Ética, Ciudadanía y Globalización

Ética, Ciudadanía y Globalización

Trabajo individual 1
::1.:: ¿Qué es la ciudadanía?
a) Condiciones que garantizan una convivencia armónica y democrática.
b) Votar para elegir a los gobernantes.
c) La mayoría de edad, que varía según las normas de cada país.
d) No estar en prisión por algún delito.
Retroalimentación: La ciudadanía es un complejo de condiciones que
garantizan una convivencia armónica y democrática en igualdad de
condiciones.
::2.:: Selecciona la alternativa correcta en relación con la
ciudadanía.
a) Las protestas ciudadanas son formas legítimas de ejercicio ciudadano
si respetan las normas establecidas.
b) Solo pueden ser considerados ciudadanos las personas mayores de
edad.
c) Las personas que han cometido un delito y se encuentran purgando
una condena han perdido su condición de ciudadanos.
d) Quienes no pagan impuestos son ciudadanos de menor nivel o
categoría.
Retroalimentación: Las protestas ciudadanas son formas legítimas de
ejercer ciudadanía porque está normado y establecido que todas las
personas tienen derecho a la protesta, las huelgas y otras formas de
participación, siempre y cuando estas actividades se han sin perturbar el
orden público y hayan recibido la respectiva autorización.
::3.:: ¿A cuál de las condiciones de la ciudadanía corresponde la
siguiente afirmación: las mismas condiciones para todos los
ciudadanos en relación con sus obligaciones y sus
atribuciones?
a) Igualdad en el ejercicio de deberes y derechos.
b) Participación.
c) Estado de Derecho.
d) Ciudadanía global.
Retroalimentación: La igualdad de condiciones para el ejercicio de
deberes y derechos consiste precisamente en que todos los ciudadanos
puedan estar bajo las mismas condiciones en cuanto a cumplir sus
deberes u obligaciones y ejercer sus derechos o atribuciones.
::4.:: A cuál de las cinco condiciones para el ejercicio de la
ciudadanía corresponde la siguiente afirmación:
Establecer voluntariamente vínculos que nos unen a la
comunidad política, que nos otorgan identidad en relación
con ella y nos hacen actuar recíprocamente.
a) Sentido de pertenencia.
b) Igualad.
c) Ejercicio de deberes y derechos.
d) Participación.

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Retroalimentación: El sentido de pertenencia consiste no solo en

sentirse parte de una comunidad, no es solo un sentimiento, es también
la creación de lazos o vínculos que generan nuestra identidad.
::5.:: ¿Cuál de las siguientes alternativas NO plantea un problema
ciudadano?
a) La tecnología.
b) Las desigualdades sociales.
c) La discriminación.
d) La falta de acceso a la educación.
Retroalimentación: Las desigualdades sociales, la discriminación y la
falta de acceso a la educación son problemas ciudadanos porque
implican que no están dadas las condiciones para ejercer derechos en
igualdad de condiciones. La tecnología, en cambio, no plantea ningún
problema ciudadano porque ella no se relaciona por sí misma con el
ejercicio de deberes o derechos; es, digamos, neutra en relación con la
ciudadanía.
::6.:: ¿Cuál es el fin del estado de derecho?
a) Servir al individuo garantizando sus derechos.
b) Servir a la clase política.
c) Administrar los derechos de los individuos.
d) Ordenar a la clase política.

