COLEGIO PRE-UNIVERSITARIO “GALILEO”

DOCENTE: Carolina Granados

CURSO: Metodología de la investigación/ Ciencias Sociales

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Bárbara Gabriela Robles Escobar

GRADO: Cuarto Ciencias Biológicas

SECCIÓN: “A”

CICLO ESCOLAR: 2022

 Fake News.
Diseño de investigación:

Definición del tema:

Fake News en español significa “Noticias Falsas”. Como su nombre lo indica, son
noticias que no son ciertas o que han sido sacadas de contexto. Este es un
fenómeno que ha existido desde que el ser humano utiliza el lenguaje para
comunicarse. Por ejemplo, los “chismes” generalmente son noticias falsas.
Alguien inventó el chisme para su propio beneficio o para perjudicar a otra
persona porque se molestó con esa persona. La diferencia es que las “Fake News
o Noticas falsas” son chismes o mentiras que se difunden en Internet y en las
redes sociales, como por ejemplo en el buscador de Google, Facebook o Youtube.

1. Justificación de la investigación:
La presente investigación busca comprender las causas y consecuencias del
fenómeno de las fake news (Noticias falsas), pero principalmente como es que se
generan.
Cuando hablamos de noticias falsas, nos colocamos en un problema social donde
la verdad se ajusta a la percepción y conveniencia de las personas; es decir, las
creencias que cada usuario acepta.
De esta manera, las mentiras o fake news se vuelven realidad a través de simples
hechos que se repiten una y otra vez en un contexto determinado.
Compartir una publicación de origen desconocido ayuda a que se difunda. Por lo
tanto, este estudio es necesario para comprender el proceso de audiencia y
manipulación y engaño de audiencias, para analizar el comportamiento de este
fenómeno en la vida social.
Esta investigación facilita el análisis de las fake news, es fundamental para
posteriormente equilibrar el consumo de medios a cambio del buen periodismo.

2. Planteamiento del problema:

Las noticias falsas son más fáciles de difundir que la información real en la
sociedad actual. En este contexto, el presente trabajo parte de la siguiente
pregunta de investigación: ¿Por qué se difunden noticias falsas?
Todo comienza con una superinfección y se propaga a través de una red de
interacciones y conexiones. Aquellos que han estado expuestos antes pueden verse
solo levemente afectados.
No, no es un virus. Se trata de la propagación contagiosa de noticias falsas y
desinformación, desinformación diseñada solo para engañar.
Las noticias falsas aprovechan sesgos cognitivos de los seres humanos para que,
paradójicamente, nos resulten más atractivas que las noticias verdaderas. Esta
superior efectividad se respalda, principalmente, en dos aspectos, que en realidad
son las dos caras de una misma moneda.
Por un lado, tendemos a filtrar la información que nos llega quedándonos con
aquella que refuerza nuestras creencias previas, y descartamos aquella que nos
desafía.
Por otro lado, tendemos a buscar argumentos y conclusiones que concuerdan con
nuestras creencias, en vez de buscar argumentos que las contradicen.

o ¿Por qué es fácil caer en la trampa de las Fake News?

Generalmente las personas creen como verdadero lo que se ajusta a sus creencias
y valores. Por ejemplo, hay personas que creen que el Coronavirus fue inventado
en un laboratorio para eliminar a la población de mayor edad, pues se
considerarían una carga económica. Estas personas tienden a hablar y reunirse
con personas que piensan igual y así refuerzan esta creencia.
 o ¿Cómo darse cuenta de una Fake News y cómo saber si una
noticia en Internet es verdadera?
En general, para darse cuenta de que una noticia es falsa o Fake News,
se requiere el mismo razonamiento para desenmascarar un chisme
falso.
Hay que preguntarse cómo se sostiene la información. Si la persona
que cuenta la noticia o historia no da pruebas, no hay por qué creerle.