RETOS.

Nuevas Tendencias en
Educacin Fsica, Deporte y Recreacin
ISSN: 1579-1726
feadef@feadef.org
Federacin Espaola de Docentes de
Educacin Fsica
Espaa

Zamarripa, Jorge; Hernndez-Soto, Claudia; Hernndez-Cruz, Germn

Validacin mexicana de la escala de balance decisional para el ejercicio
RETOS. Nuevas Tendencias en Educacin Fsica, Deporte y Recreacin, nm. 30, julio-
diciembre, 2016, pp. 101-105
Federacin Espaola de Docentes de Educacin Fsica
Murcia, Espaa

Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345744747019

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2016, Retos, 30, 101-105
Copyright: Federacin Espaola de Asociaciones de Docentes de Educacin Fsica (FEADEF) ISSN: Edicin impresa: 1579-1726. Edicin Web: 1988-2041 (www.retos.org)

Validacin mexicana de la escala de balance decisional para el ejercicio

Mexican validation of the decisional balance scale for exercise
Jorge Zamarripa, Claudia Hernndez-Soto, Germn Hernndez-Cruz
Universidad Autnoma de Nuevo Len (Mxico)

Resumen. El balance decisional es el proceso mediante el cual las personas comparan los beneficios frente a los costos percibidos de realizar un
comportamiento, por ejemplo, realizar ejercicio. Los objetivos del presente estudio fueron traducir y adaptar al espaol hablado en Mxico la escala de
balance decisional para el ejercicio fsico (EBD-E), examinar su estructura factorial y analizar su consistencia interna y validez nomolgica. La muestra
estuvo compuesta por 530 personas (48.2% varones y 51.8% mujeres; Medad= 33.22 aos; DT=15.27; Rango= 11-76), que viven en el rea
metropolitana de la ciudad de Monterrey, Nuevo Len (Mxico). Los resultados del anlisis factorial exploratorio como los del confirmatorio brindan
apoyo a la validez factorial de la versin mexicana de la EBD-E. Los resultados mostraron coeficientes de consistencia interna satisfactorios. La
variacin de los pros, contras y el balance decisional a travs de las etapas de cambio se present conforme a los postulados establecidos en el modelo
transterico brindando apoyo a la validez nomolgica de la versin mexicana de la escala de balance decisional para el ejercicio (EBD-E).
Palabras clave. Validacin, Mxico, Balance decisional, Ejercicio fsico, Etapas de cambio.

Abstract. Decisional balance is a process that allows people to compare perceived benefits and costs of a certain behavior such as exercising. The aims
of the present study were: to translate a Decisional Balance Scale for physical exercise (EBD-E); to adapt it to the Mexican context; to examine its
factorial structure; and to assess its internal consistency and nomological validity. The sample was composed by 530 individuals from the urban area of
Monterrey, Nuevo Leon, Mexico (48.2% males and 51.8% females; average age = 33.22 15.27; age range = 11-76). Results from both exploratory
and confirmatory factorial analyses confirmed the structural validity of the Mexican version of EBD-E, as satisfactory values were obtained for the
coefficients of internal consistency. The variance of benefits, costs, and decisional balance through the stages of change was in line with the
transtheoretical model, thus supporting the nomological validity of the Mexican version of EBD-E.
Key words. Validation, Mexico, Decisional balance, Physical exercise, Stages of change.

Introduccin particular basndose en la comparacin de los beneficios (pros o venta-

