I.E.

N° 80010 “Ricardo Palma” Trujillo

Recurso: ficha de planificación y
225’ plantilla para primera versión
EdA
5
ACTIVIDAD 1
Planificamos y escribimos la primera versión de un poema sobre la
valoración de nuestras costumbres y riquezas
de la región La Libertad.

¡Hola Estudiante palmista!: ¡Bienvenidos! Empezamos la

ACTIVIDAD 1 de la Experiencia de Aprendizaje N° 5. Te
comento que durará 1 semana. Aquí nos corresponde planificar
y elaborar la primera versión del poema sobre la valoración de
nuestras costumbres y riquezas de la región La Libertad.
Finalmente, no olvides subirla a Classroom como archivo
adjunto o en imagen (foto) en trabajo de clase. Ahora te
presento la competencia, propósito y evidencia:
EVIDENCIA
COMPETENCIA PROPÓSITO

Poesía sobre la
Escribe diversos
valoración de nuestras
tipos de textos
Planificar y escribir la costumbres y riquezas
escritos en su primera versión de una de la región La Libertad.
lengua materna. poesía sobre la valoración
de nuestras costumbres y
riquezas de la región La
Libertad.

Iniciamos el lunes 8 y terminamos el viernes

12 de agosto

Presentación de la actividad 1 al
Classroom: el lunes 15 de agosto

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Área: Comunicación Docente: Adriana Patricia Barón Rivera
Grado y sección: 5° ABCD
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CONOCEMOS LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
➢ Adecúa el texto literario: poema sobre la valoración de nuestras
costumbres y riquezas de la región La Libertad al destinatario, tipo
textual y características.

➢ Elabora el texto literario: poema sobre la valoración de nuestras

costumbres y riquezas de la región La Libertad, considerando el
ritmo con la intención de construir imágenes poéticas.

➢ Organiza y relaciona los versos en estrofas, considerando los

distintos tipos de rimas, para generar una armonía dentro del poema.

➢ Emplea recursos poéticos como las figuras literarias para enfatizar

significados en el poema con creatividad.

➢ Revisa el poema sobre la valoración de nuestras costumbres y

riquezas de la región, para asegurar su pertinencia al propósito,
destinatario, tipo textual y características.

Rec Recordamos cómo

Ahora, vamos a
escribir un poema.
recordar qué es y.
cómo se elabora
un poema.

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¿Qué es un poema?

¿Qué es un poema?

Los poemas son obras escritas en verso, que buscan expresar las
emociones o impresiones del mundo para el autor, en donde es común el uso de
la rima y otras herramientas del lenguaje.

¿Cuáles son las partes de un poema?

¿Cuáles son los tipos de rima de un poema?

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EJEMPLO DE POEMA 1

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EJEMPLO DE POEMA 2

Huaca del sol y de la luna TÍTULO

Hielos y trabajadores éticos,

Versos 4 un chubasco de pájaros cayó dando chillidos, ESTROFA 1
adquisiciones a diario, kilométricos nuevos,
cosas en el entorno de fangos inquietos.

Armonías aparte de ambientes trágicos,

Versos 4 demasiadas placas en vez de los fregaderos,
ebrio de trementina y largos besos, ESTROFA 2
la boca amable multiplica sus amigos.

Sin la cuerda quieren los senos periodísticos,

Versos 4 originalidades y fotones intensivos,
ESTROFA 3
límites y conocimientos pedagógicos,
y advertirá esa onda de sombríos ojos.

Logros y olivos necesarios,

armamentos y esmeros ñutidos,
lejos de las marías mientan modos típicos,
Versos 6 ESTROFA 4
un cúmulo de merecidos agradecimientos.
Nociones y adioses oceánicos,
alturas temprano, comandos mismísimos.

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Ya recordamos qué es un poema. Ahora, estás listo y lista para empezar

el proceso de planificación del poema, elaborando la primera versión.
¡Empezamos!

Planificamos nuestra poesía

FICHA DE PLANIFICACIÓN DE LA POESÍA

¿Cuál será el tema?

¿Cuál es su propósito?

¿A quién estará dirigida mi

poema?

¿Qué función del lenguaje

emplearé?

¿Qué género literario y

especie será?

¿Qué mensaje pretendemos

transmitir en el poema?

¿Cuál será el posible título de

mi poema?

¿Cuántas estrofas tendrá mi

poema?

¿Cuántos versos tendrá cada

estrofa?

¿Qué tipos de rimas

consideraré?

¿Qué figuras literarias

emplearé?

Créditos

Fuentes

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ELABORAMOS LA PRIMERA VERSIÓN DEL POEMA

(Tomado:
Estás listo y lista para escribir la Recurso
primera1 versión
de la semana 18 de AEC)
del poema
acerca de la valoración de nuestras costumbres y riquezas de la
región La Libertad. Utiliza la siguiente plantilla.

El poema debe presentar máximo 5 estrofas. Su extensión no

debe exceder los 25 versos o líneas, impreso a una sola cara
y como máximo una página.

Plantilla para elaborar la primera versión del poema

Título

Estrofa 1

Estrofa 2

Estrofa 3

Estrofa 4

(máximo 5)

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NOS AUTOEVALUAMOS
Es momento de autoevaluarnos a partir de nuestros avances y lo que
requerimos mejorar. Coloca una "X" de acuerdo con lo que
consideres, esto te permitirá hacer las correcciones y mejorar tu
trabajo.

Criterios SÍ NO

➢ Adecué el texto literario: poema sobre la

valoración de nuestras costumbres y
riquezas de la región La Libertad al
destinatario, tipo textual y características.

➢ Elaboré el texto literario: poema sobre la

valoración de nuestras costumbres y
riquezas de la región La Libertad,
considerando el ritmo con la intención de
construir imágenes poéticas.

➢ Organicé y relacioné los versos en

estrofas, considerando los distintos tipos
de rimas, para generar una armonía dentro
del poema.

➢ Empleé recursos poéticos como figuras

literarias para enfatizar significados en el
poema con creatividad y originalidad.

➢ Revisé el poema sobre la valoración de

nuestras costumbres y riquezas de la
región, para asegurar su pertinencia al
propósito, destinatario, tipo textual y
características.

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Reflexionamos sobre nuestros

aprendizajes

Responde a través de audios, por

WhatsApp, los siguientes tickets de
salida.

Una pregunta
sobre la clase de
hoy

Dos cosas que aprendí

Dos cosas que aún debo

aprender o reforzar

Una costumbre
y un derecho
saludable

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