SÍLABO

MERCADO DE CAPITALES (100000CF42)

2022 - Ciclo 2 Agosto

1. DATOS GENERALES

1.1. Carrera: Contabilidad

1.2. Créditos: 3

1.3. Modalidad: Presencial (adaptado a la educación no

presencial)
1.4. Horas semanales: 4

2. FUNDAMENTACIÓN

Por la naturaleza profesional, el contador público debe tener los conocimientos de vanguardia para proponer a la alta
gerencia alternativas financieras y de inversión para la toma de decisiones.
El curso es relevante porque permite conocer el lugar donde se emiten y transan instrumentos financieros como una
alternativa al financiamiento del sistema tradicional bancario a través de la colocación de títulos valores.
El mercado de valores, es el lugar apropiado donde concurren los deficitarios y los superavitarios o inversionistas a
obtener liquidez a un costo asequible y una mayor rentabilidad por sus fondos. Los principales concurrentes o emisores
de los títulos valores son el estado y las empresas privadas que buscan un financiamiento.

3. SUMILLA

El curso corresponde al área de formación especializada de carácter teórico práctico, se propone desarrollar el curso
desarrollando los conceptos oportunos sobre mercado de valores y la importancia en la activida d económica de las
instituciones públicas y privadas, empresas supervisoras, así como las características principales de los títulos valores e
indicadores de riesgo.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso, el estudiante evalúa alternativas de financiamiento y de inversión para la toma de decisiones de
acuerdo a las necesidades de una empresa, dentro de la política institucional y los instrumentos financieros adecuados.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJEi

Unidad de aprendizaje 1: Semana 1,2,3 y 4

Concepto, Importancia de los Mercados de Valores; Objetivos y Finalidad,
Instrumentos Financieros y Funciones.

Logro específico de aprendizaje:

El alumno conoce y analiza los objetivos y finalidad de los mercados de valores, así como los procesos financieros que
ofrece, utilizando los instrumentos financieros adecuados

Temario:
Concepto e importancia de los mercados de valores
Casuistica
Objetivos y finalidad de los mercados de valores
Desarrollo de casos
Instrumentos financieros,
Desarrollo de casos
Instituciones financieras, normatividad y su aplicación
Practica Calificada

Unidad de aprendizaje 2: Semana 5,6,7 y 8

Estructura de Mercados, Funcionamiento del Mercado, Instituciones Reguladoras,
Títulos Valores.

Logro específico de aprendizaje:

El alumno conoce y analiza el comportamiento de los mercados, así como las funciones de las instituciones reguladoras y
las características de los títulos valores
 Temario:
Estructura de mercado y funcionamiento de los mercados Instituciones reguladoras, funciones y normatividad Títulos
valores, características
Estructura de mercado
Desarrollo de casos
funcionamiento de los mercados.
Instituciones reguladoras, funciones y normatividad
Casuistica
Títulos valores, características
Practica Calificada

Unidad de aprendizaje 3: Semana 9,10,11 y 12

Inversiones y Gestión de la Estructura de Inversiones, Objetivos y políticas de
Inversión, Gestión de Portafolios.

Logro específico de aprendizaje:

El alumno conoce y analiza la estructura de inversiones, la gestión de portafolios y propone alternativas de política de
inversión para la toma de decisiones

Temario:
Inversiones y gestión de la estructura de inversiones
Desarrollo de casos-Inversiones
Objetivos y políticas de inversión
Casuistica
Gestión de portafolios y características
Desarrollo de Casos -Portafolios
Casuistica General , Inversiones y gestión de portafolios
Practica Calificada

Unidad de aprendizaje 4: Semana 13,14 y 15

Inversionistas Institucionales, Fondos de Pensiones.

Logro específico de aprendizaje:

El alumno analiza y propone alternativas de inversión para el corto y largo plazo, proyecta el nivel de rentabilidad de acuerdo
al comportamiento de los mercados y las políticas económicas aplicadas en el entorno nacional y exterior

Temario:
Inversionistas institucionales, AFPs
Desarrollo de casos prácticos
Fondo de pensiones, fondos mutuos
Casuistica
Fondo de inversiones
Desarrollo de simuladores

Unidad de aprendizaje 5: Semana 16,17 y 18

Fondos Mutuos y de Inversión.

