Tecnológico Nacional de México Campus Atlixco

R12-PC18. Plan de Acción Tuturial semestral

Nombre del tutor/a: Oscar Gallegos Lopez

División: Ing. Mecatrónica
Grado y grupo: 3º B

No. de Número de
Fecha Sesión Nombre de la Actividad
actividad Semana

1 35 8/30/2022 1 Presentacion Pat

2 36 9/6/2022 2 Reticula

3 37 9/13/2022 3 Entrevista con estudiantes

4 38 9/20/2022 4 Entrevista con estudiantes

Evaluación primer parcial

5 39 9/27/2022 5
Canalización

Evaluación primer parcial

6 40 26-28-22 6
Canalización

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Nombre del tutor/a: Oscar Gallegos Lopez

División: Ing. Mecatrónica
Grado y grupo: 3º B

7 41 4/10/2022 7 Alcanzar sus metas

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Nombre del tutor/a: Oscar Gallegos Lopez

División: Ing. Mecatrónica
Grado y grupo: 3º B

8 42 11/10/2022 8 Alcanzar sus metas

9 43 26-10-22 9 Congreso

Evaluación Segundo parcial

10 44 31-10-22 9
Canalización

Evaluación Segundo parcial

11 45 7/11/2022 11
Canalización

12 46 14-11-22 12 Alcanzar sus metas

13 47 15-11-12 13 Alcanzar sus metas

Evaluación Tercer parcial

14 48 23-11-12 14
Canalización

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Nombre del tutor/a: Oscar Gallegos Lopez

División: Ing. Mecatrónica
Grado y grupo: 3º B

Evaluación Tercer parcial

15 49 29/11/2022 15
Canalización

16 50 6/12/2022 16 Alcanzar sus metas

Evaluación Cuarto Parcial

17 51 26-12-22 17
Canalización

Evaluación Final
18 2 28/12/2022 18
Canalización

Atentamente

Oscar Gallegos Lopez

  
Nombre y firma

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Nombre del tutor/a: Oscar Gallegos Lopez

División: Ing. Mecatrónica
Grado y grupo: 3º B

Recomendaciones

1. Usar el cuaderno de trabajo de tutoría del estudiante del SNIT, para realizar dinámicas y actividades que promuevan la formación de los estudiantes.
2. Acudir con el/la Coordinador/a de Tutoría si tiene alguna duda o requiere apoyo.
3. Para la obtención de materiales necesarios, acudir con el/la Coordinador/a de tutoría.
4. Cuando hayas capturado la información sube el archivo al Drive en la carpeta PAT.

Organizar el programa paralelo de acuerdo a las necesidades de cada departamento de co

Reunión con el/la Coordinador/a Institucional de Tutoría.
que cada coordinador exponga.

1. Eventos relacionados con la salud (Módulos de atención y detecciones)

2. Jornada prevención de adicciones
Propuesta de Acciones Complementarias
3. Programa de Asesorías
4. Cursos varios

Se pretende que los Jefes/as de División Académica estén enterados del contenido del pr
efectúe.
Reunión de tutores con Jefes/as de las Divisiones académicas
Tratar el tema de “Tutoría” en las reuniones de academia para involucrar a los docentes.

Citar a los/as Tutorados/as, de la forma que sea más fácil hacerlo grupo por grupo o indi
Citar a una sesión final de semestre.
avisos, llamada telefónica, otros), para cerrar el curso y buscar compromisos para el sigu

Entregar reporte de actividades al Coordinador de Tutoría. Reporte Final de Tutoría y carpeta de expediente a la coordinación de tutoría.

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Objetivo

Explicación de las actividades que se realizaran en el periodo Agosto-

Diciembre 2022

Revisión del avance reticular de cada uno de los tutorados y tutoradas e

identificar las asignaturas que les falta por cursar.

Entrevista con estudiantes que presenten alguna problemática que

atender (tutoría individual)

Entrevista con estudiantes que presenten alguna problemática que

atender (tutoría individual)

Revisar calificaciones indivuduales e identificar si hay alumnos que

canalizar a asesorías o a servicio médico o psicología

Revisar calificaciones grupales

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Conocer las metas, deseos y preocupaciones de los tutorados.

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R12-PC18. Plan de Acción Tuturial semestral

Conocer las metas, deseos y preocupaciones de los tutorados.

Congreso

Revisar calificaciones indivuduales e identificar si hay alumnos que

canalizar a asesorías o a servicio médico o psicología

Revisar calificaciones grupales

Conocer las metas, deseos y preocupaciones de los tutorados.

Conocer las metas, deseos y preocupaciones de los tutorados.

Revisar calificaciones indivuduales e identificar si hay alumnos que

canalizar a asesorías o a servicio médico o psicología

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R12-PC18. Plan de Acción Tuturial semestral

Revisar calificaciones grupales

Conocer las metas, deseos y preocupaciones de los tutorados.

Revisar calificaciones indivuduales e identificar si hay alumnos que

canalizar a asesorías o a servicio médico o psicología

Revisar calificaciones indivuduales e identificar si hay alumnos que

canalizar a asesorías o a servicio médico o psicología

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para realizar dinámicas y actividades que promuevan la formación de los estudiantes.

o requiere apoyo.
ordinador/a de tutoría.
e en la carpeta PAT.

Organizar el programa paralelo de acuerdo a las necesidades de cada departamento de común acuerdo con las propuestas
que cada coordinador exponga.

1. Eventos relacionados con la salud (Módulos de atención y detecciones)

2. Jornada prevención de adicciones
3. Programa de Asesorías
4. Cursos varios

Se pretende que los Jefes/as de División Académica estén enterados del contenido del programa y de cada evento que se
efectúe.
Tratar el tema de “Tutoría” en las reuniones de academia para involucrar a los docentes.

Citar a los/as Tutorados/as, de la forma que sea más fácil hacerlo grupo por grupo o individual (Correo electrónico,
avisos, llamada telefónica, otros), para cerrar el curso y buscar compromisos para el siguiente semestre.

Reporte Final de Tutoría y carpeta de expediente a la coordinación de tutoría.

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