Producto Académico N° 02: Tarea

Resultado de aprendizaje de la unidad

Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de reconocer los diversos componentes celulares y
sus principales funciones.

1. Consideraciones:

Criterio Detalle
Desarrollo de
Individual
actividad
Tema o asunto Diferencias entre células procariotas y eucariotas y entre mitosis y meiosis
Leer SEGUNDA UNIDAD: ESTRUCTURA Y FUNCION CELULAR – Pág. 34, Biología -
Antología.
Luego, elabora:
Enunciado  Cuadro comparativo entre células procariotas y eucariotas
 Cuadro comparativo entre células eucariotas animales y vegetales
 Cuadro comparativo entre la fotosintesis y respiracion
 Dibuja, indica las partes y las funciones de 3 células: Célula eucariota
vegetal, otro animal y una procariota
Instrucciones  Resuelve el enunciado en un documento PDF, respetando los márgenes.
para presentar  Revisa la rúbrica de evaluación en la que podrás conocer los aspectos
que se evaluarán en el producto que estás entregando.
el archivo en el
 Guarda el archivo y envíalo a través del ícono Enviar Producto Académico
aula virtual No. 2, que encontrarás en tu Aula Virtual
Referencias para Universidad Continental (2017). Unidad 2: Estructura y función celular. En Biología-
realizar la Antología, pp. 34 – 62. Huancayo: Autor. Recuperado de:
https://drive.google.com/open?id=13x6bI92J7SZvJy9g1Xdoq3KAUPShnU14
actividad

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2. Lista de cotejo para evaluación:

A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará

el trabajo individual, donde la escala máxima por categoría equivale a 5 puntos y la
mínima, 0.

Sobresalient En inicio
Criterio Suficiente En proceso
e (0
s (3 puntos) (1 puntos)
(5 puntos) puntos)
Investigó el
Investigó el tema tema e
Investigó el tema Investigó el tema
e integró cuatro integró un
Selección de e integró tres e integró dos
o más datos dato
información datos importantes datos importantes
importantes importante
sobre el tema. sobre el tema.
sobre el tema. sobre el
tema.
El caso El caso
El caso El caso
presentado es presentado no
presentado es presentado es
Información acorde a los es acorde a los
acorde a cuatro acorde a tres de
incorporada pasos del pasos del
de los pasos del los pasos del
método método
método científico método científico
científico científico
No identifica
Identifica cada Identifica cuatro cada uno de
Identifica tres de
uno de los de los los
los componentes
componentes del componentes del componentes
del problema y los
Claridad en problema y los problema y los del problema ni
encaja de forma
presentación encaja de forma encaja de forma encaja de
eficientes en los
eficientes en los eficientes en los forma eficientes
pasos del método
pasos del método pasos del método en los pasos del
científico
científico científico método
científico
No utiliza
Utiliza 3 fuentes Utiliza 2 fuentes Utiliza 1 fuentes
fuentes
bibliográficas bibliográficas bibliográficas
bibliográficas
Bibliografía especializada para especializada especializada
especializadas
validar sus para validar sus para validar sus
para validar sus
respuestas respuestas respuestas
respuestas
Total
Nota:

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