Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
RESPONSABILIDAD SOCIAL
ESTUDIANTE:
Montes Ríos Fátima Camila
DOCENTE:
Dr. Humberto Iván Morales Huamán
INTRODUCCIÓN......................................................................................................................................
II. IDENTIFICACIÓN Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA....................................................
III. IDENTIFICACIÓN DE CAUDAS Y EFECTOS.........................................................................
Objetivos y Fines..................................................................................................................11
V. ASPECTOS A CONOCER, FUENTES DE INFORMACIÓN, TÉCNICAS E
INSTRUMENTOS UTILIZADOS..........................................................................................................
I. Antecedentes.................................................................................................................14
ASPECTOS A CONOCER......................................................................................................................
Educación ambiental............................................................................................................16
Residuos Sólidos...................................................................................................................16
Clasificación y tipos de residuos sólidos.............................................................................16
Contaminación marina........................................................................................................17
Contaminación por pesca....................................................................................................17
Enfermedades por contaminación de playas......................................................................17
Ecosistema marino...............................................................................................................18
Fauna marina del Perú........................................................................................................18
Cuidados de las playas.........................................................................................................18
Reciclaje................................................................................................................................19
VI. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN RECOGIDA Y CONCLUSIONES POR
CATEGORÍAS.........................................................................................................................................
VII. CONCLUSIONES GENERALES:..............................................................................................
VIII. REFERENCIAS...........................................................................................................................
IX. ANEXOS:......................................................................................................................................
P á g i n a 2 | 49
INTRODUCCIÓN
Como ya sabemos la responsabilidad social es un compromiso que poseen los miembros
de una comunidad para fomentar y crear una sociedad justa y priorizar el cuidado del
medio ambiente. Es por eso que nuestro deber como estudiantes universitarios es
nutrirnos en conocimientos y aplicarlos en situaciones sociales para saber cómo
proponer soluciones y mejoras para nuestra comunidad y además aplicar el desarrollo
sostenible que es primordial para cuidar y preservar la vida en nuestro planeta tierra.
Este problema de contaminación afecta a toda la población que reside cerca a la playa
Chorrillos porque constantemente se escucha a los pobladores quejarse acerca de esta
situación y a pesar de los intentos de ellos mismos de solucionar o disminuir los niveles
de polución es muy difícil porque no se tiene ayuda de la Municipalidad de Huacho que
cada vez se nota su ausencia y en vez de cuidarla dan prioridad a otras cosas que no
aportan en absoluto la mejora de nuestra playa Chorrillos. Es por eso que, las razones
por la cual quise investigar este tema son para contribuir, ayudar e informar a mi
comunidad acerca de la contaminación, buscar en conjunto una solución para ellos, así
mismo exigir a nuestras autoridades que asuman su responsabilidad. Puesto que la
última jornada de limpieza de las playas de Huacho se realizó hace poco más de 2 años
y las autoridades no dan cifras de cómo ha aumentado o disminuido la contaminación
(Gobierno Regional de Lima, 2019). Es primordial que todos podamos disfrutar de una
playa limpia y saludable sin el miedo de adquirir una enfermedad sobre todo en la
actualidad que estamos pasando por una pandemia y nuestro sistema se encuentra
mucho más vulnerable que antes. Igualmente es de alta relevancia profundizar en este
tema hoy en día y entender que todos como sociedad somos responsables en tratar de
mejorar, cambiar y reducir la contaminación para vivir en una comunidad con una
buena educación ambiental a su vez las futuras generaciones tengan un lugar digno y
saludable en donde vivir.