Muchos son los beneficios asociados a la prctica de actividad
fsica, desde el punto de vista teraputico-preventivo, el ejercicio fsico
es considerado como un remedio para curar o prevenir diferentes tipos
de enfermedades como las cardiovasculares, diabetes, hipertensin, pre-
sin arterial, colesterol alto, ataques al corazn, distintos tipos de cn-
cer, osteoporosis, sarcopenia, artritis, entre otras (Kravitz, 2007). A
nivel psicolgico, ayuda a mejorar el estado de nimo, disminuye la
depresin y la ansiedad, eleva el vigor, la autoestima y mejora el enfren-
tamiento al estrs de la vida cotidiana (Kravitz, 2007). El contexto social
tambin se ve favorecido, ya que los valores, actitudes y comporta-
mientos individuales y colectivos como la responsabilidad, disciplina y
el trabajo en equipo que se aprenden a travs de la prctica fsico-
deportiva mejoran las relaciones sociales presentes en diferentes domi-
nios de la vida como el trabajo, la escuela y la familia (Kravitz, 2007;
Ramrez, Vinaccia, & Surez, 2004).
La mayora de las personas son conscientes de estos beneficios, sin
embargo, pocos son los que realmente adoptan un estilo de vida fsica-
mente activo, ya que para ellos, el esfuerzo que implica la modificacin
de su conducta es superior a los beneficios que se pueden lograr. Dicho
de otra forma, algunas personas le brindan ms importancia a los aspec-
tos positivos del ejercicio fsico, es decir, se centran en las ventajas y los
beneficios de este comportamiento, mientras que otros se centran ms
en los aspectos negativos, es decir, le brindan ms importancia a las
desventajas y al esfuerzo que implica el ejercicio fsico regular. Por lo
anterior, la toma de decisiones es un proceso critico en la modificacin
de los comportamientos relacionados con la salud (Velicer, DiClemente,
Prochaska, & Brandenburg, 1985).
Dentro del modelo de toma de decisiones (MTD; Decision-Making
Model [DMM; por sus siglas en ingls) desarrollado por Janis y Mann
(1977), la toma de decisiones es un proceso que es visto como un
modelo de conflicto. En este enfoque, se asume que la toma de una
decisin importante involucra una cuidadosa exploracin de todas las
consideraciones relevantes, donde se realiza una comparacin entre las
posibles ganancias y perdidas. En este proceso denominado balance
decisional, las personas deciden comprometerse en un comportamiento
Fecha recepcin: 01-01-16. Fecha de aceptacin: 26-04-16
Jorge Zamarripa
jorge.zamarriparv@uanl.edu.mx
jas) frente a los costos (contras o desventajas) que ellos perciben de ese
comportamiento (Prochaska et al., 1994).
En el contexto del ejercicio, es ms probable que una persona sea
fsicamente activa si ella cree que los beneficios que le traer ese compor-
tamiento (e.g. Mejorar su salud o disminuir el estrs) tiene mayor im-
portancia que los costos del mismo (e.g. Tomar un lapso de tiempo para
realizar actividades que le hagan sudar) (Marcus & Forsyth, 2003).
Desde el Modelo Transterico (Transtheoretical Model [TTM,
por sus siglas en ingls] (Prochaska & Di Clemente, 1982; Prochaska,
DiClemente, & Norcross, 1992), se postula que las personas, al tratar
de modificar sus comportamientos problemticos en trminos de salud,
por ejemplo el sedentarismo, deben transitar a travs de cinco etapas
denominadas: precontemplacin (etapa donde el sujeto es fsicamente
inactivo y no tiene la intencin de cambiar), contemplacin (el sujeto es
inactivo pero tiene la intencin de cambiar), preparacin (el sujeto es
activo sin cumplir las recomendaciones de prctica saludable), accin (el
sujeto es activo, cumple con las recomendaciones de prctica saludable
pero no ha superado los seis meses de regularidad) y mantenimiento
(etapa donde la persona ha realizado actividad fsica saludable por ms
de seis meses). Estas etapas representan una dimensin temporal que
nos permite comprender cundo se producen los cambios en las actitu-
des, intenciones y comportamientos (Marcus & Forsyth, 2003;
Prochaska et al., 1992).
Dentro de este modelo, el balance decisional se ha convertido en un
concepto clave en la modificacin de las conductas, ya que los estudios
han demostrado que la percepcin de las ventajas incrementa de manera
progresiva y disminuye la puntuacin de las desventajas a travs de las
etapas de cambio en una variedad de comportamientos relacionados con
la salud (Marshall & Biddle, 2001; Prochaska et al., 1994).
Especficamente para el contexto del ejercicio fsico, Marcus,
Rakowski y Rossi (1992) desarrollaron un instrumento para medir el
balance decisional. Los participantes fueron 778 trabajadores (46%
hombres y 54% mujeres; Medad = 41.5; DT = 11.0) que fueron reclutados
como parte de un proyecto de promocin de la salud en cuatro sitios de
trabajo (un punto de venta, un fabricante industrial, una agencia de
gobierno y un centro mdico). La versin original de esta escala estuvo
compuesta por 40 reactivos, 20 para la subescala de los pros y 20 para
la subescala de los contras. Despus de los anlisis realizados, la versin
final de la escala quedo compuesta por 10 reactivos para los pros y 6
para los contras, la cual se responde sobre una escala tipo Likert de cinco

