Lectura Expresiva (evaluación sumativa)

Lengua Española Básica I (Let - 011)

Puntuación: 5 puntos

Graba un video de una lectura expresiva con una duración entre 2 y 3 minutos sobre
un texto en prosa. Puede ser un artículo, una noticia, etc. El video debe captar la parte
superior de tu cuerpo (desde la cabeza a la cintura), de manera que se pueda apreciar los
diferentes elementos de la lectura expresiva trabajados en clase. Utiliza la rúbrica y el
ejemplo provistos por el maestro para guiarte.

Enviarás tu video al grupo de WhatsApp del maestro, el cual estará abierto para ello
en la fecha indicada. Tu video debe incluir tu nombre completo, matrícula y sección
escritos. En el aula virtual, en la unidad I, sección Evaluaciones Sumativas, solo subirás
un texto que diga “Ya colgué  mi video de lectura expresiva”. Es solo para poder ponerles
la calificación de la lectura expresiva en la plataforma.

Calificaciones posibles de tu lectura:

Excelente 5 puntos
Buena 4 puntos
Aceptable 3 puntos
Deficiente 1 - 2 puntos

Rúbrica para la preparación y evaluación de la lectura expresiva

Nivel de Descripción Calificación

Desempeño
Excelente La lectura permite comprender y disfrutar el texto. 5 puntos
La pronunciación es correcta y la voz, proyectada.
Los tonos obedecen a la naturaleza e intención
comunicativa del texto. Se aprecia fluidez, ritmo y
naturalidad. El lector se para derecho o realiza
cambios de postura y ademanes deliberados.
Sostiene el material a una altura y distancia
adecuadas en relación a la cara y mantiene un
contacto visual con el público a través de miradas
estratégicas. Si es necesario, cambia de páginas sin
interrumpir la lectura. Además, muestra seguridad,
empatía y elegancia.
Buena La lectura permite comprender y disfrutar el texto. 4 puntos
La pronunciación es correcta, solo con algunos
errores no muy graves y la voz, proyectada. Los
tonos obedecen, casi siempre, a la naturaleza e
intención comunicativa del texto. Se aprecia
fluidez, ritmo y naturalidad. El lector se para
 derecho y/o realiza cambios de postura y ademanes
deliberados. Sostiene el material a una altura y
distancia adecuadas en relación a la cara y mantiene
un contacto visual con el público a través de
miradas estratégicas. Si es necesario, cambia de
páginas sin interrumpir la lectura. Además, muestra
seguridad.
Aceptable La lectura permite comprender el texto. La 3 puntos
pronunciación es correcta, solo con algunos
errores y la voz, proyectada. Los tonos obedecen,
en muchas ocasiones, a la naturaleza y la intención
comunicativa del texto. Se aprecia fluidez y ritmo
aunque, a veces, puede acelerar o retrasarse. El
lector muestra esfuerzo en pararse derecho y
realiza algunos cambios de postura y ademanes
deliberados. Sostiene el material a una altura y
distancia más o menos adecuadas en relación a la
cara y mantiene un contacto visual con el público a
través de algunas miradas estratégicas. Si es
necesario, cambia de páginas sin interrumpir la
lectura. Además, muestra un aceptable nivel de
seguridad.
Deficiente La lectura no permite comprender el texto 1 ó 2 puntos.
adecuadamente. La pronunciación presenta
dificultades y la voz, no proyectada. Los tonos
obedecen, en pocas ocasiones, a la naturaleza e
intención comunicativa del texto. No se aprecia
fluidez ni ritmo adecuados. El lector no exhibe una
postura ni ademanes deliberados. Sostiene el
material a una altura y distancia más o menos
adecuadas en relación a la cara y mantiene un
contacto visual con el público a través de algunas
miradas estratégicas o no mira al público en lo
absoluto. Si es necesario, cambia de páginas, pero
interrumpe la lectura. Además, no muestra
seguridad.