Logro específico de aprendizaje:

El alumno conoce, analiza las ventajas y desventajas y plantea alternativas de inversión bajo la modalidad de fondos mutuos

Temario:
Fondos mutuos, conceptos
Participación en clases
Fondos mutuos y aplicaciones
Desarrollo de casos
Examen final

6. METODOLOGÍA

El estudio del mercado de valores, es de gran importancia en la formación integral de los alumnos de Contabilidad, ello
implica conocimiento y análisis de la estructura de inversiones, gestión de portafolios, tendencias y comportamiento
de los sectores económicos a nivel nacional e internacional, siendo importante para los logros, promover el aprendizaje
autónomo, colaborativo y basado en evidencias.
Se aplicarán estrategias metodológicas de observación y análisis del comportamiento de los estados financieros de las
empresas representativas del medio local y externo, vídeos, lecturas, lluvia de ideas, ejemplos, ejercicios, absolución
de preguntas, investigaciones y exposiciones individuales y en equipo, interactuando con la información de la Bolsa de
Valores de Lima y un simulacro de inversión (juego financiero) planteado a inicios del ciclo, el mismo que servirá como
nota del trabajo autónomo.
Es de gran importancia el uso de material y dispositivos informáticos adecuados
El curso se desarrolla a través de la plataforma Canvas, que se usa como principal medio para el desarrollo de las sesiones
sincrónicas que son complementadas con recursos y materiales que se publican a lo largo del curso para fomentar el desarrollo de
aprendizajes significativos. Para fomentar la aplicación de los contenidos, se desarrollarán ejercicios prácticos a lo largo del curso
a través de diferentes herramientas propuestas por el docente. Por otro lado, el estudiante contará con un espacio de foro de
consultas para resolver las dudas académicas a lo largo del curso. Finalmente, las actividades de evaluación se desarrollarán de
acuerdo a lo señalado en el sílabo a través de la plataforma Canvas.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:

(15%)PC1 + (15%)PC2 + (15%)PC3 + (25%)PA + (30%)EXFI

Donde:

Tipo Descripción Semana Observación

PC1 PRACTICA CALIFICADA 1 4 practica calificada 1

PC2 PRACTICA CALIFICADA 2 8 practica calificada 2

PC3 PRACTICA CALIFICADA 3 12 practica calificada 3

PA PARTICIPACIÓN EN CLASE 16 participación en clase

EXFI EXAMEN FINAL INDIVIDUAL 18 examen final individual

Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:

1. La nota mínima aprobatoria final es de 12.

2. El estudiante que no rinde el examen final puede rendir un único examen de rezagado. La nota obtenida en este examen de
rezagado reemplaza al examen final no rendido. El estudiante rinde el examen de rezagado en la fecha programada por la
Universidad, previa presentación de solicitud y pago de los derechos por examen de rezagado dispuesto en el tarifario vigente
y publicado en Portal del Estudiante. Los exámenes de rezagados se aplican al final del período lectivo y abarcan todos los
temas vistos en la asignatura
3. En caso un estudiante no rinda una práctica calificada (PC) y, por lo tanto, obtenga NSP, este es reemplazado por la nota
obtenida en el examen final. Si también tiene NSP en el examen final, este es reemplazado por la nota obtenida en el examen
rezagado. Este reemplazo de nota es automático. No es necesario que el estudiante realice trámite alguno para que proceda
el remplazo de la nota. En caso de que el alumno tenga más de una práctica calificada no rendida, solo se reemplaza la
práctica calificada de mayor peso.
4. En el caso de que un alumno no rinda una práctica calificada (PC) y, por lo tanto, obtenga NS, esta es reemplazada con la nota
que se obtenga en el examen final o de rezagado.
5. En caso de que el alumno tenga más de una práctica calificada no rendida, solo se reemplaza la práctica calificada de mayor
peso.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN

Bibliografía Base:
COURT MONTEVERDE, EDUARDO Mercado de capitales
MILLA GUTIÉRREZ, A. (2010) Creación de valor para el accionista
MIGUEL ÁNGEL MARTIN MATO (2014) Mercado de capitales: una perspectiva global., Industria Gráfica
Cimagraf SAC
Bibliografía Complementaria:
LUIS FERRUZ AGUDO (2009) Enfoque práctico de la valoración financiera y el análisis de inversiones,
Quiasmo Editorial
DEL CANTO JORGE Gane dinero operando en bolsa