Retroalimentación: El estado de derecho, como condición de la

ciudadanía, consiste en la condición jurídico política que vela por el
respeto de los derechos de los individuos y el cumplimiento de sus
deberes.
::7.:: Indica si los siguientes enunciados son verdaderos (V) o
falsos (F), según el texto de Jacobs, Mory y Vélez.
I. No se puede alcanzar una ciudadanía plena en un país sin
democracia.
II. Si lo que queremos es vivir bien, no solo tenemos que
interesarnos por nuestros derechos, sino también por los de los
demás.
III. Para participar del gobierno no necesitamos ser congresistas u
ocupar un cargo público.
a) VVV.
b) VVF.
c) FFF.
d) FVV.
Retroalimentación: Las tres afirmaciones son ciertas. La ciudadanía es
una condición que solo es posible en naciones democráticas. Vivir bien o
construir una convivencia armónica en ciudadanía exige ejercer nuestros
derechos, pero también participación; es decir, no basta con que
ejerzamos nuestros es derechos, es necesario que los demás también lo
hagan. La participación se puede realizar desde todas las esferas de la
actividad social, no solo desde la política.

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::8.:: Cuál de las condiciones para la construcción de la ciudadanía

está ausente en el siguiente problema ciudadano:
Las personas no respetan el horario establecido por la
municipalidad para sacar sus desperdicios fuera de sus casas,
por ello, hay acumulación de basura en las calles.
a) Deberes y derechos.
b) Igualdad.
c) Estado de derecho.
d) Ninguna de las alternativas es correcta.
Retroalimentación: Si en un determinado distrito existe una ordenanza
que establece horarios para que los vecinos saquen sus desperdicios, de
modo que los camiones de basura puedan recogerlos en un determinado
horario, entonces ello debe ser cumplido. Si las personas no respetan
esta normativa, no están cumpliendo con su deber.
::9.:: Correlaciona correctamente:
I. Siglos XVIII y a. Derechos de A. Derechos
XIX. segunda económicos, sociales
generación. y culturales.

II. Siglos XIX y XX. b. Derechos de B. Derechos civiles y

tercera políticos.
generación.

III. Siglos XX y XXI. c. Derechos de C. Derechos

primera relacionados con
generación. justicia, paz y
solidaridad.

a) IcB – IIaA – IIIbC.

b) IbB – IIaA – IIIcC.
c) IcA – IIaB – IIIbC.
d) IbC – IIaA – IIIcB.
Retroalimentación: Los derechos de primera generación son los
primeros y, por tanto, corresponden a los siglos XVIII y XIX, son los
derechos civiles y políticos. Los derechos de segunda generación fueron
establecidos en los siglos XIX y XX y son los relacionados con lo
económico, social y cultural. Los derechos de tercera generación
corresponden a los siglos XX y XXI y van más allá de los anteriores para
buscar justicia, paz y solidaridad.
::10.:: En el texto de Jacobs, Mory y Vélez, cuando se presenta
una frase tomada de un muro en una ciudad, que dice
“Imagínate que hay guerra y nadie va”, ¿con cuál de las cinco
condiciones para la construcción de la ciudadanía se relaciona
dicha frase?
a) Participación.
b) Deberes y derechos.
c) Estado de derecho.
d) Igualdad.

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Retroalimentación: La frase hace alusión a la condición de

participación pues esta consiste en la acción voluntaria y organizada con
el fin de buscar un bien para la comunidad política. Decidir no ir a una
guerra puede ser una decisión voluntaria de protesta contra la guerra: si
todos los ciudadanos decidieran no ir a la guerra, pese a que podrían
estar incumpliendo un deber impuesto por el estado, no habría guerra.
::11.:: Selecciona la alternativa que NO corresponda a una de
las condiciones para la construcción de ciudadanía:
a) Estado de paz.
b) Igualdad.
c) Participación.
d) Sentido de pertenencia.

Retroalimentación: La única alternativa que no corresponde a una de

las cinco condiciones para la construcción de ciudadanía es estado de
paz. En cambio, estado de derecho sí corresponde a una de las
condiciones.

::12.:: Indica cuáles de las siguientes afirmaciones son

verdades (V) o falsas (F).
I. La ciudadanía es una construcción posible en regímenes
autoritarios.
II. Algunas personas son ciudadanos de menor categoría que
otros.
III. En nuestro país, la ciudadanía aún está en construcción.
a) FFV.
b) VVV.
c) FVV.
d) FVF.

