Primer año de bachillerato sección B

2021
CONTAMINANTES
DEL AGUA
y sus efectos en las formas de vida
en San Salvador durante el año 2020.
 Integrantes:

Dur on Rodrí guez, Al ej andro Javi er #07

Fuent es Boni l l a, Al ej andra Mi chel l e #1 0
Guevara Amaya, Si l vi a Nat al i a #1 4
I r ahet a Mi r anda, Marí a José #1 8
Menj í var Sant amari a, Adri ana Mel i ssa #27
Rodr í guez Mont oya, Aarón Enri que #31
 Introducción:
La contaminación es uno de los problematica a nivel mundial que
puede ser originada de forma natural como artificial. Es básicamente
la introducción de agentes biológicos, químicos o físicos al que no
pertenecen.
Resulta ser una amenaza creciente para la población y la fauna. El
aumento de estos nuevos y no regulados, limita la capacidad para
diluir estos y agravan las consecuencias.
Capítulo I
Planteamiento del problema
 Descripción de la problematica
La contami naci ón es consi derada como un cambi o a ni vel quími co del agua
en cuanto a l a cal i dad, provocando una seri e de efectos dañi nos para el
humano y para su desarrol l o.

Graci as a l a al ta tasa de contami naci ón regi strada en el año 2020, se l e

atri buye a l a fal ta de conci enci a sobre l a i mportanci a de este, l l evando a l a
pobl aci ón a verter contami nantes en l os recursos.
Esta probl emáti ca se debe a:
Escasez físi ca.
Uso y admi ni straci ón i nefi ci ente.
Fal ta de sensi bi l i zaci ón por parte de l a pobl aci ón.
 Enunciado del problema:
¿Cuál es son l os contaminantes del agua y sus efectos en las formas de
vi da en San Sal vador durante el año 2020?

¿Exi sten al gunas medi das en uso para frenar l a contaminación del agua?
¿Qué ti pos de contami nantes han afectado al agua?
¿El confi nami ento del año 2020 ha disminuido la contaminación del
agua?
 Objetivos:
General:
Investigar los contaminantes del agua y sus efectos en las
formas de vida en San Salvador durante el año 2020.

Específicos:
Identificar los efectos que han causado los contaminantes del
agua.
Descubrir cuáles son los causantes de la contaminacion del agua.
 Justificación:
El aumento drástico en cuanto a la contaminación de los recursos
hídricos, esta llevando a una escasez y estrés hídrico.
El agua es un recurso vital para el uso de los seres vivos así como
para el desarrollo de la sociedad.

Es el recurso más utilizado pero el más sobreexplotado, como es

gracias a la pandemia del COVID-19.

Debido a los constantes cambios en la composición química, hay un

aumento de los efectos directos hacia la población provocando
enfermedades infecciosas.
Capítulo II
Marco teórico
 Marco histórico:
1971-1972: se realizó un análisis sobre la calidad de las aguas superficiales con
el objetivo de poder identificar fuentes de abastecimiento de agua potable.

1976-1978: se generó un informe sobre la presentación del agua en cuestiones

fisicoquímicas y bacteriológicas en distintos sectores.

1980: se estableció el programa de monitoreo hidrológico para el estudio de

las aguas superficiales en el marco del plan de desarrollo y aprovechamiento
de los recursos hídricos.

1996: Analisis de parametros de riego y para el consumo humano en el rio

sucio.

2020: 1.2 millones de salvadoreños, son afectados debido a la crisis sanitaria.

 Bases teóricas:

Agua como un recurso

fundamental.
Contaminantes que afectan el
agua.
Ciclo hidrológico urbano.
Uso, demanda y presiones.
Gestión integral del agua.
 Bases legales:
Ley del Medi o Ambi ente:
I nventari os de emi si ones y medi os receptores. Art. 46. - Asegurando l a
efi caci a en conjunto del Mi ni steri o de Sal ud y Asi stenci a soci al que permi ta
l a protecci ón por medi o de normati vas del uso adecuado y protecci ón de
l as mi smas.
Cri teri os de supervi si ón. Artícul o 49- Mi ni steri o de Medi o Ambi ente y
Recursos Natural es será el encargado de supervi sar l a di sponi bi l i dad y l a
cal i dad del recurso hídri co, basándose en cri teri os que permi ta el
consumo y el uso.
Reservas natural es. Artícul o 131- El Pl an Naci onal Hídri co i denti fi cará l os
cuerpos de agua que consti tuyan reservas natural es estratégi cas,
establ eci endo mecani smos y regul aci ones que aseguren l os caudal es
vi tal es y su cal i dad.
Conceptualización y operacionalización de las
variables.
Capítulo III
Marco metodológico
 1.TIPO DE este trabajo de 3. ENFOQUES Población:
investigación es de Todas las personas que se ven
INVESTIGACIÓN tipo documental, pues afectadas de manera directa e
existen muchas indirecta por problemas en la
fuentes bibliográficas contaminación del agua
de las cuales hemos Muestra:
Estudio descriptivo podido recolectar la En este caso se trata de Las personas a los alrededores
Estudio explicativo informacion un enfoque mixto, ya de San Salvador que se ven
Estudio correlacional necesaria. afectados.
que hacemos uso de
Estudio analítico

datos tanto cualitativos
Estudio interactivo como cuantitativos.
2. DISEÑO DE LA
4. POBLACIÓN Y
INVESTIGACIÓN
MUESTRA
 5.TÉCNICAS E
INSTRUMENTOS
Se ha hecho uso de distintos
métodos de búsqueda y de
utilización de fichas
utilizado sanitaria por la
electrónicas, documentos
oficiales y sitios web que
respalden la recolección de
información.
7. ANÁLISIS DE
DATOS
Impacto de los
Para una correcto y contaminantes sobre el
amplio análisis de agua, debido a la crisis
datos se han
dos técnicas: enfermedad COVID 19, se
Inducción y ha podido observar
Comparación. grandemente el aumento
de la contaminación del
agua potable.
6. TÉCNICA DE
ANÁLISIS DE DATOS
 Conclusión:
El agua es el elemento fundamental para el desarrollo de vida, pues
dada a su importancia durante décadas miles de lagos, ríos y mares
se han contaminado por acciones humanas.
Sea por el crecimiento demográfico, desarrollo industrial, procesos
de urbanización, muchos de estos factores dependen unos de otros.

El agua resultante de diferentes procesos contaminantes

principalmente en el municipio de San Salvador traen consigo grandes
repercusiones a nivel demográfico como social.
 Recomendaciones

Organizar talleres nacionales para mejorar la capacidad de la

comunidad para responder al uso del agua.
Utilizar las telecomunicaciones como Internet para promover
actividades en la comunidad estudiantil, como limpiar ríos, plantar
árboles e incorporar información sobre temas relacionados con
el agua.
Trabajar en profundidad dentro del marco legal, educativo y
tecnológico del país para enfrentar enormes problemas
ambientales.