P á g i n a 3 | 49
conjuntivitis. Además, no podemos permitir llegar a una situación extrema y dar
noticias tan desalentadoras como la que hizo el ministro del Ambiente Rubén Ramírez
en una entrevista para el programa RPP Noticias declaró que el Perú posee la playa más
contaminada de Sudamérica, siendo esta la playa Márquez ubicada en el distrito del
Callao (2021, párr. 3)
Finalmente exponer la estructura del presente informe: como primer punto está
redactada la identificación y formulación del problema, como segundo punto se
identifica las causas y objetivos junto con el árbol de problemas y su debida
argumentación, luego se presenta el árbol de objetivos acompañado de sus fines y el
mapa de procesos que son las alternativas de solución basado en leyes de nuestra
constitución con respecto al cuidado del medio ambiente. Como punto número cuatro se
manifiesta los aspecto más importantes y básicos de la investigación basado en fuentes
de información confiables y las técnicas e instrumentos utilizados para las entrevistas.
Posteriormente se expone el recojo de información de las preguntas respondidas por
parte de los entrevistados y las conclusiones por categorías. Como punto número seis
está redactado las conclusiones generales de todo el trabajo de investigación.
Finalmente se presenta las referencias y los anexos de las entrevistas realizadas y el
video de justificación de horas prácticas que lleva como título “Apreciación crítica y
reflexiva relacionada a la responsabilidad social y la Pandemia del Covid-19”.
P á g i n a 4 | 49
II. IDENTIFICACIÓN Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Para la mayoría de las personas las playas representan un lugar de diversión,
entretenimiento y sobre todo de relajación familiar para salirnos de la rutina estresante
de la ciudad. Por el contrario, actualmente la realidad de las playas en el Perú es
totalmente distinta, el incremento de la contaminación está afectando gravemente el
litoral marino y como resultado destruye al ecosistema que habita en él. Un reporte de
Greenpeace (2016) brindó algunos datos muy preocupantes, por ejemplo: Alrededor de
8 millones de toneladas de basura contaminan los mares y océanos. Por otro lado, el
delegado de Eco Playas, Roberto Cañamero manifestó que el 60% de los residuos que
se localizan cuando se lleva a cabo las campañas de limpieza procede del alto uso de
plástico (RPP, 2019). Del mismo modo a la población que acude a las playas y consume
fauna marina. De acuerdo a una cifra brindada por el Ministerio de Ambiente (2020) en
el año 2015 se registró que el 90% de las aves marinas habían consumido plástico. El
Reporte de Calidad Sanitaria del Litoral Peruano del Ministerio de Salud, reveló en el
2017 que de las 129 playas que fueron examinadas solo el 25% es correctamente
calificada para bañistas (Cornejo, 2017).
P á g i n a 6 | 49
III. IDENTIFICACIÓN DE CAUDAS Y EFECTOS
Propagación de La desinformación
Poca atracción del Contaminación del mar y acerca del cuidado de
Efecto enfermedades en la
turismo en la playa amenaza a la fauna marina. la playa, el abandono
población.
Chorrillos
y la falta de limpieza.
P á g i n a 7 | 49
De acuerdo a la Dirección General de Salud Ambiental (DIGESA,2017) una
playa debe contar con tres criterios básicos para que esta sea apta para bañistas:
- Calidad de agua: Es decir libre de cualquier tipo de bacterias o
microorganismos.
- Limpieza de las playas: Contar con contenedores de basura, así mismo cero
presencias de desperdicios en las piedras o la arena.
- Servicios higiénicos disponibles.
P á g i n a 9 | 49
IV. ARBOL DE OBJETIVOS Y MAPA DE PROCESOS
P á g i n a 10 | 49
Objetivos y Fines.
Objetivo General:
Se presenta como objetivo general Concientizar la población sobre el
impacto de la contaminación en la playa Chorrillos de la ciudad de
Huacho con la finalidad de que la ciudadanía le tome la debida
importancia a los altos índices de la contaminación en nuestra playa
Chorrillos.
Objetivos Específicos:
Identificar las principales causas por la cual se suscita la
contaminación en la playa Chorrillos. Para que de esta manera
conozcan a través de datos confiables y verídicos los motivos
del incremento de la contaminación en este sector de la playa
Chorrillos.
Evidenciar cuan informada está la población de este sector de
la ciudad de Huacho con respecto a la contaminación y las
consecuencias que genera para crear conciencia sobre la
problemática actual que con el pasar del tiempo se vuelve más
grave.
