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Construcción 2

Evaluación para el consolidado 1


Actividad Grupal

1. Consideraciones:

Criterio Detalle
Resultado de Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de analizar los
aprendizaje procedimientos constructivos, elaborando los metrados de las
de la unidad partidas que implican el movimiento de tierras, las subestructuras
de concreto simple y concreto armado en proyectos de
edificaciones; acorde a la normatividad vigente.
Temas 1. Excavaciones, cortes, rellenos y eliminación de material
2. Obras de concreto simple
3. Obras de concreto armado con fines de cimentación
4. Sistemas de sostenimiento de excavaciones
Tipo de Proyecto grupal.
producto
académico
Enunciado Analizar los procedimientos constructivos y metrados
/Consigna correspondiente a movimiento de tierras, sistemas de
sostenimiento y cimentaciones de un Proyecto de Edificación.
Recursos de Lectura obligatoria:
aprendizaje Norma técnica de Metrados para Obras de Edificaciones y
obligatorios Habilitaciones Urbanas. Ministerio de Vivienda, Construcción y
Saneamiento.
Formato de  Utilice un procesador de texto (*.doc) para la elaboración
presentación de la presente actividad. El tipo de letra a utilizar debe ser
Arial, tamaño 12.
 El nombre del archivo debe ser grabado de la siguiente
forma: C1_Apellido1_Apellido2_Apellido3
 El envío de la actividad se realizará por el aula virtual,
unidad 1, apartado Consolidado 1
 Un integrante del grupo debe publicar el archivo en el
aula virtual antes de la fecha y hora límite de entrega.
 Respete las indicaciones planteadas para esta
actividad, a fin de que su evaluación pueda realizarse
sin inconveniente.

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2. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual
se evaluará.

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Criterios Sobresali Suficiente En En


ente (3 puntos) proceso inicio
(5 (1 puntos) (0
puntos) punt
os)
El trabajo incluye El trabajo incluye El trabajo no El trabajo no
una una presentación incluye una incluye una
presentación con todos los presentación con presentación
con todos los datos que todos los datos completa.
datos que requiere un que requiere un No presenta
requiere un trabajo trabajo índice.
trabajo (asignatura, (asignatura,
(asignatura, número de grupo, número de
número de integrantes, grupo,
grupo, docentes y año). integrantes,
integrantes, Presenta índice docentes y año).
docentes y año). del contenido sin Presenta índice
Presenta índice uno o dos del contenido sin
completo del aspectos que tres o cuatro
PRESENTACIÓN contenido que debe aspectos que
DEL comprende: comprender: debe
CONTENIDO Datos generales Datos generales comprender:
DEL TRABAJO del proyecto, del proyecto, Datos generales
Estudios básicos, Estudios básicos, del proyecto,
Memoria Memoria Estudios básicos,
Descriptiva y Descriptiva y Memoria
planos de planos de Descriptiva y
Arquitectura, Arquitectura, planos de
Memoria Memoria Arquitectura,
Descriptiva y Descriptiva y Memoria
planos de planos de Descriptiva y
Cimentaciones, Cimentaciones, planos de
metrados de metrados de Cimentaciones,
movimientos de movimientos de metrados de
tierras y tierras y movimientos de
cimentaciones cimentaciones tierras y
cimentaciones
Contenido Usa títulos y La mayor parte La
bien listas para del contenido organizaci
ORGANIZACIÓ organizado organizar, pero está ón no
N DEL usando títulos la organización organizado estuvo
DESARROLLO y listas para en conjunto de lógicamente. clara o no
DEL TRABAJO agrupar dicho tópicos fue lógica
contenido. aparenta
debilidad.
Muestran una Muestran una Muestran una No han
exposición clara, exposición exposición sabido
CALIDAD DE fluida, coordinada, secuencial y repartir la
coordinada, secuencial y detallada de la tarea en el
LA
secuencial y detallada de la información grupo y han
EXPOSICIÓN detallada de la información trabajada, pero funcionado
DEL TRABAJO información trabajada. no han expuesto de forma

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Fórmula explicativa de nota vigesimal = Puntaje obtenido / 1.25

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