Retos, nmero 30, 2016 (2 semestre) - 101 -

puntos. Los coeficientes alfa para la dimensin de los pros fue de .95 y
.79 para los contras presentando ambas una buena consistencia interna.
Posteriormente, Plotnikoff, Blanchard, Hotz y Rhodes (2001) exa-
minaron la validacin y fiabilidad de la escala de balance decisional de
Marcus et al. (1992) en 703 sujetos (45.4% hombres y 54.6% mujeres;
rango = 1865; Medad = 40.7; DT = 11.1;) de la regin de Ontario,
Canad. Se realizaron tres mediciones con intervalos de seis meses entre
cada medicin. La escala final qued compuesta por diez reactivos,
cinco para los pros y cinco para los contras. La estructura factorial
revel un ajuste aceptable en el modelo (2[102] = 469.50, p < .05; CFI =
.94, RMSEA = .07, NNFI = .92). Respecto a la consistencia interna de
la subescala de los pros (?= .77???? y los contras (?= .69?72?
reportaron una buena consistencia interna.
Por su parte Fallon, Hausenblas y Nigg (2005) examinaron cul de
los constructos del modelo transterico distingua mejor entre las etapas
de accin, mantenimiento y terminacin del cambio en una muestra de
330 hombres (Medad = 27.14; DT = 11.93) y 380 mujeres (Medad = 24.80;
DT = 9.30) de North Central, Florida. Se utiliz la escala de balance
decisional de Marcus et al. (1992) compuesta por diecisis reactivos, de
los cuales diez pertenecen a la subescala de los pros y seis pertenecen a
la subescala de los contras. La subescala de los pros present un coefi-
ciente alfa de .92 y la subescala de los contras present un alfa de .75, lo
que indica que ambas subescalas presentaron una adecuada consistencia
interna. En este estudio no se report anlisis factorial confirmatorio de
la escala.
En otro estudio realizado por Eeckhout, Francaux, Heeren y
Philippot, (2013) con una muestra de 406 personas entre 16 y 65 aos
de edad (Medad = 34.8; DT = 11.8) cuyo propsito era validar la versin
francesa de la escala de balance decisional para el ejercicio fsico y
examinar sus propiedades psicomtricas con otros los componentes del
modelo transterico. Se utiliz la escala de diecisis tems, diez para
pros y seis para los contras que fue desarrollada por Marcus et al.
(1992). El resultado del anlisis factorial confirmatorio revel una es-
tructura y ajuste de los datos ligeramente por debajo de recomendado
(2/df = 3.93; GFI = .88; NNFI = .82; CFI = .85; RMSEA = .09). La
fiabilidad de las dos dimensiones de la escala fueron aceptables con
valores alfa de .85 para los pros y de .73 para los contras. Finalmente,
la asociacin entre el balance decisional y las etapas de cambio se pre-
sent conforme a los postulados del modelo transterico, es decir, se
observ un incremento del balance decisional a travs de las etapas de
cambio.
En Mxico, los estudios sobre el balance decisional para el ejercicio
fsico se han realizado con poblaciones muy especficas como estudian-
tes de nivel medio superior (Zamarripa, Hernndez-Soto, Lpez-Walle,
Tristn, & Prez-Garca, 2013), universitarios (Quiroz-Villanueva, 2002;
Rojas-Russell, 2009), mujeres embarazadas primigestas (Luna-Rojas,
2002) y adultos mayores (Rodrguez-Garza, 2002), lo que ha limitado
el uso de los instrumentos y la generalizacin de los resultados. Adems
lo anterior, ninguno de estos estudios se han centrado en examinar la
estructura factorial y propiedades psicomtricas de la escala de balance
decisional creada por Marcus et al. (1992) en una poblacin general.
Por lo tanto, el objetivo del presente estudio es traducir al espaol
y adaptar al contexto mexicano la escala de balance decisional para el
ejercicio (EBD-E; decisional balance scale [DBS; por sus siglas en in-
gls]) de Marcus et al. (1992) y examinar sus propiedades psicomtricas
y validez nomolgica con las etapas de cambio en una muestra de
personas que viven en el rea metropolitana de Monterrey, Nuevo Len
(Mxico).
Metodologa
El presente estudio tiene un diseo no experimental, cuantitativo,