Proponer alternativas de solución y exigir a nuestras
autoridades a que implementen programas de educación
ambiental a nuestra población con la finalidad de reducir la
cantidad de contaminación por residuos sólidos y generar un
notable cambio para bien de nuestra playa Chorrillos.
P á g i n a 11 | 49
Concientizar a laDEpoblación sobre el impacto que ocasiona la
MAPA Gestión ambiental
contaminación en la playa Chorrillos de la ciudad de Huacho.
PROCESOS
Disminuc
de calidad
conv
Procesos estratégicos
Procesos operativos
P á g i n a 13 | 49
V. ASPECTOS A CONOCER, FUENTES DE INFORMACIÓN, TÉCNICAS E
INSTRUMENTOS UTILIZADOS
I. Antecedentes
Nacionales
En Perú, la Universidad San Ignacio de Loyola realizó una investigación acerca del
impacto que trae consigo el exceso uso del plástico y la contaminación que produce en
la playa de Lima Metropolitana. En donde se basó específicamente en las consecuencias
y problemáticas que produce no solo a la ciudadanía que asiste a las playas por ocio y
relajación sino también de qué manera afecta a la fauna marina, llevando consigo a
algunas especies a la extinción (Cornejo, 2017)
Por otro lado, la Universidad Cesar Vallejo publicó un interesante artículo en la revista
“DELOS” (Desarrollo Local Sostenible). En el cual estudia el conocimiento y cuan
involucrada se encuentra la ciudadanía con respecto a las problemáticas ambientales en
la playa Huanchaco de la ciudad de Trujillo. Además, se manifiesta los resultados de
que el 86.72% de la población no conoce algún margen de derechos ambientales, el
aumento de la contaminación ambiental en la playa Huanchaco y como las autoridades
locales no fomenta que sus ciudadanos contribuyan en la búsqueda de soluciones con
respecto a las problemáticas ambientales en su comunidad (Reynosa, 2017).
Una reciente investigación dada por la Universidad Nacional Federico Villareal en Perú
dio a conocer los altos índices de contaminación y reparación ambiental de la playa
Márquez en el distrito del Callao. En esta indagación se determinó que dicha playa es
actualmente la más contaminada en Sudamérica junto con otros datos estadísticos
sumamente preocupantes (Velarde, 2020).
P á g i n a 14 | 49
Internacionales
P á g i n a 15 | 49
ASPECTOS A CONOCER
Educación ambiental
“Proceso para desarrollar conocimientos, valores, actitudes y prácticas que permitan una
relación sostenible entre la sociedad y su entorno” (MINAM Y MINEDU, 2012).
Residuos Sólidos
Los residuos sólidos son aquellos desperdicios que provienen de materiales empleados
en la producción, modificación o uso de bienes de consumo. La gran parte de ellos son
capaces de reutilizarse o convertirse en un producto reciclado. Los primarios
productores y consumidores de los residuos sólidos somos nosotros los pobladores de
las ciudades centrales, siendo este la cantidad más grande, fundamentalmente por el
mínimo conocimiento ambiental que se tiene en el presente (MINAMBIENTE, s.f)
Residuos Sólidos peligrosos: Como su mismo nombre lo dice son aquellos que
representan un riesgo para los ciudadanos y para el medio ambiente, debido a
sus características destructivas, erosivas o tóxicas.
Residuos Sólidos no peligrosos: Estos son aquellos que no implican algún tipo
de peligro para la población o el medio ambiente. Se subdividen en:
Ordinarios: Son producidos en el hábito cotidiano de los
domicilios, centros de estudios o de trabajo y hospitales.
Biodegradables: Su cualidad principal es que se descomponen o
degradan de manera rápida, transformándose en otra clase de
elemento orgánico.
Inertes: No se degradan de forma sencilla en el medio ambiente,
tarda mucho tiempo en desintegrarse.
Reciclables: Son sometidos a procesos que hacen posible su
reutilización.
