Dpto. de Tecnología del I.E.S. Trassierra. Córdoba.

FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDAD
RESPUESTAS AL CUESTIONARIO DE REFLEXIÓN
1. Señala si es verdadero o falso:
A. En una gotita de leche hay millones de cargas positivas y negativas. VERDADERO
B. Las cargas iguales se atraen. FALSO
C. Las cargas eléctricas están sólo en cuerpos conductores como los metales. FALSO
2. Dibuja el símbolo correspondiente a:
ES UN CONMUTADOR
Un interruptor AL TENER 3
TERMINALES

Una pila o batería

Una resistencia

Un motor

Una lámpara

Un fusible

3. Identifica los elementos del siguiente circuito y represéntalo mediante símbolos.

4. Enumera los elementos que componen estos circuitos:

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5. Representa con símbolos los siguientes circuitos:

A B C D

6. ¿Qué tipo de elemento de control activa el timbre de tu casa? PULSADOR (CON RETORNO)
¿Y la bombilla del vestíbulo o entrada? INTERRUPTOR DE PALANCA DE DOS POSICIONES
¿Podrías intercambiarlos? NO ES LO ADECUADO
¿Por qué?
7. ¿Se encenderán las bombillas del dibujo? Explica por qué.
A B C
A) FALTA LA CONEXIÓN AL OTRO
POLO DE LA PILA
B) UNO DE LOS CABLES NO ESTÁ
CONECTADO AL TERMINAL LIBRE
DE LA PILA
C) HAY UN CABLE COMUNICANDO LOS
DOS TERMINALES DE LA PILA, LO
QUE ES UN CORTOCIRCUITO, Y ASÍ
LA CORRIENTE NO PASARÁ POR LA
LÁMPARA, APARTE DE
DESARGARLA COMPLETAMENTE.

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8. Analiza cuáles de estos circuitos eléctricos funcionan y por qué.
COMPLETA EN TU CUADERNO
DE CLASE CADA CIRCUITO
PARA QUE FUNCIONE
CORRECTAMENTE,
TRAZANDO LO QUE FALTE
SEGÚN SE DESCRIBE MÁS
ABAJO.

A. Para que funcione falta conectar el cable del terminal libre de la lámpara al negativo de la pila de 9V
B. En este caso falta añadir una fuente de energía, p.ej. una pila como las de los demás casos.
C. Aquí hay que unir el terminal inferior de la lámpara encendida a uno de los laterales de la otra; si se
hace de otro modo o no se enciende esta o se provoca un cortocircuito.
D. Hay que conectar el terminal negativo de la pila con el inferior de la lámpara más próxima.
9. Analiza cada circuito y explica si van a funcionar o no.

a) No, falta cerrar el circuito con la pila y eliminar la conexión de la derecha, pues es un cortocircuito.
b) También hay que eliminar el cortocircuito que provoca el conductor central.
c) La 1ª lámpara ya funciona, pero a la 2ª le falta conectarse al terminal homólogo de la anterior.
d) Sólo hay que cerrar el interruptor
10. ¿Cuáles de estos montajes están en serie y cuáles en paralelo?

SERIE PARALELO PARALELO

11. Identifica cuáles de los elementos de estos circuitos están en serie y cuáles en paralelo. Indica además
si se trata de circuitos serie, paralelo o mixtos.

a) Conexión en serie
b) Conexión en paralelo.
c) Conexión mixta: la resistencia y la lámpara inferior están en serie con la batería.
d) Conexión en paralelo
12. ¿Cómo crees que están conectadas las tomas de corriente y los puntos de luz en una vivienda, en serie
o en paralelo? (Ayuda: ¿qué pasa si se funde una bombilla?) En paralelo respecto de la acometida
(conexión a la red eléctrica de distribución), aunque los interruptores tienen que estarlo en serie.

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13. Imagina y describe lo que pasará en este circuito si:
Se quema el motor (cerrado
el interruptor 1)
Se funde la lámpara 1 (ídem)
Se funde la lámpara 2 (íd.)
Se abre/cierra el interruptor 1
(con el 2 abierto)
La lámpara 2 no funcionará al estar en serie
y no poder atravesar la corriente el motor
No funcionaría nada por el mismo motivo,
al estar en serie con todo lo demás.
No funcionará el motor por el mismo
motivo expuesto en el 1er caso
Todo está conectado en serie y, si no hay
nada que lo impida, funcionará.

Se abre/cierra el interruptor 2 Sólo funcionará la lámpara 1 al puentearse

(con el 1 cerrado) la 2 y el motor con la rama del interruptor 2
14. Señala en la tabla si funcionan el motor y las lámparas en las siguientes situaciones:

A cerrado A abierto A cerrado

B abierto B cerrado B cerrado
Motor NO SÍ SÍ
Lámpara 1 SÍ NO SÍ
Lámpara 2 SÍ NO SÍ
15. Señala si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
A. La resistencia se mide en amperios. F, en Ohmios (Ω).
B. Una bombilla transforma la energía eléctrica sólo en luminosa. F, también en calor.
C. Los fusibles protegen a los aparatos si hay una subida de tensión. F, sólo si es de corriente.
D. La expresión matemática de la ley de Ohm es: U  I  R V
E. Si pongo dos bombillas en paralelo lucen menos que en serie. F, es al contrario.
16. Calcula el voltaje o tensión y la potencia que debe tener la pila en los siguientes circuitos:

I = 0,25 A I = 0,15 A
I = 0,5 A
¿V? R=100  ¿¿V? R=50  ¿V? R=10 

V = 0,5 · 100 = 50 V V = 0,25 · 50 = 12,5 V

P = 50 · 0,5 = 25 W P = 12,5 · 0,25 = 3,125 W

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17. Calcula la intensidad eléctrica que circula por estos circuitos y la potencia de la batería.

¿I? R=100  ¿I? R=150  ¿I?

V=10v R=15 
V=4´5v V=4´5 v

a b c
I = 10 / 100 = 0,1 V I = 4,5 / 150 = 0,03 V
P = 10 · 0,1 = 1 W P = 4,5 · 0,03 = 0,135 W
17. Calcula la resistencia en los siguientes circuitos eléctricos y la potencia de la batería.

I = 0,5 A I=1A I = 0,25 A

¿R? ¿ R ? V=4´5 v ¿R ?
V=10v
18. V=4´5v

R = 10 / 0,5 = 20 Ω R = 4,5 / 1 = 4,5 Ω

P = 10 · 0,5 = 5 W P = 4,5 · 1 =4,5 W
19. ¿Qué efecto eléctrico (transformación energética) se da en cada uno de estos aparatos?
PLANCHA A HORNO
CALOR
VAPOR CONVENCIONAL
BATIDORA CAFETERA CALOR
MOVIMIENTO Y
CALEFACTOR ASPIRADORA
CALOR
LAVADORA ÍDEM BOMBILLA LUZ
SECADORA TOSTADOR
LINTERNA VENTILADOR MOVIMIENTO
20. Señala de los que siguen el circuito que tiene un conmutador:

V=4´5 v
V=4´5 v

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