ACTIVIDADES EXTRAESCOLAR DE ROBÓTICA

La actividad la impartirá Rockbotic: una compañía joven especializada en robótica

educativa dirigida a niños y jóvenes cuyo método se construye en torno al alumno:
ayudando a desarrollar su creatividad y ganas de aprender

El objetivo final es que el alumno amplíe sus capacidades y aptitudes innatas para:
 Crear
 Imaginar
 Descubrir
 Emprender


El método Rockbotic no solo fomenta la creatividad si no también el trabajo en equipo

y la exposición en público.
Rockbotic, con su metodología de trabajo, se encuentra ya presente en este curso en
100 centros escolares en Madrid y más de 200 en toda España e imparte clases a más
de 4000 alumnos semanalmente en sus aulas.

Queremos transmitiros nuestra ilusión por contar con vuestros hijos en el nuevo curso
escolar que ahora iniciamos.
Sabemos y confiamos en que la experiencia será positiva para ambas partes y sobre
todo para vuestros hijos y, desde aquí, os animamos a todos a descubrir las
posibilidades que la robótica ofrece en su educación.
 ¿QUÉ HACEMOS EN LAS CLASES DE ROBÓTICA DE INFANTIL?

Actualmente los niños/as empiezan a tener contacto con la tecnología desde su

nacimiento, e incorporan de manera natural e intuitiva los dispositivos electrónicos que
tiene a su alrededor. Normalmente jugando con los dispositivos móviles y ordenadores
de sus padres.
Resulta evidente que a la mayoría de los niños/as les atraen los videojuegos y los robots.
Así pues ¿por qué no aprovechar este interés y utilizarlo como mecanismo y tierra de
cultivo sobre la que sembrar las mentes de los alumnos con conceptos abstractos,
científicos y técnicos?

En Rockbotic nos tomamos muy en serio la educación de “nuestros niños” y dentro de

nuestro ámbito de actuación, la robótica, hemos creado nuestro método basándonos en
los mejores expertos en educación infantil en tecnologías.

Con nuestros alumnos de infantil nos hemos propuesto los siguientes

OBJETIVOS:

● Iniciarnos en la robótica y la programación educativa.

● Trabajamos la lateralidad y direccionalidad.
● Desarrollar el trabajo colaborativo y la socialización.
● Ejercitar la paciencia.
● Desarrollar la habilidad en sus manos.
● Ser más responsables.
● Aumentar sus capacidades creativas.
 ¿Cómo lo vamos a lograr?

En Rockbotic, trabajamos con unas abejas programables muy visuales denominadas

Bee-Bot, éstos pequeños robots disponen de luces y sonidos, y a través de ellas
conoceremos los primeros conceptos de programación y lateralidad: derecha, izquierda,
hacia adelante, hacia atrás, borrar… y aprenderemos que las máquinas tienen un lenguaje
propio que tendremos que aprender a programar mediante estos comandos sencillos.

Comenzamos a programar con tablets en Scratch Junior y continuaremos con otros

lenguajes de programación adecuados a su edad.

En cada una de las sesiones utilizaremos los contenidos de esta etapa de infantil, como
letras, colores, números, partes del cuerpo, emociones… y fabricaremos nuestra propia
robo-mascota a partir de material reciclado entre otras muchas áreas transversales.
En ocasiones, los niños dibujan sus propias fichas como material para marcar el
itinerario u objetivo del robot.
 ¿QUÉ HACEMOS EN LAS CLASES DE ROBÓTICA DE PRIMARIA?

Los medios técnicos con los que llevamos adelante nuestras clases en primaria se basan
en:
 
·       LEGO WeDo: Un kit especial de Lego (no disponible en jugueterías) que
permite construir máquinas y robots y además programar a través del ordenador
sus motores y sensores, para conseguir nuestros objetivos. (Por ejemplo el coche
que se dirige a una pared, evita el accidente porque detecta el obstáculo y se
para)
 
·       Programación de videojuegos: A través del entorno Scratch, aprenderemos a
programar muchos tipos de videojuegos, con los que podremos jugar después
nosotros mismos y compartir con los amigos.
 
 
·       Diseño 3D: Con programas sencillos, diseñaremos en el ordenador cualquier
figura o juguete, que veremos en la pantalla en 3D, incluso podríamos imprimirlo
en plástico en una impresora 3D.