Residuos Sólidos orgánicos: En esta categoría están presentes los residuos
biodegradables.
P á g i n a 16 | 49
Residuos Sólidos no orgánicos o inorgánicos: Debido a las propiedades
químicas de estos residuos ocasionan que su proceso de descomposición se de
una manera mucho más lenta. Algunos de ellos pueden ser reciclados, pero
también esa transformación es casi imposible por ser altamente dañinas y
contaminantes.
Contaminación marina
Ecosistema marino
El océano abarca una enorme cantidad, pero a la vez hay una falta de conocimiento
acerca de la diversidad de territorios, ecosistemas, flora, fauna, microorganismos, genes
y moléculas orgánicas. Las esponjas, algas, equinodermos y peces solo figurados en el
mar se comparan con la variedad terrestre de plantas con semillas e insectos. No
obstantes, en la actualidad la biodiversidad marina no se ha estudiado lo suficiente como
la biodiversidad terrestre (Lara – Lara, 2008).
A la fecha el mar peruano se le ha valorado como uno de los principales países que
guarda con una inmensa biodiversidad. Según el Instituto del Mar del Perú (2021) se ha
reconocido alrededor de 3853 especies marinas (destacan algas, moluscos, crustáceos,
peces, aves, reptiles, mamíferos, equinodermos, poliquetos y braquiópodos). Además de
25000 peces amazónicos y 71 peces en aguas continentales altoandinas. Esto sin contar
los otros ecosistemas y conjuntos biológicos, sencillamente las cifras podrían aumentar.
Sobresalen las siguientes especies de peces: Anchoveta, tiburón azul, atún, bonito, jurel,
caballa, pez guitarra. Entre los moluscos como el choro, conchas de abanico, conchas
negras y machas. Mamíferos y cetáceos como el pingüino de Humbolt, marsopa
espinosa, tortuga laud, nutria marina, lobo marino fino, entre otros (Hazla por tu playa,
2019)
P á g i n a 18 | 49
- Limpieza de las playas: Contar con contenedores de basura, así mismo cero
presencias de desperdicios en las piedras o la arena.
- Servicios higiénicos disponibles.
Por otro lado, el Ministerio de Medio Ambiente (s.f) recomienda lo siguiente para
cuidar y proteger nuestras playas:
Ubicar los tachos de reciclaje de residuos sólidos y arrojar cada desperdicio en donde
corresponda. Es por eso que es muy primordial que las playas tengas vertedores de
basura para una mejor organización y reducir la contaminación en las playas.
Reciclaje
P á g i n a 19 | 49
Aspectos o Técnicas e instrumentos de recojo de
categorías a Fuentes de información información
investigar Técnicas Instrumentos
Definición de
Ministerio del Ambiente y
educación
Ministerio de Educación.
ambiental
Entrevistas
Definición de Ministerio del Ambiente
Guía de entrevista
residuos sólidos Colombia
Clasificación y
Web de activistas
tipos de residuos
ambientales Ecología Verde
sólidos
Contaminación Organización Ambiental
marina Fundación Terram.
Ponencia presentada en el
Primer Congreso
Contaminación Internacional de Medio
pesquera Ambiente y Derecho
Ambiental. Universidad Alas
Peruanas Filial Chimbote.
Enfermedades por Página oficial de la Agencia
contaminación de de Protección Ambiental de
playas Estados Unidos.
Definición de Artículo de la revista
Ecosistemas Conocimiento actual de la
marinos Biodiversidad.
Página oficial del Instituto
del Mar del Perú.
Fauna marina en el
Página oficial del Equipo
Perú
Organizacional de “Hazla por
tu playa”
Dirección General de Salud
Cuidados de playas Ambiental. Página oficial del
Ministerio de Salud.
Definición de Artículo de Investigación.
