnos y nunca separarnos de la misma. No es común usarlo activamente en la vida
cotidiana, usualmente en nuestro día a día basta con una simple resta, suma, multiplicación o incluso división,
pero es útil tener las expresiones algebraicas en cuenta de todas maneras, nunca está de más. Un ejemplo que
creo aplica bien es el preparar un pastel, la receta está a nuestra disposición, pero digamos que dicha receta es
para un pastel que dejará comer una rebanada por persona a 6 personas, mientras que el pastel que
necesitamos debe ser suficiente para un mínimo de 20 personas, se usa una expresión algebraica para saber por
cuanto exactamente se debe aumentar la cantidad de ingredientes y así el pastel sea más grande y ajuste para
dichas 20 personas en lugar de 6.