Observación y análisis de la práctica educativa

Villanueva García Paola

Valle Díaz Jessica
Grupo: 101
COMO HACER UNA INVESTIGACION CUALITATIVA

En el texto nos enseña el cómo poder llevar a cabo una mejor investigación, nos
da ejemplos en los cuales se lleva a cabo una investigación, dándonos resultados
y a conocer cada punto de vista de los críticos.

Para que esto se lleve a cabo de una mejor manera podemos decir que consta de
una entrevista, aparte de la observación que llevemos ya sea implícita o explícita,
podemos entrar en la fotografía la cual nos da varios medios para darnos una idea
de lo que sucede tanto en reacciones u observaciones, podemos ayudar-darnos
de un cuaderno o bien de una grabadora.

En la entrevista que realicemos llevamos tenemos que tener como elementos:

*calidad, descripción, ingenuidad propositiva (estar abiertos a lo que no puedan

decir), focalización (el tema), ambigüedad (se den más de dos significados de lo
que nos respondan),cambio (Que el entrevistados no nos dé el significado del
tema correspondiente),sensibilidad, situación interpersonal y experiencia positiva.

*El tema a tratar.

Acuerdo 650

En este acuerdo nos habla de cómo nos quieren formar y que formemos por
medio de competencias, que seamos personas investigadoras, autodidactas, el
ayudarnos a buscar nuestros propios medios.

A si como nos exige ya un lenguaje más aparte del materno, y el cómo

introducirnos a las TIC.

El desarrollo de nuevas capacidades y experiencias.

Todo esto ayudándonos para una nueva calidad educativa, en donde el docente
pueda llevar a cabo esta nueva educación.