de tipo transversal y con alcance correlacional ya que la investigacin se
realiza sin manipular deliberadamente variables y se pretende describir
las relaciones entre variables en un momento determinado (Hernndez-
Sampieri, Fernndez-Collado, & Baptista-Lucio, 2014).
- 102 -
Participantes
La muestra estuvo compuesta por 530 personas (48.2% varones y
51.8% mujeres; Medad= 33.22 aos; DT=15.27; Rango= 1176), que
viven en el rea metropolitana de la ciudad de Monterrey, Nuevo Len
(Mxico). La mayor parte de la muestra manifest tener menos de 30
aos (49.8%), seguido por aquellos entre 30 y 44 aos (24.2%), 45 y 59
aos (18.4%) y con 60 aos y ms (7.6%).
Instrumento
Balance decisional. Se realiz una adaptacin al contexto y lenguaje
mexicano de la escala del balance decisional para el ejercicio (EBD-E)
desarrollada por Marcus et al. (1992) para medir la percepcin de los
sujetos sobre las ventajas y desventajas del ejercicio fsico. La escala est
compuesta por 16 tems, 10 reflejan las ventajas (pros) y 6 las desven-
tajas (contras) de realizar actividad fsica. En primer lugar, se le solicit
a los participantes que leyeran el siguiente encabezado: La actividad
fsica o ejercicio incluye actividades tales como caminar rpidamente,
correr, rodar en bicicleta, nadar o cualquier otra actividad en la que el
ejercicio es al menos tan intenso como estas actividades. Por favor,
califica qu tan importante es para ti cada una de las siguientes afirma-
ciones en tu decisin para ser fsicamente activo. En cada caso, piensa
en cmo te sientes en este momento, no cmo te has sentido en el pasado
o como te gustara sentir. Un ejemplo de tem de la subescala de los
pros es El ejercicio regular me ayudara a aliviar la tensin y un
ejemplo de tem de la subescala de los contras es El ejercicio fisico
regular requiere mucho tiempo. Las respuestas se recogen en escala
Likert desde 1 (nada importante) hasta 5 (muy importante).
Etapas de cambio. Se utiliz el cuestionario de las etapas de cambio
para la actividad fsica de Marcus y Forsyth (2003). En primer lugar, se
le solicit a los participantes que leyeran el siguiente encabezado: La
actividad fsica o ejercicio incluye actividades tales como caminar rpi-
damente, correr, andar en bicicleta, nadar o cualquier otra actividad en
la que el ejercicio es al menos tan intenso como estas actividades,
posteriormente se le pidi que indicaran S o No con respecto a las
siguientes afirmaciones: (1) Actualmente soy fsicamente activo. (2)
Tengo la intencin de ser fsicamente ms activo en los prximos 6
meses. Los que marcaron No respondieron la pregunta (2). Los que
respondieron S en la pregunta (1) no respondieron la pregunta (2) y
continuaron leyendo el siguiente encabezado: Para que la actividad
sea regular, se debe sumar al da un total de 30 minutos o ms, por lo
menos 5 das a la semana. Por ejemplo, usted podra hacer una cami-
nata de 30 minutos o hacer tres de 10 minutos para un total diario de 30
minutos, posteriormente se les pidi que indicara S o No con res-
pecto a las siguientes afirmaciones (3) Yo actualmente realizo una
actividad fsica regular y (4) Yo llevo realizando actividad fsica
regular durante los ltimos 6 meses. Los sujetos fueron ubicados en
una de estas cinco etapas de cambio siguiendo el algoritmo presentado
en la Tabla 1.
Procedimiento
La aplicacin del instrumento fue autoadministrado a travs de
entrevista personal, con consenso y adiestramiento previo de los
encuestadores, el propio entrevistador tom nota de las respuestas que
dio la persona entrevistada, realizndose stas en la propia vivienda del
encuestado, las cuales fueron seleccionadas por rutas aleatorias. Todos
los participantes fueron informados del objetivo del estudio, de la vo-
luntariedad, absoluta confidencialidad de las respuestas y manejo de los
datos, que no haba respuestas correctas o incorrectas y se les solicit
que respondieran con la mxima sinceridad y honestidad.