Retroalimentación: La ciudadanía solo es posible en regímenes

democráticos, en los cuales es posible hablar de igualdad en derechos y
deberes. Por otro lado, ninguna persona posee una condición de
ciudadanía por encima de otros, precisamente por la condición de
igualdad. Finalmente, en nuestro país, dado que aún no están dadas
todas las condiciones para la construcción de ciudadanía, es correcto
afirmar que está aún está en construcción.
::13.:: Selecciona lo correcto en relación con la idea de
ciudadanía.
a) En algunas naciones hay mayor desarrollo de ciudadanía que en
otras.
b) La evolución de la idea de ciudadanía solo está dada por la idea de
igualdad.
c) La ciudadanía no ha tenido mayores cambios a lo largo de la historia.
d) La ciudadanía se puede construir sobre la base de solo tres
condiciones.

Retroalimentación: En algunas naciones hay mayor desarrollo de la

ciudadanía porque existe un estado de derecho más sólido que permite
el cumplimiento de deberes y el ejercicio de derechos, así como

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condiciones de igualdad, participación ciudadana y sentido de

pertenencia. En naciones donde estas condiciones aún no están dadas,
el desarrollo de la ciudadanía aún está en proceso.
Preguntas por nivel de dificultad: Avanzado
::14.:: ¿Cuál de las siguientes alternativas plantea un
problema ciudadano de desigualdad?
a) Las diferencias en oportunidades de acceso a la educación.
b) Las diferencias biológicas entre hombres y mujeres.
c) Las diferencias en formas de pensar entre las generaciones más
jóvenes y las generaciones mayores.
d) Las diferencias entre las formas de hablar el español en diversas
regiones de Latinoamérica.

Retroalimentación: Las diferencias en las oportunidades de acceso a

la educación son un ejemplo de desigualdad, pues la educación es un
derecho y debe poder ejercerse. Las demás diferencias no constituyen
desigualdades en tanto no se vulnera un derecho o no se obstruye una
de las condiciones para la construcción de ciudadanía.
::15.:: ¿Cuál de los siguientes NO es un derecho de primera
generación?
a) Derecho al medio ambiente limpio.
b) Derecho a la seguridad.
c) Derecho al voto.
d) Derecho a la libertad.

Retroalimentación: El derecho al medio ambiente limpio es un

derecho de tercera generación.
::16.:: ¿Cuál de los siguientes es un derecho de cuarta
generación?
a) Derecho a la privacidad y seguridad digitales.
b) Derecho a la salud.
c) Derecho a una vivienda digna.
d) Derecho a la paz.

Retroalimentación: Los derechos de cuarta generación son los

relacionados con el mundo globalizado y la ciudadanía digital. El derecho
a la privacidad y seguridad digitales es un derecho de cuarta generación.
::17.:: ¿Cuál de los siguientes NO es un derecho económico,
social y cultural (de segunda generación)?
a) Derecho a la propiedad.
b) Derecho a la salud.
c) Derecho a la educación.
d) Derecho a una vivienda digna.

Retroalimentación: El derecho a la propiedad es un derecho de

primera generación, es decir, uno de los derechos civiles y políticos.
Todos los demás son derechos de segunda generación.

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::18.:: ¿A cuál de las cinco condiciones para el ejercicio de la

ciudadanía corresponde la siguiente descripción: establecer
voluntariamente vínculos que nos unen a la comunidad
política, que nos otorgan identidad en relación a ella y nos
hacen actuar recíprocamente: recibir algo de y dar algo a
ella?
a) Sentido de pertenencia.
b) Participación.
c) Igualdad.
d) Deberes y derechos.

Retroalimentación: El sentido de pertenencia es la condición de la

ciudadanía por la cual las personas construyen su identidad con la
comunidad política, a través del establecimiento de vínculos.

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