TOPOGRAFIA I

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 “Año de la universalización de la salud”

ACTIVIDAD N°:03

CURSO : Topografía
DOCENTE :
ALUMNO : Mauricio jhonatan Samaniego Paulino

MAYO-2020

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Actividad Virtual N° 03

Responda el siguiente cuestionario con los temas contemplados en la

tercera unidad.

1. Instrucciones:
1. Lea bien el tema y responda objetivamente a las preguntas
formuladas.
2. Guarda el archivo y envíalo a través del ícono Enviar Actividad Virtual
N° 03, que encuentras en tu aula virtual.

2. Cuestionario:

I. Defina el concepto de rumbo, ponga un ejemplo.

El rumbo es la dirección considerada en el plano del horizonte y, principalmente,

cualquiera de las comprendidas en el meridiano. Precisamente la palabra procede
del (‘rombo’), que son las formas geométricas que unidas señalan las diferentes
direcciones posibles en la rosa de los vientos.
Rumbo es también la dirección en la que nos movemos o navegamos, o en la cual nos
dirigimos o miramos y suele expresarse en forma del ángulo que forma esta dirección
con otra tomada como referencia. Según que esta dirección de referencia sea
el meridiano terrestre que pasa por la posición en la que nos encontramos o la
dirección en que señala la brújula magnética hablaremos de rumbo geográfico o
de rumbo magnético

EJEMPLO DE RUMBO

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II. Defina el concepto de azimut, ponga un ejemplo.

El azimut es el ángulo formado entre la dirección de referencia (norte) y una línea

entre el observador y un punto de interés previsto en el mismo plano que la dirección
de referencia.

EJEMPLOS DE AZIMUT

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Ejemplo, un cuerpo celeste que se halla al Norte tiene un azimut de 0º, uno al Este 90º,
uno al Sur 180º y al Oeste 270º.

III. ¿A qué se llama, precisión de un equipo?

Precisión.  se denomina precisión a la capacidad de un instrumento de dar el mismo

resultado en mediciones diferentes realizadas en las mismas condiciones o de dar el
resultado deseado con exactitud. Esta cualidad debe evaluarse a corto plazo.

IV. Las clases de nivelación son, describa cada una.

 Nivelación Geométrica o nivelación por alturas. Es el

procedimiento altimétrico que consiste en determinar
la diferencia de cotas de los puntos observados,
mediante la comparación directa de las diferencias de
sus alturas medidas en una mira colocada en ellos con
el plano de comparación que establece la visual
horizontal de un nivel topográfico, instalado
normalmente el método del punto medio.

 Nivelación Trigonométrica: corresponde al método de nivelación que

utiliza la ángulos verticales y distancias horizontales para la
determinación de desnivel entre dos puntos de manera indirecta .

 Nivelación Taquimétrica: La taquimetría es un método de medición

rápida pero no preciso. Se utiliza para el levantamiento de detalles
donde es difícil el manejo de la cinta métrica, para proyectos
de Ingeniería Civil u otros

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 Nivelación Barométrica: En topografía se usa la nivelación

barométrica para calcular el desnivel entre dos puntos midiendo la
presión atmosférica en cada uno de ellos. Si la densidad del aire que
rodea a la tierra fuese constante, el decrecimiento de la presión
atmosférica respecto a la altitud obedecería a una ecuación lineal

V. Los teodolitos, por la medida de los ángulos verticales son:

Los teodolitos por la medida de ángulos verticales son los limbos verticales,
Limbos: Discos graduados que permiten determinar ángulos. Están divididos de
0 a 360 grados sexagesimales, o de 0 a 400 grados centesimales. En los limbos
verticales se pueden ver diversas graduaciones (limbos cenitales)

VI. Los teodolitos, por la medida de los ángulos Horizontales son:

Los teodolitos por la medida de ángulos verticales son los limbos horizontales,
Se miden ángulos cenitales (distancia cenital), ángulos de pendiente (altura de
horizonte) y ángulos nadirales.

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