La escala del balance decisional para el ejercicio (EBD-E) fue tradu-
cido al espaol hablado en Mxico siguiendo el procedimiento traduc-
cin - retraduccin (Hambleton & Kanjee, 1995). La traduccin fue
realizada por una empresa profesional de traduccin contratada por los
responsables del estudio. Se form un grupo de expertos compuesto
por tres especialistas con ttulo de doctor que trabajan en el rea de la
psicologa de la actividad fsica y deporte, dos de ellos con suficiente
Retos, nmero 30, 2016 (2 semestre)
 Tabla 1.
(Kappa=4). Para comprobar si la estructura de dos factores se ajusta a
Categorizacin y distribucin de los sujetos en las etapas de cambio. los datos de nuestra poblacin se llev a cabo un anlisis factorial
Etapa Numero de pregunta %
(1) (2) (3) (4)
confirmatorio con el mtodo de estimacin Weighted Least Squares
Precontemplacin No No ----- ----- 20.3 (WLS) y utilizando como input la matriz de correlaciones policricas y
Contemplacin No S ----- ----- 22.5
Preparacin S ----- No ----- 12.9 la matriz de covarianzas asintticas debido a la naturaleza ordinal de las
Accin
Mantenimiento
S
S
-----
-----
S
S
No
S
12.8
31
variables.
En lnea con Garrido-Guzmn, Zagalaz-Snchez, Torres-Luque y
Tabla 2. Romero-Granados (2010), la fiabilidad expresa el grado de precisin en
Estadsticos descriptivos y saturaciones factoriales de los tems de la Escala de Balance
Decisional para el Ejercicio (EBD-E)
la medida. expresar la capacidad del instrumento para discriminar y
Saturaciones diferenciar a los sujetos a travs de sus respuestas. En el presente
Factoriales
No. tems Pros M DT Asimetra Curtosis AFE AFC estudio, la fiabilidad de cada una de las dos subescalas se analiz a travs
Me sentira bien conmigo mismo si del estadstico alfa de Cronbach (1951) comprobando si la eliminacin
06 mantengo mi compromiso de hacer 3.42 1.08 -.22 -.68 .75 .87
ejercicio regularmente. de algn tem incrementaba el alfa de la escala y analizando la correlacin
El ejercicio regular me ayudara a
02
aliviar la tensin.
3.60 1.05 -.31 -.72 .75 .87 corregida tem-total.
05
Dormira ms profundamente si
2.74 1.12 .23 -.66 .73 .84 Por su parte, la validez se refiere al significado que podemos atri-
hago ejercicio regularmente.
Me sentira menos estresado si buir, Es decir, estar seguro de que se mide lo que se dice medir (Garrido-
10 3.57 1.07 -.33 -.69 .73 .82
hago ejercicio regularmente.
El ejercicio regular me ayudara a
Guzmn et al., 2010). Cuando el instrumento de medida se comporta
14 tener una perspectiva ms positiva 3.59 1.12 -.46 -.54 .72 .79 segn lo esperado con respecto a otras construcciones con las que est
de la vida.
Me sentira ms seguro si hago tericamente relacionado se puede afirmar la existencia de validez
04 3.70 1.09 -.61 -.29 .69 .79
ejercicio regularmente. nomolgica (Malhotra, 2004). La validez nomolgica de la escala se
Me gustara ms mi cuerpo si me
08
ejercitara regularmente.
2.90 1.14 .10 -.71 .69 .90 llev a cabo examinando las puntuaciones de los pros, contras y el
Seria ms fcil para llevar a
09 cabo las tareas fsicas cotidianas si 3.66 1.14 -.50 -.60 .69 .80
balance decisional a travs de las etapas de cambio por medio del anlisis
me ejercito regularmente. de la varianza (ANOVA) y la prueba post hoc HSD de Tukey.
Me sentira ms a gusto con mi
12
cuerpo.
3.54 1.13 -.51 -.53 .67 .81 El anlisis factorial exploratorio, los anlisis de fiabilidad y los
Tendra ms energa para mis anlisis de varianza se llevaron a cabo con el programa estadstico SPSS
01 familiares y amigos si me ejercito 3.55 1.12 -.41 -.61 .66 .75
regularmente. Statistics V.21. El anlisis factorial confirmatorio se realiz con el pro-
tems Contras
Al final del da. estoy demasiado
grama LISREL 8.80 (Jreskog & Srbom, 2006).
16 2.63 1.21 .25 -.90 .67 .74
cansado como para hacer ejercicio.
Me incomoda hacer actividad fsica
11 porque me quedo sin aliento y mi 3.68 1.16 -.55 -.61 .65 .76 Resultados
corazn late muy rpido.
Tendra menos tiempo para mis
