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COLÉGIO VISÃO

PROVA DE SEGUNDA CHAMADA


4ª. PM - 2º. BIMESTRE
ENSINO MÉDIO 1º. ANO
DISCIPLINA: ESPANHOL - PROFESSOR PAULO ADRIANO

LA ETNÍA MÁS IMPORTANTE DE CHILE


Los mapuches (del autónimo en mapudungún mapuche), araucanos (nombre dado por los españoles a
los indígenas que habitaban la región histórica de Arauco), también denominados reches especialmente en el
siglo son XVI el pueblo indígena más numeroso de Chile, que además de habitar en la zona centro y zona sur de
Chile, también están presentes en zonas del suroeste occidental de la Argentina.
De modo estricto, se refiere a los que habitaban Arauco, los araucanos, o el territorio que corresponde a
la actual región de La Araucanía en Chile y sus descendientes. De modo genérico, abarca a todos los que hablaban
o hablan la lengua mapuche o mapudungún, incluyendo a varios grupos surgidos de la mapuchización producida
entre los siglos XVII y XIX a través de la expansión hacia el este de la cordillera de los Andes, actual Argentina.
Desde el siglo XVIII en la lengua mapuche o mapudungún, el nombre que ellos mismos se dan es mapuche, o
mapunche, compuesto de mapu, 'tierra, país', y che, 'persona, gente'; es decir, 'gente de la tierra', «nativo»
Los mapuches rechazan el uso del nombre «araucano» porque es una denominación ajena, otorgada
por sus enemigos. Sin embargo, la palabra awqa fue adoptada por los mapuches en la forma awka con el
significado de 'indómito', 'salvaje' o 'bravo' y se la aplicaron a sí mismos.
A la llegada de los conquistadores españoles en el siglo xvi, habitaban entre el valle de Aconcagua y el
centro de la isla Grande de Chiloé, en el actual territorio chileno. Los grupos septentrionales, llamados picunches
por los historiadores, se hallaban parcialmente bajo el dominio o influidos por el Imperio inca y en su mayoría
fueron sometidos a los conquistadores, pero los que vivían en el territorio al sur del río Maule tuvieron una
tradición militar y se enfrentaron con éxito a los incas en la batalla del Maule y luego a los españoles en la Guerra
de Arauco, donde mostraron un destacado dominio del caballo, que fue un importante factor en el desarrollo de
su cultura. Desde mediados del siglo xvii se establecieron fronteras y periódicos acuerdos de paz.
La población mapuche vive cierta discriminación racial y social en sus relaciones con el resto de la
sociedad de Chile y Argentina, lo que se manifiesta en menores índices de educación, ingresos y mayor
desempleo y según estadísticas oficiales, sus índices de pobreza son mayores que el promedio nacional chileno.
Tanto en Argentina como en Chile, algunas iniciativas de recuperación de sus tierras históricas se han encontrado
con la negativa de gobiernos, empresas e individuos particulares.
La población mapuche vive cierta discriminación racial y social en sus relaciones con el resto de la
sociedad de Chile y Argentina, lo que se manifiesta en menores índices de educación, ingresos y mayor
desempleo y según estadísticas oficiales, sus índices de pobreza son mayores que el promedio nacional chileno.
Tanto en Argentina como en Chile, algunas iniciativas de recuperación de sus tierras históricas se han encontrado
con la negativa de gobiernos, empresas e individuos particulares.

De acuerdo con las informaciones del texto contesta las preguntas de abajo correctamente.
1. ¿Cuál es la etnia más importante de Chile?
a) los reches
b) los mapuches
c) los picunches
d) los araucanos
e) todas las alternativas son correctas

2. Según el texto NO es correcto decir que el pueblo Mapuche:


a) también eran llamados de araucanos por los españoles porque habitaban la región histórica de Arauco.
b) era el pueblo indígena más numeroso de Chile, que además de habitar en la zona centro y zona sur de Chile,
también están presentes en zonas del suroeste occidental de la Argentina.
c) desde el siglo XVIII adoptaron el nombre de Mapuche que es originario de la lengua guaraní.
d) rechaza el uso del nombre «araucano» porque es una denominación dada a ellos por los extranjeros.
e) eran los que habitaban Arauco, los araucanos, o el territorio que corresponde a la actual región de La Araucanía
en Chile.
3. Cuando los conquistadores españoles en el siglo XVI, llegaron al territorio chileno, los mapuches vencieron a
los colonizadores en la Guerra de Arauco, gracias a:
a) su destreza en el dominio del caballo.
b) su destreza con el uso de armas de fuego.
c) su destreza con el manejo de la lanza.
d) su destreza con la lengua española.
e) n.d.a

4. ¿A qué se deben los bajos índices de acceso de la población mapuche a la educación y al mercado de trabajo,
hoy en día?
a) los mapuches no hablan la lengua española
b) los mapuches viven muy lejos de la sociedad civilizada
c) los mapuches prefieren vivir aislados de la sociedad
d) los mapuches sufren con la discriminación racial y social
e) n.d.a

5. Completa los huecos con el adjetivo posesivo que corresponde al sentido correcto de la frase de abajo:
¡Doctor Bustamant, ______ esposa está aquí con ______ hijos y le llama a usted!
a) mi, mis
b) su, sus
c) vuestra, vuestros
d) tu, tus
e) nuestra, nuestros

6. Lee las frases de abajo y enseguida señala la alternativa que lleva los demostrativos que las completa de modo
correcto.
I. ¿_______ niñas de la foto son tus sobrinos?
II. ¡Mira! ¿Qué es _______ en el cielo?
III. Juan, ¿______ revista que está en mis manos es tuya?
IV. ¿Quién es ________ mujer que está al lado de Pepe?
V. ¡Mira mamá! ________ es Javier, mi nuevo compañero de la escuela.

a) esas, aquello, esta, esa, este


b) este, esa, esta, aquello, esas
c) esa, aquello, esas, este
d) aquello, esa, este, esas
e) estas, esto, esa, aquella, ese

7. Señala la alternativa que completa las frases de abajo con los posesivos correctos:
- ¿Esos libros son __________? (teus)
- Sí, estos son ___________ libros. (meus)
a) suyos, mís
b) tus, míos
c) tuyos, mis
d) sus, míos

8. Lee las frases de abajo e identifica la única sentencia que NO lleva adjetivo.
a) La madre de mi amiga Rosa es muy simpática.
b) La casa antigua será reformada.
c) Tu celular es más moderno que el mío.
d) No voy contigo a la fiesta porque no sé bailar.
e) n.d.a

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