UNIVERSIDAD

MARIANO GÁLVEZ
DE GUATEMALA,
CENTRO
UNIVERSITARIO DE
COBÁN A. V.
SEMANA 11: ESTADÍSTICA
APLICADA A LA PSICOLOGÍA.
SEPTIEMBRE 17 2022
M. A. MARÍA ANGÉLICA
CASTILLO M.
REPASO DEL MODULO II
7. Prueba de hipótesis
8. Evaluación del estadístico de prueba, región crítica,
nivel de significancia y valor probabilístico
9. Prueba de hipótesis en diferencia de medias, niveles
de confianza, error estándar dela diferencia, cuando se
acepta hipótesis nula. muestras grandes. AGENDA
10. Pasos para la contrastación de la prueba de
hipótesis, método p., para media. muestras de
diferente tamaño.
11. Uso del método P. para la toma de decisión de
aceptar o rechazar la hipótesis nula.
 Prueba de hipótesis respecto a una
proporción.
Desarrollar la capacidad de
Proporción
utilizar datos muestrales para
realizar una prueba de hipótesis
formal de una afirmación acerca
de una proporción poblacional.
Valor p =
proporción
PROBABILIDAD QUE UN
ESTADÍSTICO DE PRUEBA SEA
AL MENOS TAN EXTREMO
COMO EL OBTENIDO.
 SIMBOLOS

P= proporción poblacional
ṕ = proporción muestral
x= Valor que se busca
q= la no proporción o probabilidad.
 Método del valor p.

• El valor p es la probabilidad de obtener un valor del

estadístico de prueba que sea al menos tan extremo
como el estadístico de prueba obtenido a partir de
los datos muestrales, suponiendo que la hipótesis
nula es verdadera.
• se compara el valor p con el nivel de significancia.
• en una prueba de hipótesis el valor p para pruebas
de hipótesis.
 Pasos: prueba de hipótesis para la proporción

1. Establece la Hipótesis Nula y la Hipótesis alterna.

2. Se selecciona el nivel de significancia para la prueba.
3. Se identifica el estadístico de prueba. (en este caso hay dos fórmulas)
4. Se formula una regla para la toma de decisiones en base a la Z tabular.
5. Se toma una muestra y se llega a una decisión: se acepta o se rechaza
Ho.
 Ejemplo:

y una afirmación sobre la proporción poblacional p, y tenemos n = 1009 y x =

5, entonces tenemos (proporción muestral) ṕ = x/n = 0.540. Con la hipótesis
a Ho: p = 0.5, estamos trabajando con el supuesto de que p = 0.5, y se sigue
e q = 1-p = 0.5. Determinar el valor p y/o valor crítico y averiguar con prueba
cola derecha si se acepta o rechaza Ho.

ṕ= x/n = 545/1009= 0.5401

q= 1-p = 1-0.5= 0.5
Z = ṕ-p/√pq/n
Z = 0.540- 0.5/√(0.5)(0.5)/1009 =
0.04/√0.25/1009 = 0.04/√.00024 = 0.04/.0157
= 2.5477 = 2.55 z= 2.55
¿Rechazamos la hipótesis nula y aceptamos
la hipótesis alterna?
 Región crítica: área de a = .05 utilizada
para identificar proporciones muestrales
significativamente altas.

Con el dato estadístico P=0.5 valor crítico

De prueba z= 2.55 y la Z = 1.64
Región crítica z= 1.64, PROPORCIÓN
el estadístico de prueba MUESTRAL
Cae dentro de la región Ṕ= 0.540
Crítica, por lo tanto rechace Ho. Z = 2.55
Decisión de rechazar o no Ho.
Criterios de decisión para el método del valor
P
Si el valor P ≤ a, rechazar Ho.(P = 0.540/100=
0.0054) En donde a = .05
Si el valor P > a, no rechazar Ho.
 TABLA DEL NIVEL DE SIGNIFICANCIA

TABLA COLAS

CONFIANZA SIGNIFICANCIA IZQUIERDA DERECHA AMBAS

95% .05% -1.64 1.64 + - = 1.96

99% .01% -2.33 2.33 + - = 2.58


Observe:
HO: P = 0.5 Y
HI: P > 0.5
Rechazamos la hipótesis nula
y aceptamos la hipótesis
alterna sólo si la proposición
muestral es menor que 0.5 en
una cantidad significativa para
lo que la prueba de hipótesis
en este caso es de cola derecha.
El símbolo > apunta hacia la
derecha y la prueba es de
una cola derecha..
El símbolo < apunta hacia la
izquierda y la prueba es de
una cola izquierda..
El símbolo ≠ se usa para
prueba de dos colas.
Región crítica o región de
rechazo.
Es el área correspondiente a todos los valores del
estadístico de prueba que conducen al rechazo de la
hipótesis nula.
Se puede presentar prueba de dos colas, prueba de
cola izquierda y prueba de cola derecha
Referencias
Triola M. F. (2013 )
Estadística. Pearson Educación.
libro de texto base:
https://elibro.net/es/ereader/umg/37906?pa
ge=419
estadística prueba de hipótesis – parte 5- u
na proporción. https://youtu.be/mm_7ruyu
gdm

Gracias .