P á g i n a 20 | 49
Aspectos o Técnicas e instrumentos de recojo de
categorías a Fuentes de información información
investigar Técnicas Instrumentos
Universidad Externado de
reciclaje
Colombia
P á g i n a 21 | 49
VI. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN RECOGIDA Y CONCLUSIONES
POR CATEGORÍAS
P á g i n a 22 | 49
Nombre de Instrumento de recojo de información
desperdicio en la vía
pública y siempre
espera a encontrar
tacho de basura, no
usar en cantidad las
bolsas plásticas y
utilizar las que ya hay
en casa, no utilizar las
botellas de agua en
recipientes de plástico,
no consumir en exceso
el agua y la luz
eléctrica, tratar de
darle un nuevo uso al
agua que se usa para
cocinar, esa agua sirve
para regar las plantas y
finalmente dar
conocimiento e ideas
en mi hogar para
cuidar el medio
ambiente.
E -3 Cada vez que
estoy en la calle y
tengo una envoltura
siempre lo voto en un
tacho de basura
cercano o simplemente
lo guardo en mi
bolsillo si no
encuentro alguno. En
ocasiones voy a
P á g i n a 23 | 49
Nombre de Instrumento de recojo de información
campañas en grupo en
donde se va a las
playas a recoger
basura.
P á g i n a 24 | 49
Nombre de Instrumento de recojo de información
por ejemplo: latas,
botellas cartones,
papeles y demás cosas.
P á g i n a 25 | 49
Nombre de Instrumento de recojo de información
personal de la
municipalidad y
recolecta las botellas
que has consumido
durante esa semana y
te sellan una tarjeta. Al
final de ellas se cuenta
los sellos y te reducen
el monto de pagos de
arbitrios.
E -3 Por lo que veo, no
se da el buen manejo
de este, ya que estos
r4esiduos pueden ser
reciclados. Primero se
debe concientizar a las
personas a no
contaminar y sobre
todo a reciclar porque
hay muchos de estos
residuos sólidos que se
les puede dar un buen
uso.
P á g i n a 26 | 49
Nombre de Instrumento de recojo de información
Pregunta 4: ¿Considera usted que debe haber algún tipo de restricción para
realizar con mayor responsabilidad la pesca artesanal? ¿Por qué?
P á g i n a 28 | 49
Nombre de Instrumento de recojo de información
P á g i n a 30 | 49
Nombre de Instrumento de recojo de información
.
Pregunta 6: ¿Cree usted que con el tiempo las enfermedades por contaminación
de playas podrían ser más graves? ¿Por qué?
P á g i n a 31 | 49
Nombre de Instrumento de recojo de información
cuerpo ocasionando el
cáncer y muchas otras
enfermedades y con el
tiempo va a seguir
aumentando debido a
la contaminación.
E -2 El más directo
sería la contaminación
del agua, que traería
como consecuencia no
poder bañarnos ya que
irritaría nuestra piel, o
al momento de
ingerirla ocasionar
enfermedades
intestinales y en casos
de desechos en la
arena si no se hace
nada a lo largo del
tiempo se sigue
acumulando va a haber
presencia de roedores
y estos a su vez vana
generar enfermedades
más graves.
E -3 Si, debido al
calentamiento global.
Y es por la culpa del
hombre, debido a la
ignorancia e
indiferencia de las
personas.
P á g i n a 32 | 49
Nombre de Instrumento de recojo de información
Pregunta 7: ¿Para usted cuales son las causas por las que se altera y pone en
riesgo los ecosistemas marinos?
P á g i n a 34 | 49
Nombre de Instrumento de recojo de información
E -3 Es importante por
muchos factores, para
ayudar no solo para
ayudar a la localidad
ya que la playa
Chorrillos es muy
concurrida, sino
también porque
estamos aportando a
su conservación.
P á g i n a 36 | 49
Nombre de Instrumento de recojo de información
Pregunta 9: En su opinión ¿Cuáles cree usted que deben ser los cuidados
fundamentales que una playa debería tener para qué esta sea apta para público?
P á g i n a 37 | 49
Nombre de Instrumento de recojo de información
causa problemas a los
bañistas que visitan la
playa.