15 familiares y amigos si me ejercito 3.00 1.11 .04 -.63 .63 .79 Distribucin de los participantes por etapas de cambio
regularmente.
El ejercicio fsico regular requiere
La mayora de los participantes del estudio se ubicaron en la ultima
13 3.46 1.11 -.36 -.56 .63 .72
mucho tiempo. etapa, es decir, en el mantenimiento (31%), le siguen las dos etapas
Pienso que estara muy cansado
03 para hacer mi trabajo diario 2.71 1.11 .08 -.82 .62 .73 inactivas, contemplacin (22.5%) y precontemplacin (20.3%) res-
despus de hacer ejercicio.
Me resultara difcil encontrar una
pectivamente. Las etapas que tuvieron menos prevalencia de sujetos
07
actividad fsica que me guste y que
2.83 1.25 .17 -.95 .55 .62
fueron la preparacin (12.9%) y accin (12.8%).
no se vea afectado por el mal
tiempo.
Nota. No. = Nmero; M = Media; DT = Desviacin Tpica; AFE = Anlisis Factorial Anlisis Factorial Exploratorio (AFE)
Exploratorio; AFC = Anlisis Factorial Confirmatorio.
La prueba de esfericidad de Barlett result significativa (? = 3366.39,
Tabla 3. gl = 120; p < .001) y el estadstico Kaiser-Meyer-Olkin fue mayor a .50
Medias y desviaciones tpicas de los pros, contras y balance decisional por etapas de cambio
para el ejercicio fsico (KMO = .92) lo que indica una adecuacin de los datos. Los resultados
PC C P A M
revelaron una estructura formada por dos factores (pros y contras) con
Comparacin
Variables M (DT) M (DT) M (DT) M (DT) M (DT) F
por pares autovalores superiores a 1 y una varianza total acumulada del 53.22%,
Prosa
41.89 51.50 50.42 50.27 54.03
30.708**
PC<A,P,C,M; donde todos los tems tuvieron una carga factorial mayor a .40 (Tabla 2).
(9.67) (8.84) (7.68) (9.62) (9.03) PC,P,A<M
50.92 51.76 50.74 49.53 47.92
Contrasa
(9.46) (9.52) (8.75) (9.83) (10.97)
3.101* M<C Anlisis Factorial Confirmatorio (AFC)
Balance -9.03 -.25 -.32 .74 6.10 PC<P,C,A,M La adecuacin del modelo se analiz a travs de diferentes ndices
21.156**
Decisional (9.12) (13.01) (11.86) (13.75) (15.93) PC,P,C,A<M de ajuste: el valor chi-cuadrado dividido por los grados de libertad (2/
Nota. *p < .05; **p < .01. Puntuacin T (T-score) media de la prueba post hoc HSD de Tukeya.
M = Media; DT = Desviacin Tpica; PC = Precontemplacin; C= Contemplacin; P =
gl), el ndice de ajuste no normativo (NNFI), el ndice de ajuste compa-
Preparacin; A = Accin, M = Mantenimiento. rativo (CFI) y la raz cuadrada promedio del error de aproximacin
(RMSEA). Segn Carmines y McIver (1981), un cociente 2/gl inferior
experiencia en la validacin de instrumentos psicolgicos y un traductor a tres indica un buen ajuste del modelo. Los valores de CFI y NNFI por
especializado en el rea de la actividad fsica y el deporte para discutir las encima de .90 indican un ajuste aceptable (Hu & Bentler, 1995). Para el
discrepancias de la traduccin hasta lograr la primera versin del instru- RMSEA, se consideran aceptables valores entre .05 y .10 (satisfactorio
mento al espaol hablado en Mxico. Esta versin del cuestionario se igual o inferior a .08; Cole & Maxwell, 1985).
tradujo nuevamente al ingls por otra empresa profesional de traduccio- Por lo anterior, los ndices de bondad de ajuste del modelo fueron
nes diferente a la contratada previamente y se contrastaron ambas satisfactorios (2/gl = 2.16, NNFI = .957, CFI = .963 y RMSEA =
versiones del instrumento: la original y la traduccin. Se analizaron .046). Los parmetros estimados se consideran significativos cuando el
nuevamente las diferencias en las versiones y se introdujeron los cam- valor asociado al valor t es superior a 1.96 (p < .05). Todas las saturaciones
bios necesarios para facilitar la comprensin de los tems logrando la factoriales del modelo resultaron significativas (valores t desde 19.73 a
versin final de cada una de las escalas. Los tems que componen cada 56.41). Por lo tanto, se confirma la existencia de dos variables latentes
una de las dos subescalas se presentan en la Tabla 2. independientes: pros y contras (Tabla 2).