9. COMPETENCIAS

Carrera Competencias específicas

Contabilidad Finanzas

10. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADESii

Actividades y
Unidad de aprendizaje Semana Sesión Tema
evaluaciones

Concepto e importancia de los mercados

de valores Intervención de los
1
alumnos
1
Casuistica
2 Participación Grupal

Objetivos y finalidad de los mercados de

valores Exposicion e
3 intervención de los
alumnos
2

Unidad 1 Desarrollo de casos

4 Participación grupal
Concepto, Importancia de
los Mercados de Valores;
Objetivos y Finalidad, Instrumentos financieros,
5 Intervención de los
Instrumentos Financieros y alumnos
Funciones
3
Desarrollo de casos
6 Participación grupal
 Instituciones financieras, normatividad y su
aplicación Intervencion de los
7
alumnos

4
Practica Calificada
Practica Calificada 1
8 (Practica Calificada
1)

Estructura de mercado y funcionamiento

de los mercados Instituciones reguladoras, Intervención de los
9 alumnos
funciones y normatividad Títulos valores,
características
5
Estructura de mercado
Intervención de los
10
alumnos

Desarrollo de casos
11 Participacion Grupal

6
funcionamiento de los mercados.
Caso: Juego bursátil
12
Juego bursátil
Unidad 2
Estructura de Mercados,
Funcionamiento del
Instituciones reguladoras, funciones y
Mercado, Instituciones Intervencion de los
13 normatividad
Reguladoras, Títulos alumnos
Valores

7 Casuistica
Caso: Juego bursátil
Simulacro de
14
inversiones en la
BVL

Títulos valores, características

15 Trabajo grupal

8 Practica Calificada
Practica Calificada 2
16 (Practica Calificada
2)

Inversiones y gestión de la estructura de

inversiones Intervencion de los
17
alumnos
9
Desarrollo de casos-Inversiones
Simulacro de
18
inversiones

Objetivos y políticas de inversión

Intervencion de los
19
alumnos

10
Casuistica
Simulacro de
20 inversiones en la
Unidad 3 BVL
Inversiones y Gestión de la
Estructura de Inversiones,
Objetivos y políticas de Gestión de portafolios y características
Inversión, Gestión de Intervencion de los
21
Portafolios alumnos

11
Desarrollo de Casos -Portafolios
Simulacro de
22
inversiones

Casuistica General , Inversiones y gestión

de portafolios Simulacro de
23 inversiones en la
BVL
12
Practica Calificada
Practica Calificada 3
24 (Practica Calificada
3)
 Inversionistas institucionales, AFPs
Intervencion de los
alumnosJuego
bursátil Compra ::
Venta de Títulos
25
Valores Exposición
de resultados del
simulacro de
inversión
13
Desarrollo de casos prácticos
Juego bursátil
Compra :: Venta de
Títulos Valores
26 Exposición de
resultados del
simulacro de
inversión

Fondo de pensiones, fondos mutuos

Intervención de los
Unidad 4 27
alumnos
Inversionistas
Institucionales, Fondos de
Pensiones Casuistica
Juego bursátil
14 Compra :: Venta de
Títulos Valores
28 Exposición de
resultados del
simulacro de
inversión

Fondo de inversiones
Intervención de los
29
alumnos

Desarrollo de simuladores
Juego bursátil
15 Compra :: Venta de
Títulos Valores
30 Exposición de
resultados del
simulacro de
inversión

Fondos mutuos, conceptos

Intervención de los
31
alumnos

16
Participación en clases
Participación En
32 Clase (Participación
En Clase)

Fondos mutuos y aplicaciones

33 Participación grupal
Unidad 5
Fondos Mutuos y de
Inversión Desarrollo de casos
17 Juego bursátil
Compra :: Venta de
34 Títulos Valores-
Exposición de
resultados finales

Examen final
Examen Final
18 35 Individual (Examen
Final Individual)

i
Debido a la coyuntura actual y acorde a la normativa, el curso se adaptará excepcionalmente a la educación no presencial, por tanto,
los contenidos, actividades y cronograma serán adaptados por el o la docente para garantizar los aprendizajes señalados en e l logro
general de aprendizaje del curso.

ii
Debido a la coyuntura actual y acorde a la normativa, el curso se adaptará excepcionalmente a la educación no presencial, por tanto,
los contenidos, actividades y cronograma serán adaptados por el o la docente para garantizar los aprendizajes señalados en el logro
general de aprendizaje del curso.