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PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

ACTIVIDAD CALIFICADA – EF
EXAMEN FINAL

I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título : Examen final
● Tipo de participación : Grupal (4 integrantes)
● Plazo de entrega : Decimoquinta semana de clase (Semana 15)
● Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / EF
● Calificación : 0 a 20 – 40% del promedio final
● Docente : 21788
● Código de clase (NCR) : Cespedes Panduro Bernardo

II. INTEGRANTES DEL GRUPO:

Código de Indicar si aportó al trabajo


N° Apellidos y nombres
estudiante (Si trabajó / No trabajó)
1 N00287254 SANTA CRUZ HUARCAYA BRYAN ALEXANDER Sí trabajó
2 N00281803 ZUTA CHUQUICOTA JOSÉ LANNES Sí trabajó
3 N00268595 SAENZ CABANILLAS ANIBAL GERMAN Sí trabajó
4 N00292743 ORTEGA VARGAS EMMANUEL JAFET Sí trabajó

III. EVIDENCIA(S) DE APRENDIZAJE:

Instrucciones:

● Lea detenidamente el enunciado de cada ejercicio.


● Redondee las respuestas a cuatro cifras decimales cuando sea necesario.
● Los ejercicios deben desarrollarse con el programa SPSS, Excel o el complemento Megastat, se
deben colocar los reportes del programa o la captura de pantalla de ser necesario.
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

CONSIDERE SU RESPUESTA TENIENDO EN CUENTA LA RÚBRICA DE


EVALUACIÓN.

1. Los estudiantes de Ingeniería Ambiental han realizado una investigación sobre la


desforestación de los bosques en el Perú en tres departamentos: Loreto, San
Martin y Ucayali, para lo cual se estudió el área afectada (miles hectáreas) en los
tres departamentos. (6 puntos). Los datos se muestran a continuación:
San
Loreto Ucayali
Martin
18 7 24
3 8 9
21 22 4
3 9 22
22 24 17
15 16 25
8 14 15
13 12 4
12 3 10
17 4 11
19 13 30
17 18 28

Se programará una campaña de concientización sobre los efectos adversos de


la desforestación, en el departamento que cumpla las dos situaciones siguientes:

Situación 1: El departamento que presente mayor heterogeneidad en el número


de áreas afectada (miles de hectáreas).
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

Por lo cual, el departamento que presente mayor heterogeneidad en el número


de áreas afectada (miles de hectáreas) es Ucayali con un porcentaje del
55.05%.

Situación 2: El departamento que presente un mayor número medio de área


afectada (miles de hectáreas)
Teniendo en cuenta los resultados de las dos situaciones planteadas, ¿en qué
departamento se programará la campaña de concientización? Justifique su
respuesta.
.

En el departamento de Ucayali se programará la campaña de


concientización, ya que cumple ambas situaciones. Por lo cual, el
departamento que presente un mayor número medio de área afectada
(miles de hectáreas) es Ucayali con un total de 16,58.

2. La ONG “Arbolito Verde”, realiza capacitaciones para contrarrestar la


desforestación en áreas ya afectadas en el Perú, para lo cual la ONG destina una
inversión en miles de soles. Se sabe que la inversión es una variable aleatoria
que se distribuye de manera normal, con una media de 3600 y una desviación
estándar de 1400.

Calcule e interprete la probabilidad de que la inversión sea a lo más de 2800. (3


puntos)
parámetros:
media $3600
des. Estándar $1400
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

P (X ≤ 2800)

P (X ≤ 2800) =0.2839*100
P=28.39%

Por lo tanto, llegamos a la conclusión que la probabilidad de que la


inversión sea a lo mas de 2800 es del 28.39%

3. La ONG “Arbolito Verde” analizó las localidades de los departamentos afectados


por la deforestación, con la finalidad de saber si hay relación con los tipos de
consecuencias presentadas en la siguiente tabla de contingencia. Para poder
verificar su sospecha, se tiene una muestra de 143 localidades afectadas y las
consecuencias de la desforestación. Si se confirma su relación, se decidirá
implementar programas preventivos para evitar las consecuencias de la
desforestación.
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

Departamentos afectados
Consecuencias (localidades)
Total
De la deforestación San
Ucayali Loreto
Martin
Efecto Invernadero 10 2 8 20
Calentamiento global 12 8 9 29
Extinción animal 24 2 24 50
Cambio climático 31 1 12 44
Total 77 13 53 143

Con un nivel de significancia del 5%, la ONG “Arbolito Verde”, ¿deberá


implementar los programas preventivos para evitar las consecuencias de la
desforestación? Aplique los procedimientos adecuados para su desarrollo. (6
puntos)
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

Paso 1: Planteamiento de hipótesis:


• 𝑯𝟎 = Los departamentos afectados por la deforestación tienen una relación con
los tipos de consecuencias.
• 𝑯𝟏 = Los departamentos afectados por la deforestación no tienen una relación
con los tipos de consecuencias.

Paso 2: Nivel de significación: Nivel de significancia del 5% = 0.05.

Paso 3: Estadística de prueba otorgada por el reporte del MEGASTAT:


• Prueba de Chi cuadrado para la independencia

Paso 4: Tomar la decisión comparando el valor Sig. del MEGASTAT con el valor
del nivel de significación:

• Como el p-valor de significancia (p=0.0017), es menor que 0.05, se rechaza la


hipótesis nula.
Paso 5: Conclusión:

Como 0.0017 < 0.05 se rechaza H0, es decir con un nivel de significancia del 5%
existe evidencia estadística para decir que las localidades de los departamentos
afectados por la deforestación están relacionadas.