E -3 Lo indispensable
es hacer recordar a las
personas que no debe
arrojar sus envases en
la arena o en el mar, y
para cuando no se
respete debería haber
una multa. Debería de
haber ciertas personas
que se encarguen de la
supervisión consciente
y responsable de los
ciudadanos cuando
van a las playas y
sancionarlos cuando
no acaten las reglas.
También implementar
baños en públicos,
puesto que las
personas optan por
hacer sus necesidades
dentro del mar. Se
podría hacer campañas
para hacer limpieza de
playas.
P á g i n a 38 | 49
Nombre de Instrumento de recojo de información
Pregunta 10: Para usted ¿En qué consiste el proceso de reciclaje y cuan a
menudo recicla sus productos en el hogar?
P á g i n a 40 | 49
Nombre de Instrumento de recojo de información
así que en mi caso
reciclamos de todo
tipo como botellas,
tapas, lapiceros, latas,
cartones, maderas,
colonias, etc.
P á g i n a 41 | 49
VII. CONCLUSIONES GENERALES:
Como primera conclusión tenemos que las principales causas de la
contaminación en la playa Chorrillos se da por el alto nivel de presencia de
residuos sólidos como por el ejemplo restos de alimentos, papel y cartón, vidrio
y según los pobladores que viven cerca de la zona de la playa Chorrillos
manifiesta que hay mayor concurrencia de desperdicios plásticos y envases de
metálicos como latas, bolsas, etc. Esto debido a la nula presencia de tachos y
contenedores de basura, de igual manera la falta de saneamiento a la playa
logrando así que el índice de contaminación con el tiempo aumente.
Los habitantes que residen en los alrededores de la playa Chorrillos conocen del
alto índice de contaminación que esta representa, además de las pobres
condiciones en la que se encuentra. Por lo tanto, se puede concluir que la
población se encuentra informada correctamente con respectos a los conceptos
básicos que están dentro del tema de la contaminación de playas. Así mismo
están conscientes de las principales consecuencias que esta problemática puede
originar si no se trata a tiempos. Esto es de suma importancia porque comprueba
que con una ciudadanía debidamente informada puede lograr grandes cambios
positivos para nuestra playa Chorrillos.
De igual manera se concluye que la educación ambiental es una de las
alternativas más importantes y fundamentales que lograría un verdadero cambio
positivo para el cuidado de la playa Chorrillos. A través de una buena educación
ambiental la ciudadanía es capaz de crear conciencia y llevar a cabo las acciones
necesarias para contrarrestar la contaminación y de esta manera evitar que esta
siga aumentando e impacte de forma negativa con los habitantes y los
ecosistemas marinos.
P á g i n a 42 | 49
VIII. REFERENCIAS
Agencia de Protección Ambiental de Estados Unidos. (2021). La importancia de la protección
la-proteccion-de-las-playas
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S0188-
49992012000500014&script=sci_arttext
RECICLAJE.doc (rds.org.co)
https://dspace.unitru.edu.pe/bitstream/handle/UNITRU/5148/Tesis
%20Doctorado%20-%20Luis%20Cardenas%20Saldaña.pdf?