Anlisis estadstico de los datos Anlisis de consistencia interna.

La estructura factorial de los 16 tems que componen el instrumen- El anlisis de fiabilidad revel correlaciones tem-total altas y que la
to se examin a travs de un anlisis factorial exploratorio utilizando el eliminacin de ningn tem mejoraba los coeficientes de fiabilidad, por lo
mtodo de factorizacin de ejes principales con rotacin Oblicua Promax tanto, se mantuvieron los diecisis tems de la versin original. Los

Retos, nmero 30, 2016 (2 semestre) - 103 -

resultados revelaron una buena consistencia interna para la ambas
subescalas con valores alfa de .91 para la subescala de los pros y de .80
para la subescala de los contras.
Validez nomolgica
Tal como se describi previamente, el modelo transterico postula
que al tratar de modificar los comportamientos adictivos o problemti-
cos, las personas transitan a travs de cinco etapas para lograr el cambio
de comportamiento. Los estudios al respecto, han revelado que las
puntuaciones sobre la percepcin de los pros incrementa a travs de las
etapas, desde la precontemplacin hasta el mantenimiento, y por el
contrario, las puntuaciones de la percepcin de los contras disminuyen
a travs de ellas. Respecto al balance decisional, los estudios han demos-
trado que las personas en las primeras etapas de cambio presentan un
balance decisional ms negativo que aquellos que se encuentran en las
ltimas etapas, los cuales tienen un balance decisional con valores ms
positivos. Todo esto se ha comprobado en diferentes estudios con una
serie de comportamientos relacionados con la salud, incluyendo el ejer-
cicio fsico (Eeckhout et al., 2013; Marshall & Biddle, 2001; Prochaska
et al., 1994).
Siguiendo las recomendaciones hechas por estudios previos
(Marcus & Forsyth, 2003; Marcus et al., 1992; Prochaska et al., 1994;
Velicer et al., 1985) y en orden de presentar una medida estandarizada
para mejorar la interpretacin de los resultados, los valores de los pros
(M = 3.58; DT =.82) y contras (M = 2.80; DT = .81) fueron convertidos
a puntuaciones T (T-scores [M = 50; DT = 10]). El balance decisional se
calcul restando la puntuacin obtenida de los contras a la puntuacin
de los pros.
Las diferencias de los pros a travs de las etapas fueron significati-
vas (F[4,523] = 30,708; p < .001). Los resultados de la prueba post hoc
HSD de Tukey revel que la percepcin de los pros fue significativamente
ms alta en los sujetos en mantenimiento en comparacin con los que
estn en accin, preparacin y precontemplacin. Adems, las percep- valores alfa de .91 para los pros y .80 para los contras. Estos valores
cin de los pros fue significativamente ms baja en los sujetos en la
precontemplacin en comparacin con el resto de las etapas (Tabla 3).
Las diferencias de los contras a travs de las etapas fueron significa-
tivas (F[4,523] = 3,101; p < .015). Los resultados de la prueba post hoc
HSD de Tukey revel que la percepcin de los contras fue
significativamente ms alta en los sujetos que se encuentran en la con-
templacin en comparacin con aquellos en el mantenimiento (Tabla 3).
Por ltimo, el balance decisional tambin result significativo a
travs de las etapas de cambio (F[4,523] = 21,156; p < .001). Los resulta-
dos de la prueba post hoc HSD de Tukey indic que las etapas de
precontemplacin y mantenimiento fueron significativamente diferen-
tes al resto de las otras etapas. Los precontempladores tuvieron los
valores significativamente ms negativos en el balance decisional y los
que estn en el mantenimiento mostraron las puntuaciones
significativamente ms positivas en el balance decisional que el resto de
las etapas (Tabla 3). La Figura 1 muestra el incremento progresivo de las
puntuaciones del balance decisional a travs de las diferentes etapas de
cambio para el ejercicio. Estos resultados brindan apoyo de validez
nomolgica de la EBD-E.
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Discusin
El propsito de este estudio fue traducir al espaol y adaptar al
contexto mexicano la escala de balance decisional para el ejercicio (EBD-
E) de Marcus et al. (1992) y examinar sus propiedades psicomtricas y
validez nomolgica con las etapas de cambio en una muestra de perso-
nas que viven en el rea metropolitana de Monterrey, Nuevo Len
(Mxico).
En lnea con los resultados de los estudios realizados en otras
poblaciones como Estados Unidos (Marcus et al., 1992; Fallon et al.,
2005), Canad (Plotnikoff et al., 2001) y Francia (Eeckhout et al.,
2013), los resultados del AFE de la versin mexicana de la EBD-E revel
una estructura compuesta por dos factores que representan los pros
(ventajas) y contras (desventajas) de la realizacin del ejercicio fsico.