Se confirma la sospecha de La ONG “Arbolito Verde”, por lo tanto, sí debe


implementar programas preventivos para evitar las consecuencias de la
deforestación.
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

4. La ONG “Arbolito Verde”, solicita a los analistas determinar la inversión en la


reforestación de sus localidades según las hectáreas afectadas. Para ello, se
toma una muestra que analice sus variables con el fin de pronosticar la inversión.
Use el SPSS.

N° de
8 3 2 5 3 7 5 4 4 3 3 8 4 3 4 6
hectáreas
Inversion
(miles de 34 16 15 26 17 33 29 25 15 19 13 39 21 16 21 30
soles)

a) Calcule e interprete el grado de relación entre las variables. (coeficiente de


correlación) (2 puntos)
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

Coeficiente de Correlación:

Resumen del modelo


R cuadrado Error estándar
Modelo R R cuadrado ajustado de la estimación
1 .942 a .887 .879 2.788
a. Predictores: (Constante), HECTARIAS

Respuesta: Existe una correlación alta y directa (positiva) entre el número de


hectáreas y la inversión en miles de soles

b) Determine el modelo de regresión lineal que explique la inversión (miles de


soles), en función al número de hectáreas afectadas e interprete su
coeficiente de regresión. (2 puntos)

Coeficientes
Coeficientes
Coeficientes no estandarizados estandarizados
Modelo B Desv. Error Beta t Sig.
1 (Constante) 4.846 1.874 2.586 .022
HECTARIAS 4.048 .387 .942 10.470 <.001
a. Variable dependiente: INVERSION
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

Modo de regresión lineal: y= 4.846+4.048 x


B: luego de ver los resultados decimos que el número de inversión en miles
de soles aumenta en 4.048 por cada hectárea afectada
c) Pronostique el monto a invertir cuando es de 10 hectáreas afectadas. (1
punto)

y= 4.846+4.048 x El monto a invertir cuando es de 10


y= 4.846+4.048 (10) hectáreas afectadas es de 45.326
miles de soles
y= 45.326

IV. INDICACIONES
Para la elaboración del informe del examen final se debe considerar:
1. El contenido de todos los módulos.
2. Condiciones para el envío:
● El documento debe ser presentado en archivo de PDF (pdf).
● Graba el archivo con el siguiente formato:
EF_ (nombre del curso) _Número de grupo
Ejemplo: EF_PROBES_Grupo_1
3. Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de
lo contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
cero (0).

V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo con su
juicio de experto.

ESCALA DE CALIFICACIÓN
CRITERIOS PTOS
5 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto 0 puntos
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

Calcula las Calcula las


No calcula las
medidas de medidas de
medidas
dispersión dispersión
estadísticas
solicitadas de solicitadas de
solicitadas ni
Situación 1 forma correcta forma correcta
identifica la
e identifica la o identifica la
respuesta de la
respuesta de respuesta de la
situación
la situación situación
planteada
planteada planteada
Pregunta 1 Calcula las Calcula las
No calcula las
medidas medidas
Medidas medidas
estadísticas estadísticas
estadísticas
estadísticas solicitada e solicitada o
Situación 2 solicitadas ni
identifica la identifica la
responde a la
respuesta de respuesta de la
pregunta de
(6 puntos) la situación situación
forma correcta
planteada planteada

Responde
No responde
correctamente
correctamente
Decisión tomando en
según la
cuenta la
situación 1 y 2
situación 1 y 2

Formaliza,
Formaliza
Pregunta 2 Formaliza, calcula No formaliza,
adecuadamente
calcula e correctamente ni calcula ni
Distribuciones de pero no calcula
Ítem único interpreta la interpreta
probabilidad ni interpreta
correctamente probabilidad, correctamente
(3 puntos) correctamente
la probabilidad pero no la probabilidad
la probabilidad
interpreta
Demuestra la
prueba de
Pregunta 3 hipótesis para Aplica 4 de los Aplica de 2 a 3 Aplica 1 de los 5 No aplica los 5
Pasos de la la 5 pasos de la de los 5 pasos pasos de la pasos de la
prueba independencia prueba de de la prueba prueba de prueba de
Prueba de Chi haciendo uso hipótesis. de hipótesis hipótesis. hipótesis.
cuadrado para la de todo el
independencia procedimiento.
(6 puntos) Responde
No responde a
Respuesta correctamente
la pregunta.
a la pregunta.
Calcula e Calcula o
interpreta el interpreta el No calcula y no
coeficiente de coeficiente de interpreta el
Ítem a ------ correlación correlación coeficiente de
correctamente correctamente correlación
haciendo uso haciendo uso correctamente.
de SPSS de SPSS
Presenta el
Pregunta 4 modelo de Presenta el
No presenta el
Regresión Lineal regresión modelo de
modelo de
Simple lineal e regresión lineal
regresión lineal
(5 puntos) interpreta el o interpreta el
y no interpreta
Ítem b ------ coeficiente de coeficiente de
el coeficiente
regresión regresión lineal
de regresión
lineal correctamente
lineal
correctamente haciendo uso
correctamente.
haciendo uso de SPSS
de SPSS
Pronostica el No pronostica
valor de “Y” el valor de “Y”
Ítem c para el valor para el valor
dado de “X” dado de “X”
CALIFICACIÓN DE LA TAREA (NOTA MÁXIMA 20)

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