Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica

CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO EN EQUIPO DE CÓMPUTO.

MÓDULO: FILOSOFIA

CONTENIDO DEL TRABAJO: Actividad 3: Interpretación del mito de la

caverna
ALUMNO: ÁNGEL DE JESÚS LÓPEZ NARANJO

GRUPO: 602 Semestre: 6to

NOMBRE DEL DOCENTE: CANDELARIO SANCHEZ GONZALEZ

HORARIO:

MARTES: 7.00 – 9.15

Da respuesta a las siguientes preguntas en un documento con formato de
Word:
¿Qué significan los prisioneros en el mito de la caverna de
Platón?

El prisionero que asciende al mundo exterior, pasa de la oscuridad a la

luz, de la ignorancia al conocimiento. Los prisioneros que permanecen
dentro son una metáfora de la condición de las personas en la sociedad.

¿Qué es lo único que pueden ver los esclavos del mito de la

caverna?

Las sombras de los objetos que les son presentados. Porque al estar
atados y obligados a mirar hacia un solo lado (tener una sola verdad) solo
ven lo que se les permite y pueden ver.

¿Qué quiere decir la alegoría de la caverna?

sobre la realidad de nuestro conocimiento. también usa esta alegoría

para explicar cómo es para el filósofo y maestro guiar a las personas al
conocimiento (educación), intentando liberarlas de las ataduras de la
realidad de la caverna

¿Qué significan los hombres encadenados en el mito de la

caverna y las cadenas?

Con los hombres encadenados se refiere a personas cegadas y

limitadas a la sabiduría, que quizás no rompen esa cadena por qué se
sienten cómodos sin haberse esforzado un poco más para realmente
conocer las cosas más lindas.

¿Qué sucede con el prisionero que regresa al interior de la

caverna?

El prisionero liberado vuelve a la caverna a por los demás, a intentar

rescatarlos mostrándoles el engaño en el que han vivido.En este caso
los prisioneros, al escuchar al que viene de fuera, no darían crédito a su
relato y/o no le entenderían, puesto que no han visto más realidad que
la de dentro de la cavern.