Ninguno de los diecisis tems de la escala fue eliminado de nuestro
estudio ya que todos presentaron cargas factoriales altas en cada uno de
sus factores, por lo que, se mantuvo la versin original creada por
Marcus et al. (1992), sin embargo esto no se present de la misma forma
en el estudio de Plotnikoff et al. (2001) ya que su versin final de la
escala tena diez tems, y al de Quiroz-Villanueva (2002) y Rojas-
Russell (2009) donde el instrumento estuvo compuesto por dieciocho
tems.
El AFC revel un buen ajuste de los datos del modelo de dos
factores puesto a prueba (pros y contras). Estos resultados aaden
evidencia emprica sobre la estructura del instrumento y concuerda con
los obtenidos en el estudio realizado con la poblacin general de Canad
(Plotnikoff et al., 2001) y Francia (Eeckhout et al., 2013). Los diecisis
tems reflejaron una estructura adecuada con saturaciones factoriales
altas en cada uno de los dos factores del modelo. Tanto los resultados del
AFE como los del AFC apoyan a la validez factorial de la versin
mexicana de la EBD-E.
Los resultados de los anlisis de consistencia interna revelaron
superan el valor de .70 recomendado por Nunnally (1978), aade evi-
dencia empirica y son consistentes con los valores obtenidos en otros
estudios realizados con trabajadores de los Estados Unidos de Amrica
(Fallon et al., 2005; Marcus et al., 1992), con la poblacin general de
Canad (Plotnikoff et al., 2001), con la poblacin francesa (Eeckhout et
al., 2013), y en estudios realizados en Mxico con poblaciones ms
especficas como estudiantes del nivel medio superior (Zamarripa et al.,
2013) y universitarios (Quiroz-Villanueva, 2002; Rojas-Russell, 2009).
En general, los resultados obtenidos brindan apoyo de consistencia
interna a la versin mexicana de la EBD-E, por lo que, ahora se cuenta
con un instrumento fiable y valido tanto en contenido como en estruc-
tura que puede ser utilizado en futuros estudios de esta rea en Mxico.
Adems y dado el amplio rango de edad de los participantes del estudio
(11 76 aos) permite su generalizacin y utilizacin en poblacin
general, lo que brinda apoyo de validez externa.
Tal como se esperaba, la percepcin de las ventajas (pros) increment
progresivamente a travs de las etapas y la percepcin de las desventa-
jas (contras) disminuy desde la contemplacin hasta el mantenimien-
to. Los resultados respecto al balance decisional tambin se presentaron
conforme a los postulados del modelo transterico (Prochaska et al.,
1992) ya que las personas en las primeras etapas de cambio tuvieron un
balance decisional con puntuaciones negativas, la cual fue incrementando
progresivamente hasta el mantenimiento, el cual present un balance
decisional ms positivo. Estos resultados concuerdan con los obtenidos
por otros estudios que han examinado una serie de comportamientos
relacionados con la salud, incluyendo el ejercicio fsico (Eeckhout et al.,
2013; Marshall & Biddle, 2001; Prochaska et al., 1994). Por lo tanto, se
presenta evidencia emprica de la validez nomolgica de la versin mexi-
cana de la EBD-E.
Este estudio presenta tambin algunas limitaciones. En la presente
investigacin slo se incluye a la poblacin general que habita en la zona
metropolitana de la ciudad de Monterrey, por lo que en futuras investi-
gaciones deberan analizar las propiedades psicomtricas del instru-
mento considerando la poblacin de otros sectores del pas. Segundo, el
Retos, nmero 30, 2016 (2 semestre)
presente estudio presenta apoyo psicomtrico a la versin en espaol
del instrumento en el contexto lingstico y cultural de Mxico. Futuras
investigaciones podran centrarse en la evaluacin de dichas propieda-
des en otros pases de habla hispana. Por ltimo, consideramos que se
debera seguir indagando en el estudio de la invarianza factorial del
instrumento por gnero, grupos de edad y poblaciones de diferentes
pases de habla hispana para determinar su funcionamiento y facilitar la
comparacin de resultados.
Conclusiones
Luego de examinar las propiedades psicomtricas de la escala de
balance decisional para el ejercicio (EBD-E), se puede concluir que la
versin en espaol adaptada al contexto mexicano es un instrumento
fiable y vlido que puede ser utilizado para futuros estudios con el fin de
incrementar la generacin de conocimiento y la produccin cientfica de
esta rea en Mxico, ya que su estructura factorial coincide con la
utilizada en trabajos previos y es consistente con los supuestos del
modelo transterico (Prochaska et al., 1992).
Agradecimientos
Proyecto apoyado por el Programa de Apoyo a la Investigacin
Cientfica y Tecnolgica de la Universidad Autnoma de Nuevo Len
(PAICYT, 2015).
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