ACTIVIDAD 2: RESPETO EN EL AULA

Complete las siguientes frases.

Yo soy respetuoso cuando cumplo reglas de convivencia, escucho a otros cuando hablan.

Me gustaría que los estudiantes fueran respetuosos cuando participan en clase de

manera individual o en equipo.

Me doy cuenta que no hay suficiente respeto en la clase porque falta la práctica de
valores.

Lo que hago para mejorar el respeto en mi clase es hacer pláticas constantes sobre la
importancia de la práctica de valores en su vida cotidiana.

Otras cosas que podría hacer para mejorar el respeto en mi clase son no permitir las
críticas destructivas, chismes, burlas, apodos, palabras altisonantes.

En mi currículo, el respeto se aborda cuando los estudiantes se les dan oportunidades

para aprender y que responda a sus necesidades particulares.
Identifique y escriba en la siguientes tabla, cómo es que estas actitudes están presentes
en su clase.
Capacidad de aceptar la realidad Mediante la integración considerando la
diversidad de estilos de aprendizaje para el
diseño de las actividades.
Veracidad para ganarse la confianza de Diciendo la verdad ante cualquier situación
otros
Paciencia Escuchando los puntos de vista aunque
difieran de ellos.
Justicia Brindándoles un trato igualitario a todos,
no importando el estilo de aprendizaje que
presentan.
Ausencia de prejuicios Fomentando la práctica de valores y
estando atenta a cualquier situación,
conducta o comportamiento intolerante.
Cortesía Cumpliendo normas elementales de
conducta, como saludo del docente al
entrar al salón, guardar silencio cuando hay
explicación del maestro, dirigirse con
respeto entre maestro-alumno.
Silencio para escuchar a lo demás Cumpliendo el reglamento que se elabora
de manera conjunta (respetando turnos
para participar, respetando las opiniones
de los demás).