sequence=1&isAllowed=y
P á g i n a 43 | 49
Cornejo, M. (2017). Diseño de información como método para generar conciencia
http://repositorio.usil.edu.pe/handle/USIL/2911
Dirección General de Salud Ambiental. (2017). ¿Qué condiciones debe cumplir una
http://www.digesa.minsa.gob.pe/Orientacion/cartilla_informativa_v6.pdf
Biodiversidad (terram.cl)
https://doi.org/10.24039/rtb2019171305
Recuperado de:
http://archivo-es.greenpeace.org/espana/Global/espana/2016/report/plasticos/
plasticos_en_los_oceanos_LR.pdf
Hazla por tu playa. (2019). Fauna marina del Perú. Recuperado de: Hazla Por Tu Playa
https://www.gob.pe/institucion/minam/noticias/19027-recogen-abundantes-
desperdicios-que-contaminan-las-playas-de-distintos-lugares-del-pais
P á g i n a 44 | 49
Instituto del Mar del Perú. (2021). Catálogo Digital de la Biodiversidad Acuático del
(imarpe.gob.pe)
Lara-Lara, J., el tal. (2008). Los ecosistemas marinos. Capital natural de México, vol. I:
Mercedes et al., (2018). Los futuros maestros ante el problema de la contaminación de los
mares por plásticos y el consumo. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las
Ciencias, vol. 16, núm. 1, 2019 Universidad de Cádiz, España. Recuperado de:
https://www.redalyc.org/jatsRepo/920/92056790003/92056790003.pdf
https://www.minam.gob.pe/proyecolegios/Curso/curso-virtual/Modulos/
modulo2/2Primaria/m2_primaria/
la_educacin_ambiental_es_un_proceso_pedaggico_dinmico_y_participativo.htm
distintos lugares del país. Gobierno del Estado Peruano. Recuperado de:
Ministerio del Ambiente. (s.f). Ley General del Ambiente. Recuperado de:
https://www.minam.gob.pe/wp-content/uploads/2017/04/Ley-N°-28611.pdf
P á g i n a 45 | 49
Ministerio del Ambiente. (s.f). Nueva ley de reglamento de residuos sólidos.
ley-de-residuos-solidos/
Ministerio del Ambiente. (s.f). Salva playas. Plataforma digital del Estado Peruano.
https://www.gob.pe/institucion/minsa/noticias/24100-basura-en-playas-puede-
causar-enfermedades-en-piel-vista-y-problemas-gastrointestinales
COVID -19 afecta a los más vulnerables. Noticias ONU. Recuperado de: El uso
Nohora, I. (2003). Plan de acción para formadores ambientales. Recuperado de: PLAN
Osejos Merino, M. Ángel, Merino Conforme, M. V., & Merino Conforme, M. C. (2017).
https://doi.org/10.15381/iigeo.v20i40.14385
participación ciudadana. DELOS: Desarrollo Local Sostenible, vol. 10, núm. 29,
las-playas-el-60-proviene-del-consumo-de-plastico-noticia-1236520?ref=rpp
Sánchez, J. (2020). Qué son los residuos sólidos y como se clasifican. Ecología Verde.
Recuperado de: Qué son los RESIDUOS SÓLIDOS y cómo se clasifican - Con
VÍDEO (ecologiaverde.com)
https://sinia.minam.gob.pe/normas/ley-general-residuos-solidos#:~:text=La
%20Ley%2027314%20se%20aplica,sociales%20y%20de%20la%20población.
http://repositorio.unfv.edu.pe/bitstream/handle/UNFV/4462/VELARDE
%20VALLEJO%20CARLOS%20ANDRES%20-%20TITULO
%20PROFESIONAL.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Zamora, P., Delgado, K. (2019). Evaluación de la calidad sanitaria del agua de las
https://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/handle/11323/5299/Evaluación%20de
%20la%20calidad%20sanitaria%20del%20agua%20de%20las%20playas
%20turísticas%20del%20Caribe%20Norte%20Colombiano.pdf?
sequence=1&isAllowed=y
P á g i n a 47 | 49
IX. ANEXOS:
Anexo 1: Guia de entrevista
II. INSTRUCCIÓN: Soy la estudiante Fatima Camila Montes Ríos, actuarme cursando
el II ciclo de la carrera profesional de Artes & diseño gráfico empresarial. Estoy
realizando un estudio sobre un problema ambiental en la playa Chorrillos de nuestra
ciudad de Huacho y a través de esta encuesta busco brindar alternativas solución a esta
problemática.
P á g i n a 48 | 49
9. En su opinión ¿Cuáles cree usted que deben ser los cuidados
fundamentales que una playa debería tener para qué esta sea apta
para público?
10. Para usted ¿En qué consiste el proceso de reciclaje y cuan a menudo
recicla sus productos en el hogar?
P á g i n a 49 | 49